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(검색결과 약 37,565개 중 13페이지)
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부모의 양육태도가 아동의 도덕성 발달에 미치는 영향
Hoffman(1970)은 부모의 양육방법이 아동의 도덕발달에 영향을 미치는가를 보기 위하여 관련 문헌을 검토한 결과, 세 가지 주요 양육방법이 비교되었다.
■ 애정철회 : 아동이 잘못한 후에 관심, 애정이나 승인을 억제한다. 다시 말해서 애정을 잃을 수도 있다는 불안을 갖게 한다.
■ 권력행사 : 아동의 행동을 통제하기 위하여 부모가 가진 권력을 .. |
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유아기 영양 - 영유아영양관리 및 식생활지도
목 차
1. 유아의 성장과 발달
2. 유아기의 신체적 특징
3. 유아기의 식습관
4. 유아기의 영양필요량
5. 유아의 식생활 행동
6. 유아의 영양교육
참고서적
1. 유아의 성장과 발달
일반적으로 영영아기 이후 만 3년 미만을 영아기라고 말하며, 영아기 이후부터 취학 전까지를 유아기라고 말한다. 유아기는 지속적 성장기로서 이시기는 발육이 왕성하고 운동이 .. |
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20 학년도
제 학년 반번
학생
보호자
교장
교감
담임
1. 교과학습발달상황
성취수준
교과
도덕
국어
수학
사회
자연
체육
음악
미술
실과
영어
학교재량시간
매우잘함
잘함
보통
노력요함
부족함
특기사항
평가기준
매우잘함 : 90%이상 잘함 : 80~90% 보통 : 70~80% 노력요함 : 60~70% 부족함 : 60%미만
2. 행동발달상황
3. 봉사활동
준법. 근면.. |
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성격이론 정리(정신분석적 성격이론,행동주의적 성격이론,인지발달이론)
■정신분석적 성격이론
1.프로이트의 정신분석적 성격이론
-자유연상법으로 무의식의 세계를 연구하여 성격이론을 수립
1)주요개념
(1)리비도 : 정신적 에너지 또는 본능적충동이며 의식적으로 또는 무의식적으로 개인의 성격과 행동에
좋게 또는 나쁘게 영향을 미친다
-에로스 : 생명의 유지,발전시키고 사랑을 하.. |
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부모의 훈육방식과 자녀의 도덕성(부모의 양육태도가 자녀에게 미치는 영향, 부모훈육에 대한 아동의 견해)
1) 부모의 훈육방식과 자녀의 도덕성 간의 관계
부모의 훈육방식은 자녀의 도덕발달에 영향을 끼치며 다음의 세 가지 방식으로 나눌 수 있다. 각각의 특성과 그것에 대한 자녀의 반응을 살펴보면 다음과 같다(Hoffman, 1970).
1. 애정철회 : 자녀가 나쁜 행동을 하면 주의, 사랑, 승인을 보류한.. |
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온 천하에 다니며 만민에세 복음을 전파하되 믿고 세례를 받는 사람은 구원을 얻고 믿지 않는 사람은 정죄를 받는다고 하였습니다(마가복음16:15~16) 죄란 무엇인가? 블로쉐(Blocher), 로센크렌즈슈만과 같은 이원론자들은 선과 악의 필연적인 대립의 법칙에 의해 존재하는 것이라고 주장합니다
빛과 어둠, 강과 약, 선과 악, 수고와 휴식 등 서로 대립하며 공존하는 이원론적 법칙에 의한 것이라고 보는 견.. |
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아동의 사회성 발달과 사회성 결함의 요인 및 치료법 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
Ⅰ. 사회성의 정의
Ⅱ. 사회적 행동의 발달
1. 또래관계
2. 우정
3. 자제력과 도덕발달
4. 공격성
Ⅲ. 사회성 결함의 요인
1. 아동학대와 방임
2. 아동의 성학대
3. 고독감과 의존성
4. 정신건강의 결함
5. 공격적이고 반사회적 행동
6. 학습능.. |
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생활 통지표 기재 예문
1. 교과 발달 상황
1. 3학년
(1) 도덕
① 개인 생활
동식물을 보호하고 사랑하는 마음이 큽니다.
