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(검색결과 약 12,871개 중 13페이지)
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| [세계시장에서의 비교문화] 비교문화의 배경 및 과정, 홉스테드의 문화비교모형
목차
세계시장에서의 비교문화
Ⅰ. 비교문화의 배경 및 과정
1. 최초도취기(신혼여행기)
2. 초조불안기(매력상실기)
3. 점진적 적응기(태도확립기)
4. 이중문화기
Ⅱ. 홉스테드의 문화비교 모형
1. 권력간격
2. 미래의 불확실성에 대한 회피
3. 개인주의 대 집단주의 성향
4. 남성적 대 여성적 성향
세계시장에서의 비.. |
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| 비교광고
비교광고의 효과, 바람직한 비교광고의 요건, 각국(외국)의 비교광고제도
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 리눅스 Base의 전산환경 구현비교
1. Linux vs Win. NT
리눅스 개념
1. Linux vs Win. NT
리눅스 장단점 비교
1. Linux vs Win. NT
리눅스와 윈도우NT의 비교
리눅스와 윈도우 NT의 웹서버 구축비용 비교
1. Linux vs Win. NT
리눅스와 윈도우NT의 비교
리눅스와 윈도우 NT의 하드웨어 플랫폼 비교
리눅스와 윈도우 NT의 멀티프로세서 비교
1. Linux vs Win. NT
리눅스와 윈도우NT의 비교
리눅스와 윈도.. |
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| 심리사회모델과 인지행동모델의 차이를 비교해서 설명하시오에 대한 레포트 자료.
심리사회모델과 인지행동모델의 차이를 비교해서 설명하시오
...(이하 내용 생략) |
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| [비교행정연구] 비교연구의 학문적 발달
[비교행정연구] 비교연구의 학문적 발달
I. 발전행정론적 시각 - 리그스의 프리즘모델(프리즘모형)
F, Riggs의 모델은 그가 이론을 만드는 시기에 한국 등 아시아국가에서도 거주했었고, 한국의 학자들과 교류를 했었기 때문에, 한국의 행정학계에 잘 알려져 있...(이하 생략) |
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| MBO와 PPBS의 효과성 및 비교분석
MBO와 PPBS의 효과성 및 비교분석
I. MBO(목표관리)와 PPBS(계획예산제도)의 관계
(1) 문제점
...(이하 생략) |
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| [행정학] 비교행정론, 발전행정론, 신행정론
목차
비교행정론, 발전행정론, 신행정론
Ⅰ. 비교행정론
1. 의의
2. 발달배경
3. 접근방법
1) 리그스(Riggs)의 분류
2) 헤디(Heady)의 분류
Ⅱ. 발전행정론
1. 의의
2. 유사개념
3. 발전행정의 특징
4. 문제점(한계)
Ⅲ. 신행정론
1. 의의
2. 성립배경
3. 내용 및 특징
4. 신행정론의 한계
비교행정론, 발전행정론, 신행정론
I. 비교행정론
1. 의의
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| 사운드 마스킹(Sound Masking)
어떤 소리가 존재하면 다른 소리가 잘 들리지 않게 되는 현상으로 우리 뇌는 동시에 들리는 여러 소리 중에서 가장 큰 소리만을 인식하게 되고, 비슷한 크기의 소리가 있을 때에는 마스킹 양이 적은 주파수를 더 잘 인식하게 된다.
마스킹 : 방해음에 의해서 우리가 들을 수 있는 최소 가청 한계가 상승하는 현상
마스킹 양 : 최소가청한계 상승분, 방해음, 즉 듣기 원하지.. |
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| [목차]
1. 몬테소리 프로그램이란
2. 몬테소리 프로그램의 역사
3. 몬테소리 프로그램의 교육목적
4. 몬테소리 프로그램의 교육원리
5. 몬테소리 프로그램의 교육과정
6. 몬테소리 프로그램에서의 교사의 역할
7. 몬테소리 프로그램의 평가
1.몬테소리 프로그램이란
몬테소리는 어린이를 무한한 잠재능력을 가진 존재, 자신의 개별적인 인격을 스스로 만들어 가는 집중력 있고 적극적인 존재로 인.. |
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| 2-1)즐생-여름이 오면-여름 날씨와 관련된 소리를 말과 동작으로 나타내기
즐거운 생활과 교수학습 지도안
단 원 : 6. 여름이 오면
본시주제 : 여름 날씨와 관련된 소리를 말과
동작으로 나타내기
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
지도교사
실습부장
교 감
교 장
OO초등학교
가. 단원명 : 6. 여름이 오면
나. 단원의 개관
이 단원은 ‘여름 날 씨 표현하기’라는 주제아래 여름 날씨와 관련된.. |
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| 2-1)즐생-여름이 오면-여름 날씨와 관련된 소리를 말과 동작으로 나타내기
즐거운 생활과 교수학습 지도안
단 원 : 6. 여름이 오면
본시주제 : 여름 날씨와 관련된 소리를 말과
동작으로 나타내기
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
지도교사
실습부장
교 감
교 장
OO초등학교
가. 단원명 : 6. 여름이 오면
나. 단원의 개관
이 단원은 ‘여름 날 씨 표현하기’라는 주제아래 여름 날씨와 관련된.. |
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| 목차
Ⅰ.몬테소리 교육이란
1.몬테소리 교육에 대해서
Ⅱ.몬테소리 교육의 기본 개념 및 가정
1.민감기
2.흡수정신
3.자동교육
4.정상화 이론
5.준비된 환경
6.일상생활훈련
7.교사의 역할
몬테소리 프로그램의 기본 개념 및 가정과 교사의 역할
Ⅰ.몬테소리 교육이란
1.몬테소리 교육에 대해서
-몬테소리 교육 프로그램은 이탈리아의 여의사였던 마리아 몬테소리의 이론에 기초하 프로그램으로 1907년 로마.. |
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| 심리 음향 효과
심리음향 Psychoacoustics
소리의 주관적 인식에 관한 연구이다. 소리는 모든 다른 사람들에게 일정하게 인지되지 않으며 주변 환경이나 듣는 사람의 심리상태에 의하여 서로 다르게 들리게 된다. 이는 소리라는 공간에서의 물리적 현상을 인간은 기계적으로 받아들이지 않고 주관적이고도 감각적으로 인식하기 때문이다. 현재 이 심리음향은 다양한 산업에서 응용되고 있으며 사운드엔지.. |
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| 소리와 파동
소리와 파동
소리는 물체의 진동이 공기 입자를 진
동하게 되고, 공기 입자의 진동이 멀리
퍼져 나가는 파동이다.
파동은 한 곳에서 생긴 진동이 다른
곳으로 퍼져 나가는 것이다.
(1) 파동
파동
매질
(1) 파동
진동
파동
제자리에서 흔들리는 현상
진동이 주변으로 전달되는 현상
파동을 전달하는 물질
(2) 파동의 전달
파동의 전파 : 매질은 이동하지 않고 제자리에서 진동하며, 매질.. |
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| 몬테소리의 민감기이론에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
몬테소리의 민감기이론
I. 민감기의 개념
II. 민감기의 유형
1. 질서에 대한 민감기
2. 세부에 대한 민감기
3. 양손 사용에 대한 민감기
4. 걷기에 대한 민감기
5. 언어에 대한 민감기
III. 민감기의 가정 조기교육론
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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