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(검색결과 약 3,386개 중 13페이지)
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| 뇌의 해부학적 구조와 기능(후뇌, 중뇌, 전뇌)
뇌는 수백만 년 동안 진행되어온 진화의 역사를 담고 있다. 계통발생학적으로는 원시적에 생겨난 뇌에서부터 가장 최근에 형성된 뇌에 이르기까지 고뇌, 구뇌, 신피질로 구분되는데 해부학적으로, 전뇌(forebrain), 중뇌(midbrain), 후뇌(hindbrain)로 구분된다.
진화가 잘된 유기체일수록 전뇌의 면적이 증가하면서 뇌의 전체적인 크기가 증가하고 특히 뇌의.. |
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| [영아기의 발달적 변화] 영아기 수면변화, 두뇌발달, 뇌의 발달과 분화에 대한 레포트 자료입니다.
[영아기의 발달적 변화] 영아기 수면변화, 두뇌발달, 뇌의 발달과 분화
CONTENT
영아기의 발달적 변화
I. 수면의 변화
II. 영아기 두뇌발달
III. 뇌의 발달과 분화
IV. 뇌는 움직임과 자극에 의해 발달
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 뇌혈관질환에 대한 연구
1. 들어가며
신체의 다른 장기와 마찬가지로 사람의 뇌도 그 기능을 유지하는데는 산소와 영양분을 필요로 한다. 이 산소와 영양분은 혈액안의 적혈구가 운반해주는데 이러한 혈액이 흐르는 길이 바로 혈관이다. 뇌혈관에는 경동맥(목에 있는 혈관), 전뇌동맥(대뇌의 앞쪽을 지나가는 동맥), 중뇌동맥(대뇌의 가운데 부분을 지나가는 동맥), 후뇌동맥(대뇌의 뒤쪽을 지나가는 동맥.. |
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| 뇌 연구방법(전기기록법, 뇌손상법, 뇌 전기자극법, 뇌 촬영법)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [인간의 뇌발달] 뇌의 발달(출생 전후 뇌발달과 인지발달, 지각 및 주의력발달과 뇌발달, 기억발달 및 언어발달과 뇌발달)
목차
뇌의 발달
I. 출생 전후 뇌발달과 인지발달
II. 지각 및 주의력 발달과 뇌발달
III. 기억발달과 뇌발달
IV. 언어발달과 뇌발달
V. 경험과 뇌발달
뇌의 발달
I. 출생 전후 뇌발달과 인지발달
우리 인간의 뇌발달은 크게 출생 전과 출생 후로 나누어 살펴볼 수 있다. .. |
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| 뇌와 마음과 행동
고대 이집트인들은 인간의 생명은 호흡에 달려 있고 호흡이 멈추면 곧 죽음에 이론다고 믿었다. 또한 인간의 몸 안에는 영(靈), 즉 마음이 있고 이 영은 몸 없이도 존재한다고 믿어 무덤 속에 음식이나 보석 등 부장품들을 같이 묻어 두었었다.
아리스토텔레스는 마음은 심장에 있으며 뇌는 혈액을 냉각하는 기관에 불과하다고 생각하였다. 또한 철학자 데카르트는 1629년 네덜란드의 한 .. |
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| "신규간호사도 이해할 수 있게 만든 뇌동맥류 자료(시술 및 이미지)"에 대한 내용입니다.
1. 연구의 목적
2. 문헌고찰
1) 뇌동맥류(Cerebral,aneurysm)
2) 뇌동맥류 호발부위
3) 뇌동맥류의 모양과 크기
4) 뇌동맥류의 원인 및 위험인자
5) 뇌동맥류의 증상 및 징후
6) 뇌동맥류의 진단
7) 뇌혈관조영술 부작용
8) 뇌동맥류 파열시 합병증
9) 뇌동맥류 수술적 치료
3. 참고문헌
1. 연구의 목적 : 최근 의.. |
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| [신경] 신경의 구조, 신경충동, 시냅스, 신경충동의 빈도와 속도에 대한 레포트 자료입니다.
[신경] 신경의 구조, 신경충동, 시냅스, 신경충동의 빈도와 속도
CONTENT
신경
I. 신경의 구조
II. 신경충동 : 출색에서의 정보전달
III. 시냅스 : 신경과 신경 사이의 정보전달
IV. 신경충동의 빈도와 속도
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| [유아발달] 뇌 발달 단계별 특성과 어른의 역할에 대해서 서술 하시오
목 차
1. 태교
2. 0∼3세 (영아기)
가. 전뇌가 고루 발달하도록 다양한 자극 주라.
나. 갓난아기 때 푹 잘 자는 아이가 머리가 좋다
다. 오감 교육으로 다양한 자극을 주자.
라. 부지런히 손놀림을 시키고 기어다니게 하라.
마. 스킨십은 두뇌발달에 좋다.
바. 올바른 식습관이 두뇌발달을 촉진시킨다.
3. 3∼6세(유아기)
가. 고.. |
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| [유아발달] 뇌 발달 단계별 특성과 어른의 역할에 대해서 서술 하시오
목 차
1. 태교
2. 0∼3세 (영아기)
가. 전뇌가 고루 발달하도록 다양한 자극 주라.
나. 갓난아기 때 푹 잘 자는 아이가 머리가 좋다
다. 오감 교육으로 다양한 자극을 주자.
라. 부지런히 손놀림을 시키고 기어다니게 하라.
마. 스킨십은 두뇌발달에 좋다.
바. 올바른 식습관이 두뇌발달을 촉진시킨다.
3. 3∼6세(유아기)
가. 고.. |
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| Report
( 운동화 신은 뇌를 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 나의견해, 나의소감 조사분석 )
일단 이 책을 만나게 해준 교수님에게 감사의 말을 전하고 싶습니다.
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| 유아기 신체운동발달(유아의 신체성장 및 뇌의 성장, 유아기 운동기능의 발달)에 대한 레포트 자료입니다.
유아기 신체운동발달(유아의 신체성장 및 뇌의 성장, 유아기 운동기능의 발달)
CONTENTS
유아기 신체운동발달
I. 유아기 신체성장
1. 신장과 체중
2. 치아의 발달
3. 골격의 성장
II. 뇌의 성장
1. 뇌의 양반구
1) 우뇌
(1) 우뇌의 기능
(2) 우뇌의 역할
(3) 우뇌의 증진활동
2) .. |
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| [뇌 연구] 뇌의 연구방법(컴퓨터 단층촬영법, 자기공명영상법, 양전자방출 단층촬영기법, 기능 자기공명영상법, 뇌파측정기법), 뇌손상 환자에 대한 임상사례 연구
CONTENTS
뇌의 연구방법
I. 컴퓨터 단층촬영법
II. 자기공명영상법
III. 양전자방출 단층촬영기법
IV. 기능 자기공명영상법
V. 뇌파측정기법
1. 뇌파측정기법
2. 사건관련전위 측정법
VI. 뇌손상 환자에 대한 임상사례 연구
뇌의 .. |
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| [주요 성인병] 성인병의 종류와 원인 및 증상, 성인병 치료방법 - 고혈압, 동맥경화증, 뇌동맥경화증, 뇌혈전증, 당뇨병의 원인과 증상, 검사방법 및 치료방법에 대한 레포트
[주요 성인병] 성인병의 종류와 원인 및 증상, 성인병 치료방법 - 고혈압, 동맥경화증, 뇌동맥경화증, 뇌혈전증, 당뇨병의 원인과 증상, 검사방법 및 치료방법
목차
주요 성인병
I. 고혈압
1. 개념
2. 원인
3. 증상
1) 뇌.. |
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