좋은 일에 스스로 실천하는 습관이 형성되어 있습니다.
항상 정직한 생활을 합니다.
물건을 소중히 다루며 아껴 씁니다.
② 가정이웃 학교 생활
형을 아끼는 마음이 대단합니다.
친구 자랑 발표를 아주 잘 합니다.
친구를 아끼고 믿는 마음이 큽니다.
고마움에 감사할 줄 .. |
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무사도 ( 18Pages ) |
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무사도
무사도란
사전에서는
“일본의 무사계층에서 발달한 도덕. 가마쿠라 시대에서 발달해 , 에도 시대에 유교 사상에 뒷받침이 되어 집대성, 봉건 지배체제의 관념적 지주가 되었다. 충성, 희생, 신의, 염치, 예의, 결백, 꾸밈없음, 검약 등을 중시한다.”
라고 기술하고 있다.
무사도의 발생 연원
무사도(武士道)
전투를 직업으로 하는
사납고 치졸한 무리
강한 자들로 구성된
집단 탄생
좀더 강한 자들.. |
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생활 통지표 기재 예문
1. 교과 발달 상황
1. 4학년
(1) 도덕
① 개인 생활
자신의 생활을 항상 반성해 보며 바람직한 자신의 성장을 위해 노력합니다.
타인에게 의존하기 보다는 스스로 깊이 생각하고 행동하는 태도가 습관화되어 있습니다.
사소한 약속도 지키려고 애씁니다.
생활계획표를 세워 시간을 아껴쓰는 생활을 합니다.
② 가정, 이웃 학교생활
부모님께 감사하고 감사 편지를 잘 씁니.. |
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생활 통지표 기재 예문
1. 교과 발달 상황
1. 6학년
(1) 도덕
① 개인생활
개인의 도덕적 성장에 관련된 문제 사태의 해결을 위해 요구되는 사고력과 가치 판단 능력이 우수합니다.
적성에 알맞은 일을 알고 앞날에 대한 설계를 하는 태도가 엿보입니다.
자신의 일에 최선을 다하는 올바른 자세를 갖추었습니다.
정신적 가치와 물질적 가치를 판단하는 능력이 우수합니다.
옳은 신념이 무엇인지 .. |
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생활 통지표 기재 예문
1. 교과 발달 상황
1. 5학년
(1) 도덕
① 개인 생활
인간 생명의 귀중함을 알고 생활에 적용합니다.
부지런한 생활을 위해 생활계획표를 만들어 실천합니다.
계획과 반성이 담긴 일기를 성실하게 씁니다.
② 가정,이웃,학교생활
조상들의 예절 생활에서 본받을 점을 잘 파악하고 실천하려는 노력이 보입니다.
친구 사이에 존중하고 아껴주는 마음이 나타납니다.
양보를 하.. |
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도구의 역사
호모 파베르(homo faber)란 말이 있다. 「인간이란 도구를 사용하는 동물이다」라는 의미이다. 오랜 역사를 통하여 인간은 도구를 만들고, 그것을 개량하여 발달시켰다. 그러나 인간이 만들어 낸 것은 도구뿐이 아니다. 사회 생활을 하기 위해 언어를 만들고 도덕과 법률을 만들고 종교나 예술을 만들었다. 그리고 종합된 모습으로서의 현대의 문명사회를 만들어 냈다. 이러한 현대 사회의 가.. |
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[언어발달이론] 아동 언어발달의 이론(학습이론, 생득이론, 인지이론)에 대한 레포트 자료.
[언어발달이론] 아동 언어발달의 이론(학습이론, 생득이론, 인지이론)
CONTENT
언어발달의 이론
I. 학습이론
II. 생득이론
III. 인지이론
1. Piaget 이론
2. Vygotsky 이론
1) 초기 언어
2) 외적 언어
3) 사적 언어
4) 내적 언어
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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[도덕성발달이론] 콜버그의 도덕성 발달이론, 호프만의 이론(사회화이론)
목차
도덕성 발달이론
I. 콜버그(Kohlberg) 이론
II. 콜버그 이론에 대한 수정이론
III. 호프만(Hoggman)의 이론(사회화 이론)
IV. 통합을 위한 시도
도덕성 발달이론
[1] 콜버그(Kohlberg) 이론 |
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