|
|
|
전체
(검색결과 약 21,565개 중 13페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| ○○지방법원 ○○지원
형사부
판결
사건○○고합 ○○ 자살교사
피고인 ○○○(), 공원
○○년 ○월 ○일생( -)
주거 ○○시○○구○○동○○번지
본적 상동
검사○○○
변호인 변호사 ○○○
주문
피고인을 징역○년 ○월에 처한다.
이 판결 전 구금일수 중○○일을 위 형에 산입한다.
이유
범죄사실
피고인은 피해자○○○(여, ○세)의 남편으로서, 그녀가 미신을 믿는다는 이유로 평소 가정불화가 계속되어 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년복지론
(학교폭력 )
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교폭력의 개념과 유형
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 유형
Ⅲ. 학교폭력의 원인
1. 개별적 요인
2. 가정적 요인
3. 심리적 요인
4. 학교적 요인
5. 사회적 요인
Ⅳ. 학교폭력청소년의 특성과 당면문제
1. 학교폭력의 특성
2. 학교폭력의 당면점
Ⅴ. 학교폭력의 실태와 대책
1. 학교폭력의 실태와 문제점
2. 학교폭력의 대책
※ 참고 문헌 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동복지 실천 과정의 주요 단계
이를 위해 아동복지 실천은 체계적이고 단계적인 접근을 통해 아동의 권리를 보호하고 복지서비스를 제공하는 역할을 한다.
아동복지실천은 일반적으로 다음과 같은 단계로 이루어진다.
계획된 서비스를 제공하며 아동의 문제 해결을 지원하는 단계다.
아동이 복지서비스를 받은 후에도 지속적인 모니터링이 이루어져야 하며, 이를 통해 장기적인 성장과 발전을 지원해야 한.. |
|
 |
아동, 실천, 아동복, 지원, 보호, 필요하다, 개입, 환경, 문제, 복지, 통해, 해결, 과정, 서비스, 이루어지다, 욕구, 계, 되어다, 군, a |
|
|
|
|
 |
|
| [별지 제3호서식]
(앞쪽)
가정폭력관련 상담소 변경신고서
(□소장 □명칭 □소재지)
처리기간
5일
신고인
성명
(대표자)
주민등록번호
(법인등록번호)
법인명
주소
(전화: )
시설명
소장성명
변경 연월일
변경
사항
구분
소장의 성명
(주민등록번호)
명칭
소재지
변경전
변경후
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인지행동이론 장단점과 강박장애환자의 인지행동치료개입 사례
1.인지행동이론 장단점
① 장점
인지행동이론에 근거한 기술들은 불안, 우울증, 부부간 문재, 불면증, 약물남용, 야뇨증 등에 다양한 장애와 문제점들을 치료하는데 효과적일 수 있다. 또한 사회복지실천현장에서 이루어지고 있는 집단 프로그램의 대부분이 인지행동모델을 기반으로 구성되고 있는 것처럼 명확하고 쉽게 적용할 수 있다... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천의 목표에 대한 레포트 자료.
사회복지실천의 목표
그러면 개인과 환경 간의 상호작용이 적절하게 이루어지도록 함으로써 모든 사람의 삶의 질을 향상시킨다는 사회복지실천의 목적을 달성하기 위한 구체적인 사회복지실천의 목표와 행동지침은 무엇인가?
Zastrow(1999 : 20-22, 김기태 외, 2002 재인용)는 1982년에 미국사회사업가협회에서 규정한 사회복지실천의 목표와 1992년 미국사회사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단의 종류에 대해 설명하고 학습자 본인은 어떤 집단에 소속되어 있는지 얘기해보세요.
사회복지실천현장에서 진단적 접근은 다양한 분야에서 자주 효과적으로 활용되는 방법이다. 집단은 공통의 목적을 가진 3명 이상의 사람이 모여 형성된다. 하지만 물리적인 공간에 같이 모여 있다고 해서 모두 집단은 아니며 유사한 문제를 가지고 있어서 공통된 목표 하에 상호작용을 하는 집합체를 집단이라 할 수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천 관계의 저항
스트린은 저항을 치료적 작업의 과정을 방해하는 클라이언트의 행동이나 태도라고 규정한다. 헵워스와 라슨에 의하면, 저항이란 클라이언트가 협조하기를 의도적으로 거부한다는 의미를 함축한다. 이러한 개념은 사회복지사의 원조 노력이 실패했을 때 사실은 부적절하거나 비효과적인 원조방법이 그 원인이었는데도 클라이언트의 저항에 원인과 책임을 돌리는 데에 이용되어왔다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지법제론] 우리나라 사회복지법체계에 대해 설명하고, 사회복지사업법 중 하나를 선택하여 그 법의 내용과 문제점 및 대책방안을 서술하시오.
