|
|
|
전체
(검색결과 약 67,635개 중 13페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [학습이론] 고전적 조건형성(고전적조건화)이론, 조작적 조건형성(조작적조건화)이론, 조건형성의 원리(파블로프, 왓슨, 스키너)
CONTENTS
학습이론
I. 고전적 조건형성
1. 파블로프
2. 왓슨
II. 조작적 조건화 이론
III. 조건형성의 원리들
1. 강화
2. 정적강화와 부적강화
3. 소거
4. 일반화
5. 변별
6. 자발적 회복
7. 벌
IV. 실제적인 시사점
1. 행동수정
2. 프로그램화된 교수법
학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [성역할발달이론] 성전형화와 성역할의 발달에 대한 이론 - 성역할발달의 생물사회적 이론, 정신분석이론, 사회적 학습이론, 인지발달이론, 성도식이론, 통합적 이론
목차
[성역할발달이론] 성전형화와 성역할의 발달에 대한 이론
I. 생물사회적 이론
1. 성역할 발달에 대한 생물학적 증거
1) 유전의 영향
2) 사춘기 도래시기의 영향
3) 호르몬의 영향
2. 사회적 명칭 짓기의 영향
II. 프로이드.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 오슈벨의 설명적 교수학습이론(설명적 교수-학습의 단계, 주요수업원리, 실제에의 적용)에 대한 레포트
CONTENT
오슈벨의 설명적 교수-학습이론
I. 이해로서의 학습
1. 인지과정과 포섭자
2. 유의미 학습
II. 설명적 교수-학습의 단계
1. 설명적 교수-학습의 특징
2. 선행조직자
3. 설명적 수업의 3단계
III. 주요 수업원리
1. 점진적 분화의 원리
2. 통합적 조정의 원리
3. 선행학습의 요약-정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
1. 서론
2. 본론
1) 전환학습이론 내용 요약
2) 학습경험이 내 삶에 가져온 변화와 기대
3. 결론
4. 참고자료
1. 서론
인간은 학습이라는 수단을 통해 끊임없이 변화하는 환경에 적응하며 살아가는 존재라고 할 수 있다. 여기서 학습(learning)이란, 훈련이나 교육의 결과로 이루어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동발달이론] 정신분석이론과 학습이론(프로이드, 에릭슨, 파블로프, 스키너, 반두라의 이론)에 대한 레포트 자료입니다.
[아동발달이론] 정신분석이론과 학습이론(프로이드, 에릭슨, 파블로프, 스키너, 반두라의 이론)
목차
A. 정신분석이론
I. 프로이드의 이론
1. 성격의 구조
2. 성격발달단계
II. 에릭슨의 이론
1. 제1단계 : 신뢰감 대 불신감(출생~1세)
2. 제2단계 : 자율감 대 수치심 및.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동발달이론] 아동발달이론의 생물학적 관점, 심리역동적 관점, 학습이론적 관점, 인지발달적 관점, 맥락적 관점)에 대한 레포트
[아동발달이론] 아동발달이론의 생물학적 관점, 심리역동적 관점, 학습이론적 관점, 인지발달적 관점, 맥락적 관점)
CONTENTS
아동발달이론
I. 생물학적 관점
II. 심리역동적 관점
1. Freud의 심리성적 발달이론
1) 성격이론
2) 심리성적 발달이론
2. Erikson의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인지발달이론(피아제이론, 학습이론, 정보처리이론)
목차
인지발달이론
I. 피아제 이론
II. 학습이론
III. 정보처리이론
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 범죄 및 비행이론) 문화전파이론, 비행하위문화론, 아노미이론, 분화적 기회구조이론, 문화지체이론, 낙인이론, 갈등이론, 사회통제이론
목차
* 범죄 및 비행 이론
Ⅰ. 문화전파이론
Ⅱ. 비행하위문화론
Ⅲ. 아노미 이론: 사회 · 문화구조적 압력설
Ⅳ. 분화적 기회구조이론(차별적 기회이론)
Ⅴ. 문화지체이론
Ⅵ. 낙인이론
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 반두라(Bandura)의 사회학습이론에 대한 레포트 자료입니다.
반두라(Bandura)의 사회학습이론
목차
반두라의 사회학습이론
I. 반두라의 생애
II. 주요 개념
1. 모델링, 모방
2. 인지
3. 자기조절
4. 자기강화와 자기효율성
5. 대리강화
6. 상호결정론
7. 성격발달
III. 관찰학습 과정
1. 주의집중과정
2. 기억보존과정
3. 재생과정
4. 동기유발과정
IV. 사회학습이론과 사회복지실천의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 반두라 사회학습이론 주요개념
목차
반두라 사회학습이론 주요개념
I. 모델링
II. 자기조정
III. 자기강화와 자기효능감
1) 자기강화
2) 자기효능감
IV. 상호결정론설
V. 관찰학습
1) 주의집중 단계
2) 보존 단계
3) 운동재생 단계
4) 동기화 단계
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 사회복지법을 학습해야하는 이유와 사회복지법과 실천의 연계 중요성에 대하여 작성하시오.
1) 사회복지법을 학습해야하는 이유
2) 사회복지법과 실천의 연계 중.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회학습이론에 대한 레포트 자료.
사회학습이론
목차
반두라의 사회학습이론
I. 반두라의 생애
II. 주요 개념
1. 모방
2. 관찰학습
1) 주의집중과정: 모델의 지각
2) 기억유지과정: 모델의 기억
3) 운도재생과정: 기억에서 행동으로
4) 강화와 동기과정: 관찰에서 행동으로
3. 상호결정론
4. 자기규제
5. 자기강화와 자기효능감
6. 대리적 강화
III. 사회복지실천과의 연관성
* .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회학습이론
사회학습이론- 반 두 라 -
앨버트 반두라(Bandura)
1925년~ 현재까지
캐나다 앨버타주에서 밀농사꾼의 아들로 태어남.
조그만 시골마을에서 성장함.
British Columbia대학에서 학사학위 취득
Iowa 대학원에서 석,박사학위 취득
미캔사스 주의 상담센터에서 1년간 인턴봉사.
현재 스탠포드 심리학과 교수로 재직중임.
사회학습이론의 개관
목적 인간행동과학을 위한 심리학적 기초
사회학습이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ.사회학습이론의 개념과 Bandura 소개
1. 개념
사회학습이론은 행동의 환경적 또는 상황적 결정요인들의 중요성을 강조한다고 할 수 있다. 사회학습이론가들의 견해에 따르면 행동은 개인적 변인과 환경적 변인의 계속적인 상호작용의 결과로 본다. 즉 환경조건은 학습을 통해서 개인의 행동을 조성시키고 이러한 개인의 행동은 다시 환경조건들을 형성하게 되어 양자가 서로 맞물려서 인간행동의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 반두라의 사회학습이론의 주요 개념
목차
반두라의 사회학습이론의 주요 개념
I. 관찰학습
가. 주의과정
나. 기억과정
다. 운동재생과정
라. 동기유발
II. 상호결정론
III. 자기효능감
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
|
|
