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(검색결과 약 21,231개 중 13페이지)
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| 만5세 2학기 관찰기록과 발달평가 8명 분량입니다.
놀이,일상영역 관찰일지와 발달평가 자료입니다.
OO는 자신의 생각을 언어로 표현하고, 간단한 문장과 어려운 받침있는 단어도 스스로 쓰는 모습이었다. 동화 짓기나 동시짓기를 즐겨하였다. 그리고 색종이 접는 선을 힘있게 접지 않아 접을 때 어려운 듯하였으나 소근육의 발달은 좋아 만들기를 좋아한다. 또한 OO는 겨울철 간식 가게 극 놀이에 흥미를 .. |
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| 일상생활 놀이활동 만2세반 1년치 관찰일지와 발달평가 입니다.
영역별로 관찰이 이루어졌으며 평가도 기록되어있습니다.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다.
1. 관찰내용
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 일상생활
(6) 놀이활동
2. 1학기 발달평가
3. 관찰내용
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 일상생활
(.. |
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| 1월 2월 만1세 관찰일지 및 종합발달평가 자료입니다.
일상생활/놀이활동 영역으로 구분하여 관찰하였으며
관찰내용과 해석 그리고 총평가까지 자세하게 기록되어 있습니다.
평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요.
1. 영아 1
- 만1세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가
2. 영아 2
- 만1세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가
3. 영아 3
- 만1세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발.. |
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| [유아기 또래관계와 놀이] 유아기의 또래관계, 유아기 놀이(놀이의 기능, 고전적 및 현대적 놀이분류), 유아의 부모와 또래관계
목차
유아기 또래관계와 놀이
I. 또래관계
II. 수줍음과 행동억제
III. 놀이
1. 놀이의 기능
2. 놀이분류
1) 고전적 놀이분류
2) 현대적 놀이분류
IV. 부모와 또래관계
유아기 또래관계와 놀이
I. 또래관계
유아기에는 자아에 대한 이해와 더불어 타인의 감정.. |
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| [놀이치료의 실제] 놀이실, 놀잇감과 도구, 놀이치료자의 역할, 놀이치료과정에 대한 레포트
[놀이치료의 실제] 놀이실, 놀잇감과 도구, 놀이치료자의 역할, 놀이치료과정
CONTENTS
놀이치료의 실제
I. 놀이실
II. 놀잇감과 도구
1. 감정을 표현할 수 있는 놀잇감
2. 일상과 관련된 놀잇감(가족과 양육, 실생활, 지역사회)
3. 은유와 상징적인 표현이 가능한 놀잇감
4. 창의적인 표현이 가능한 놀잇.. |
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| 놀이 이론에 대하여
1. 놀이란 무엇인가
한 마디로 말해서 놀이는 인간의 생활 그 자체이며 성장이라고 할 수 있다. 그것은 오로지 쾌감과 흥미와 생명력이 원동력으로 되어 있는 즐겁고 자유로운 활동이다. 인간생활에 있어서 마음대로 활동한다는 일이야말로 생활의 원초적 요구인 것이다.
놀이 활동은 모두가 자발적인 것이며 강제되거나 구속받지 않는다. 그저 즐겁게 무엇인가 하면서 시간을 보내면 .. |
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| [유아기 놀이환경] 유아기 놀이의 중요성, 놀이의 유형 및 놀이활동에 대한 레포트 자료.
[유아기 놀이환경] 유아기 놀이의 중요성, 놀이의 유형 및 놀이활동
목차
유아기 놀이환경
I. 유아기 놀이의 중요성
II. 사회적 참여 정도에 따른 놀이의 유형
1) 비참여 활동
2) 방관자적 행동
3) 혼자놀이
4) 병행놀이
5) 연합놀이
6) 협동놀이
III. 여러 가지 놀이활동
1) 탐색활동
2) 사.. |
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| 놀이치료
목차
놀이치료
I. 놀이치료의 정의
II. 놀이치료의 장점
III. 놀이치료의 과정
1. 초기단계
2. 중기단계
3. 종결단계
IV. 놀이치료의 접근방법
1. 모래놀이치료
2. 미술놀이치료
3. 게임놀이치료
4. 집단놀이치료
* 참고문헌
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| [놀이치료] 놀이의 요소에 대한 레포트 자료입니다.
[놀이치료] 놀이의 요소
CONTENTS
[놀이치료] 놀이의 요소
I. 놀이 동기
II. 놀이 환경
III. 사회경제 지위 또는 놀이 시간
IV. 놀이 공간
V. 놀이 자료
VI. 생활과 경험
VII. 또래와 치료자/정책
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| [놀이치료] 놀이치료이론, 놀이의 심리치료적 요소, 아동의 놀이치료 기본기법(놀이치료방법)에 대한 레포트 자료
[놀이치료] 놀이치료이론, 놀이의 심리치료적 요소, 아동의 놀이치료 기본기법(놀이치료방법)
목차
놀이치료
I. 놀이치료 이론
II. 놀이의 심리치료적 요소
III. 놀이치료의 기본 기법
1. 놀이치료의 위한 놀이감과 놀이실의 준비
2. 놀이치료자의 자세와 태도
3. 놀이치료의 목.. |
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| [놀이치료] 놀이치료의 개념(정의)과 효과, 놀이의 치료적 기능, 놀이치료자의 역할 및 자세(태도), 놀이치료의 대상
목차
놀이치료
I. 놀이치료의 개념
II. 놀이의 치료적 기능
III. 놀이치료자의 역할 및 자세
IV. 놀이치료의 대상 및 효과
* 참고문헌
놀이치료
I. 놀이치료의 개념 |
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| 우리의 전통 민속놀이
확인
주제
민속놀이
(의) 이름( )
▣ 민속놀이에 관심을 가져 보세요.
그리고 그 놀이의 종류를 나누어 보세요.
< 실내에서 하는 놀이 >
< 실외에서 하는 놀이 > |
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| [놀이치료] 놀이치료의 개념(정의)과 역사, 놀이치료의 실제(놀이치료도구, 놀이치료사, 놀이치료실, 놀이치료기법)
목차
놀이치료
I. 놀이치료의 역사
II. 놀이치료의 개념
III. 놀이치료의 실제
1. 도구
2. 놀이치료사
3. 놀이치료실
4. 놀이치료과정
가) 접수상담
나) 초기
다) 중기
라) 말기
마) 종료
5. 놀이치료기법
가) 퍼펫놀이
나) 게임
다) 모래놀이
놀이치료
놀이.. |
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| [영유아의 사회적 놀이행동] 사회적 놀이유형의 과정(낯가림단계, 평행놀이단계, 연합놀이단계, 협동놀이단계)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [놀이치료의 실제] 놀이치료의 과정, 놀이치료실과 놀잇감, 놀이치료의 종결에 대한 레포트 자료.
[놀이치료의 실제] 놀이치료의 과정, 놀이치료실과 놀잇감, 놀이치료의 종결
CONTENTS
놀이치료의 실제
I. 놀이치료실과 놀잇감
1. 놀이치료실
2. 놀잇감
II. 놀이치료 과정
1. 1단계
2. 2단계
3. 3단계
4. 4단계
III. 제한설정
IV. 놀이치료의 종결
1. 종료의 결정
2. 종결과정
3. 마지.. |
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