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 영아 발달평가 - 만2세 1학기 발달평가 5명 ( 5Pages )
만2세 2023년 1학기 발달평가 5명 자료입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다. 기본생활습관 신체운동영역 의사소통영역 사회관계영역 예술경험영역 자연탐구영역 주변 사물과 자연 세계에 호기심을 가지고 돋보기를 사용하여 관찰하는 것을 좋아한다. 동물의 소리를 흉내 내거나, 움직임을 표현하는..
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 만3세 9월~2월 관찰일지 및 발달평가 5명 ( 10Pages )
만3세 영아 5명대상으로 2학기동안 이루어진 관찰일지 및 발달평가 10페이지 분량입니다. 6개 영역별로 관찰이 이루어졌으며 각 영역별 평가가 기록되어있습니다. 총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 중복내용없으며 정성껏 작성하였습니다. 1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2. 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통..
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 1월 2월 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 (일상생활/놀이활동) ( 5Pages )
1월 2월 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 (일상생활/놀이활동) 자료 입니다. 일상생활과 놀이활동 영역으로 나누어 작성하였고 총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 인터넷으로 대충 검색한 관찰일지가 아니라 수많은 브레인스토밍을걸쳐 열과성의를 다해 만든 관찰일지 입니다. (1) 영아 1 - 만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가 (2) 영아 2 - ..
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 어린이집 9월 4주간 보육실습일지(보육실습기관현황, 주간보육계획안, 보육실습일지, 실습생소감, 지도교사평가) ( 104Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 등원 및 자유활동선택 ♥등원하는 아이들을 반갑게 맞이한다. ♥등원하는 아이들의 가방에서 알림장 및 약을 꺼내고 명찰을 부착한다. ♥등원한 아이들이 자유놀이 하는 것을 지켜본다. -블록 영역과 조작 영역에서 자유 활동을 하였음. 화장실 다녀오기 ♥아이들을 한 줄로 세워서 다 같이 화장실로 간다. ♥아이들이 스스로 할 수 있도..
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 만2세 1년 관찰일지 및 종합발달평가 30페이지 분량 (일상생활,놀이활동 구분) ( 30Pages )
만2세반 1년분량의 관찰일지 및 종합발달평가 자료입니다. 일상생활,놀이활동의 영역별 관찰내용이 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다. 총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 인터넷으로 대충 검색한 관찰일지가 아니라 수많은 브레인스토밍을걸쳐 열과성의를 다해 만든 관찰일지 입니다. (1..
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 보육과정 컨설팅에 대한 찬반 의견과 신청 여부 및 논거 ( 3Pages )
교수·학습의 질 향상 : 개별 어린이집에 맞춘 맞춤형 컨설팅을 통해 보육과정의 운영방식이 체계적으로 개선될 수 있다. 보육과정 컨설팅을 통해 어린이집의 운영방식이 객관적인 검토를 받았다는 점을 강조한다면, 부모들의 신뢰도 향상에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 따라서 나는 보육과정 컨설팅을 신청하는 것이 바람직하며, 이를 적극 활용하여 어린이집 운영을 더욱 발전시키는 것이 필요하다고 본..
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 현재 어린이집에서 실시하고 있는 표준보육과정과 누리과정의 구성과 특성에 대해 논하시오 ( 5Pages )
주제에 부합하게 일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.표준보육과정의 구성과 특성 2.누리과정의 구성과 특성 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료 Ⅰ. 서론 영유아교육은 0~5세까지의 영유아를 대상으로 전인적 성장과 발달을 위해 제공하는 모든 교육을 의미한다. 2013년 새롭게 도입된 표준보육과정은 영유아보육법..
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 1년분량 영아 발달평가 만2세 (1학기,2학기 종합발달평가 첨부) ( 10Pages )
1년분량 영아 발달평가 만2세 (1학기,2학기 종합발달평가 첨부) 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역의 표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다. 1년분량 영아 발달평가 만2세 (1학기,2학기 종합발달평가 첨부) 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 종합발달평가 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2..
