전체 (검색결과 약 1,445개 중 13페이지)  [학습 지도안] 4-1)과학-모습을 바꾸는 물-물이 소중한 이유와 절약 방법 ( 10Pages ) 4-1)과학-모습을 바꾸는 물-물이 소중한 이유와 절약 방법 과학과 교수 - 학습 과정안 단 원 4. 모습을 바꾸는 물 (2/11) 학습주제 물이 소중한 이유와 절약 방법 일 시 장 소 대 상 수 업 자 수업교생 지도교사 학년부장 교감 O O 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 이 단원은 물의 상태 변화에 대한 단원으로 물의 세 가지 상태와 이용, 물의 상태 변화에서의 모습·무게·부피의 변화를 .. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 4)사회-여러지역의생활-촌락의 인문환경과 그에 따른 생활 모습 ( 14Pages ) 4)사회-여러지역의생활-촌락의 인문환경과 그에 따른 생활 모습 사회과 교수 - 학습 과정안 단 원 2.여러 지역의 생활 ❶촌락의 생활 모습 학습주제 촌락의 인문환경과 그에 따른 생활 모습 일 시 장 소 대 상 수 업 자 결재 일/ 지도교사 부장 교감 교감 교장 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 이 단원은 도시와 촌락 지역의 생활 모습을 자연환경과 및 인문 환경과 관련하여 그 특징을 .. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 4)미술-12.우리미술문화-전통미술을 체험적 방법으로 감상하기 ( 6Pages ) 4)미술-12.우리미술문화-전통미술을 체험적 방법으로 감상하기 미술과 교수․학습계획안 단 원(제재) : 12. 우리 미술 문화 (5/6) 주 제 : 전통미술을 체험적 방법으로 감상하기 일 시 장 소 학 반 4학년 발표자 단 원 : 12. 우리 미술 문화 1. 단원의 개관 이 단원은 학생들이 지역의 전통미술을 체험하면서 전통미술에 대한 흥미와 관심을 갖게 하는 동시에 그 우수성을 알고, 아끼고 계승하려는 .. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 6-1)사회-두차례전란의극복-이순신의 임진왜란 극복 ( 8Pages ) 6-1)사회-두차례전란의극복-이순신의 임진왜란 극복 1. 단원의 개관 이 단원에서는 3, 4, 5학년에서 배운 고장이나 시․도의 내력, 또는 우리 민족의 문화 생활 영역에 관한 기초적인 역사 학습을 바탕으로 하여, 우리 겨레의 뿌리와 생활 터전에 관심을 가지게 하고, 먼 옛날부터 근대에 이르기까지 우리나라 역사의 흐름을 유명한 인물들과 사건들을 중심으로 개략적으로 파악하는데 목적이 있다. 따라서 .. 리포트 > 교육학 |  건강생활교육계획안 ( 6Pages ) 건강생활 교육계획안 단 원 성장하는 우리 학습주제 건강에 도움이 되는 음식 알아보기 일 시 대 상 장 소 지도교사 수업자 1. 단원 : 3. 성장하는 우리 2. 단원의 개관 이 단원 성장하는 우리 는 시간에 따른 변화의 모습을 알아보고, 어릴 때와 현재의 모습을 비교하는 것을 목적으로 하며, 음식과 건강과의 관계를 바르게 이해하고 건강한 생활을 위한 올바른 방법을 알고 .. 리포트 > 교육학 | 건강생활, 건강생활교육, 건강생활교육계획안, 교육계획안, 교육지도안, 학습계획안  [학습 지도안] 5-1)과학-8.물의여행-안개와 구름도 나의 가족 ( 14Pages ) 5-1)과학-8.물의여행-안개와 구름도 나의 가족 과학과 교수 ․ 학습 과정안 단 원 8. 물의 여행 주 제 안개와 구름도 나의 가족, 다시 땅으로 일 시 대 상 제 5학년 6반 (남 16명, 여 14명, 계 30명) 수 업 자 지도교사 결재 지도교사 실습부장 교감 교장 8. 물의 여행 Ⅰ. 단원의 개관 이 단원은 교육 과정상의 5학년 물의 여행 에 해당하는 내용이다. 이 단원은 3학년에서 학습한 온도재기 , 4학.. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 3)사회-고장의생활과변화-옛날의 생활 도구와 그 속에 담긴 조상들의 지혜와 슬기 알기 ( 11Pages ) 3)사회-고장의생활과변화-옛날의 생활 도구와 그 속에 담긴 조상들의 지혜와 슬기 알기 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 이 단원은 사람이 살아가는 데 필요한 의식주와 생활 도구 및 여가 생활, 그리고 문화재를 통하여 그 안에 담긴 조상들의 멋과 슬기를 이해하며, 그것들이 어떻게 변화, 발전하여 오늘날에 계승되고 있는지를 파악하는 내용으로 구성되어 있다. 이를 위해 오늘날의 생활 도구, 여가 생.. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 5)과학-용액의반응-대리석으로 만든 문화재나 건물이 손상되는 까닭 ( 13Pages ) 5)과학-용액의반응-대리석으로 만든 문화재나 건물이 손상되는 까닭 과학과 교수 - 학습 과정안 단 원 5. 