목 차
1. 우리나라 사회복지법 분류 체계
2. 장애인활동지원법
3. 현재 장애인활동지원법의 문제점과 한계
4. 장애인활동지원법의 대책방안
참고자료
1. 우리나라 사회복지법 분류 체계
가. 사회복지일반법에 관한 법률 : 사회보장기본법
나. 사회보험.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회적 위험에 따른 분류체계는 사회적 위험을 기준으로 사회복지법을 분류하여 체계화하는 방법으로 특정 의 사회적 위험을 해결하기 위한 개별 법률을 사회복지법으로 분류하고 이 개별 법률을 체계화하려 한다.
그런데 이와 같은 방법으로 체계화하는 것은 사회보험법의 영역이 배제된 채 공공부조법이나 사회복지 서비스법만을 중심으로 제도의 방법이나 기능에 따른 분류에 그치고 있어 법리상의 분류.. |
|
|
법, 사회, 체계, 복지, 회복, 관, 법률, 분류, 지법, 급여, 보험, 보호, 방법, 고용, 따르다, 관련, 사업, 호법, 화하다, 위 |
|
|
|
|
 |
|
| 1. 서문
2. 아내구타 상황(아내구타 피해 실태)
3. 구타실태의 특성
4.사회 문제로서의 아내구타
5.법제도 측면에서 본 아내구타를 지속시키는 요소들
6. 법적 대응책
7. 가정폭력법의 입법방향
8. 가정폭력방지에 관한 특별법 제정시의 몇가지 원칙 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [별지 제9호서식]
(앞쪽)
가정폭력관련 상담원 교육훈련시설 변경신고서
(□시설장 □명칭 □소재지 □교육정원)
처리기간
5일
신고인
성명
(대표자)
주민등록번호
(법인등록번호)
법인명
주소
(전화: )
시설명
시설장 성명
변경연월일
변경
사항
구분
시설장의 성명
(주민등록번호)
명칭
소재지
교육정원
변경전
변경후
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교폭력 프로그램
학교폭력의 피해자, 가해자 또는 노출경험이 있는
중학생의 치료 인식 개선 프로그램
목차
Ⅰ. 서론
- 프로그램 선정이유
Ⅱ. 본론
- 프로그램 소개
* 문제제기
* 서비스 지역, 서비스 대상 및 실 인원수
* 사업 목적 및 목표
* 프로그램 세부 내용
* 예산계획
Ⅲ. 결론
- 프로그램을 작성을 마친 후
- 참고문헌
우유 당번
최으니
시간표
1교시 아동복지론
2교시 아동복지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [가정폭력] 가정폭력의 개념과 유형 및 발생원인, 아내구타의 원인, 가족폭력이 미치는 영향, 가정폭력 대처방안(가정폭력 치료 프로그램)에 대한 레포트 자료입니다.
[가정폭력] 가정폭력의 개념과 유형 및 발생원인, 아내구타의 원인, 가족폭력이 미치는 영향, 가정폭력 대처방안(가정폭력 치료 프로그램)
CONTENT
가정폭력
I. 가정폭력의 개념
II. 가정폭력의 유형
III. 가정폭력의 발생원인
1. 정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [청소년 학교폭력의 원인] 학교폭력 가해자와 피해자의 개인적 행동 특성(특징)
첫째, 문제의 청소년들은 인격에 문제와 원인이 있다. 그들은 개인적으로 심각한 정서 불안자, 높은 열등감의 소유자로서 각종 성격장애(편집 ․ 망상적 성격자, 강박적 성격자, 분열적 성격자, 반사회적 성격자, 염세적 성격자, 히스테리 성격자, 폭발적 ․ 충동적 인격장애자)와 적응장애(품행장애, 불안 ․ 우울 상태, 감정장.. |
|
|
|
|
|
|
|