리포트 > 교육학 |
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 만0세 1월 2월 관찰일지 (관찰일지와 발달종합평가 5명 분량) ( 5Pages )
만0세 1월 2월 관찰일지와 발달종합평가 자료입니다. 놀이와 일상활동 영역으로 구분하여 작성하였으며 표준보육과정에 근거하여 작성한 평가인증 A자료 입니다. 1. 관찰내용 1월 (일상생활) 2월 (일상생활) 1월 (놀이활동) 2월 (놀이활동) 2. 종합발달평가 OO가 좋아하는 율동음원을 틀어주자 엉덩이를 흔들거나 손으로 머리를 잡고 흔들거나 두발로 콩콩 뛰면서 즐겁게 몸을 움직이며 즐기는 모습을 볼..
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 만1세 3월~8월 발달평가 5명 (매우 상세합니다) ( 6Pages )
어린이집 만1세 1학기 행동발달평가 자료입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 관찰하여 작성한 발달평가 자료 입니다. 아주 자세하게 설명되어 있으며 평가인증에 꼭 필요한 자료입니다. 현직보육교사가 작성하였으며 모든계절 사용가능합니다. 1. 영아 발달평가 1 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 영아 발달평가 2 - 기본생활,..
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 11월 12월 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 (일상생활/놀이활동) ( 5Pages )
11월 12월 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 자료 입니다. 일상생활과 놀이활동 영역으로 나누어 작성하였고 총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 인터넷으로 대충 검색한 관찰일지가 아니라 수많은 브레인스토밍을걸쳐 열과성의를 다해 만든 관찰일지 입니다. (1) 영아 1 - 만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가 (2) 영아 2 - 만2세 (놀이/일상) ..
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 발달평가 만5세 5명 1학기 (3월-8월) ( 5Pages )
만5세 5명 1학기 (3월-8월) 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성되었습니다. 기본생활습관 신체운동영역 의사소통영역 사회관계영역 예술경험영역 자연탐구영역 주변의 상징, 글자 등의 읽기에 관심을 가지며 글자가 의미하는 내용을 이해하고 행동한다. 단어를 정확한 발음으로 ..
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 만2세 1년 평가제 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가 ( 12Pages )
만2세 1년 평가제 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가 자료입니다. 표준보육과정에 의거하여 작성한 관찰일지 입니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다. 보시고 많은 도움되세요~^^ 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 -> 1학기 발달평가 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 -> 2학기 발달평가 기본생활습관 OO가 등원하여 교사..
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 보육교사의 자아상 자료를 찾고 제시하시오 제시한 내용 중에서 내가 중요하다고 생각하는 보육교사에 대한 자아상을 선택한 후 그 선택의 이유에 대해 작성하시오 ( 3Pages )
보육교사의 자아 개념은 그들의 역할 수행과 직무만족도에 직접적인 영향을 미칩니다. 자아 개념은 보육교사가 자신을 어떻게 인식하고 평가하는지를 나타내는 중요한 요소로, 교사 효능감과 직무수행에 큰 영향을 미칩니다. 보육교사의 자아상은 그들의 직무수행과 전문성에 중요한 영향을 미칩니다. 이 중에서도 자아 개념은 보육교사의 직무수행에 가장 중요한 영향을 미치는 요소라고 생각합니다. 자아..
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 [보육교사 자기소개서] 보육교사 합격 자소서 (어린이집교사 보육교사 자소서 자기소개서) ( 5Pages )
[보육교사 자기소개서] 보육교사 합격 자소서 (어린이집교사 보육교사 자소서 자기소개서) 실제 보육교사 신규 채용에서 높은 평가를 받은 자기소개서 입니다. 유아교육에 대한 열정과 어린이와의 교감에 대한 진정성이 잘 드러난 자기소개서로서, 현장 중심적인 관점과 지원자의 매력을 돋보이게 하는 표현이 포함되어 있습니다. 아이들과 함께한 경험을 생생하게 전달하며 지원자의 역량을 효과적으로 ..
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