용액의 반응 학습주제 대리석으로 만든 문화재나 건물이 손상되는 까닭 일 시 장 소 대 상 수 업 자 결재 일/ 지도교사 부장 교감 교감 교장 초 등 학 교 I. 단원의 개관 (5. 용액의 반응) 1. 본 단원 소개 이 단원은 교육 과정 중 5학년 ‘용액의 변화’에 해당한다. 이 단원에서는 산성 용액.. 리포트 > 교육학 |  [북한의 이해] 북한의 언어에 대한 이해 ( 2Pages ) 북한 어문학의 이해 Ⅰ.서론 북한의 어문학이라는 말을 듣는 순간, 아직은 같은 언어를 쓰고 있는 동족이기에 약간은 어색한 단원이라는 생각을 가지게 되었다. 하지만 엄연히 ‘문화어’ 라는 남한의 ‘표준어’ 와는 차별성을 띄는 언어를 사용하는 점, 또 정치적 이데올로기를 중심으로 경제, 사회, 문화 등 여러면에서 이질화되었다는 점으로 볼때한 어문학은 우리의 그것과는 구분지어 생각할 수 있겠다... 리포트 > 사회과학 |  [기본교육과정] 미술과 교수 - 학습 지도안 ( 6Pages ) 미술과 교수 - 학습 지도안 Ⅰ. 단원 개요 1. 단원명 가. 대단원 : 9. 만들기 세상 나. 소단원 : 9-1 놀잇감 만들기 다. 제 재 : 몸을 꾸미는 놀잇감 2. 단원의 성격 이 단원은 아동들이 새로운 것을 만들어 보거나, 기존의 모양이나 색 등을 변형시키거나 재료를 새롭게 활용해 보는 활동을 통해 독창성, 유연성, 개방성 등의 지적 능력을 발달시키고, 어렴풋한 사고를 조형적인 형태로 가시화시키.. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 2)수학-받아 올림이 있는 (세 자리 수)+(두 자리 수, 세 자리 수)의 계산하기(세안) ( 15Pages ) 2)수학-받아 올림이 있는 (세 자리 수)+(두 자리 수, 세 자리 수)의 계산하기(세안) 수학과 교수․학습 과정안 Ⅰ. 단원(제재)의 개관 1. 교재관 2학년 1학기에서는 두 자리 수의 범위에서 받아올림과 받아내림이 한 번 있는 덧셈과 뺄셈을 학습하였고, 2학년 2학기 2단원에서는 세 자리 수의 범위에서 받아올림과 받아내림이 없는 덧셈과 뺄셈을 학습하였다. 본 단원에서는 세 자리 수 의 범위까지 확장.. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 6)영어-What Will You Do This Summer-미래 묻고 답하기 ( 13Pages ) 6)영어-What Will You Do This Summer-미래 묻고 답하기 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 학교생활 중에서 방학은 자신만의 개성과 소질에 따라 평소에 하고 싶었던 일들을 할 수 있기 때문에 학생들에게는 최고의 선물이다. 이 단원에서는 여름 방학을 배경으로 미래에 할 일과 관련된 표현을 충분히 익혀 실생활에서 능숙하게 사용할 수 있도록 한다. 2. 단원의 계열 선수 학습 이 단원의 학습 후속.. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 4)수학-각도-각의 크기 비교 ( 11Pages ) 4)수학-각도-각의 크기 비교 수학과 교수 - 학습 과정안 단 원 3. 각도 학습주제 각의 크기 비교 일 시 장 소 대 상 수 업 자 결재 일/ 지도교사 부장 교감 교감 교장 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원명 : 3. 각도 2. 단원의 개관 3학년 1학기에는 실생활의 예를 통해서 각과 직각을 이해하였다. 이 단원에서는 여러 가지 도형의 각의 크기를 비교하는 활동을 통하여 보편 단위인 도(°)를 알.. 리포트 > 교육학 |  [교수학습 과정안] 1)슬생-1.나의몸-몸의 각 부분이 하는 일 ( 10Pages ) 1)슬생-1.나의몸-몸의 각 부분이 하는 일 슬기로운 생활과 교수 ․ 학습 계획안 단 원 : 1. 나의 몸 (3/6) 주 제 : 몸의 각 부분이 하는 일 일 시 장 소 학 반 1학년 발표자 Ⅰ. 수업을 준비하며 지난 3월 때 묻지 않은 천연의 대지를 마주 하듯 조심스럽게 19명의 소중한 아이들과의 인연을 시작하였다. 지난 1학기 동안 입학할 때의 모습과는 확연하게 성장해가는 모습을 보면서 2학기에는 나도 모.. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 4)수학-5.평면도형의 둘레와 넓이-여러가지 도형의 넓이구하기 ( 13Pages ) 4)수학-5.평면도형의 둘레와 넓이-여러가지 도형의 넓이구하기 Ⅰ. 단원 : 5. 평면도형의 넓이(4/7) Ⅱ. 단원의 개관 이 단원에서는 평면도형의 둘레를 구하는 방법을 알아보고, 직사각형과 정사각형의 둘레를 구하는 방법을 알아본다. 또한 단위넓이의 필요성을 알고 1㎠를 학습하며 직사각형과 정사각형의 넓이를 구하는 방법을 탐구해 본다. 이를 바탕으로 여러 가지 도형의 넓이를 구하는 방법을 학습하.. 리포트 > 교육학 | 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20