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 [학습 지도안] 5)체육-도전활동-여러 가지 방법으로 멀리 뛰기(약안) ( 2Pages )
5)체육-도전활동-여러 가지 방법으로 멀리 뛰기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 체육 Ⅱ-1.도전활동 보다 멀리 뛰어요 여러 가지 방법으로 멀리 뛰기 여러 가지 방법으로 자신에 맞는 구름발을 찾아보고, 연속하여 멀리 뛰기를 할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 동기유발 학습문제 확인 전개 정리 차시예고 ◎ 준비 운동 -..
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 [학습동기] 내적동기와 외적동기, 학습동기 유발방법 ( 6Pages )
[학습동기] 내적동기와 외적동기, 학습동기 유발방법 목차 학습동기 I. 서론 II. 내적동기와 외적동기 III. 학습동기유발 방법 1. 수업 전의 동기유발방법 2. 수업활동 중의 동기유발방법 3. 수업 후의 동기유발방법 학습동기 I. 서론 사람은 여러 가지 행동을 한다. 도서관에 가서 열심히 공부하기도 하고, 혼자 무전여행을 하기도 한다. 사람들이 그러한 행동을 하게쯤 만드는 것은 무엇..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [학습 지도안] 1)바생-친구와 사이좋게 지내는 방법을 말할 수 있다.(약안) ( 2Pages )
1)바생-친구와 사이좋게 지내는 방법을 말할 수 있다.(약안) 바른생활과 교수-학습 지도안 월․일(교시) 6/23(1) 단원 5. 사이좋은 친구 제재 친구와 사이좋게 지내는 방법 학습목표 친구와 사이좋게 지내는 방법을 말할 수 있다. 학습집단 전체 - 개별 - 전체 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량(분) 자료 및 유의점 도입 전개 전시학습 상기 학습동기 유발 활동 1 활동 2 ◎ 전시 학습 상기 - 친..
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 [학습 지도안] 1)바생-친구와 사이좋게 지내는 방법을 알아봅시다.(약안) ( 2Pages )
1)바생-친구와 사이좋게 지내는 방법을 알아봅시다.(약안) ∘친구와 (사이좋게) 지내는 방법을 알아봅시다. 학년 1학년 교과 바른생활 교실 1학년 단원 5. 사이좋은 친구 (교 68~71쪽, 생길 46~47쪽) 제재 친구와 사이좋게 지내는 방법 차시 2/4 학습문제 친구와 사이좋게 지내는 방법을 알아봅시다. 학습집단 전체 - 개별(활동2) - 전체 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량(분) 자료(·) 및 유의점(※)..
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 [학습동기] 동기유발방법(수업에서의 동기유발) ( 6Pages )
[학습동기] 동기유발방법(수업에서의 동기유발)에 대한 레포트 자료입니다. [학습동기] 동기유발방법(수업에서의 동기유발) CONTENT [학습동기] 동기유발 방법 I. 수업 전의 동기유발 II. 수업 활동 중의 동기유발 III. 수업 후의 동기유발 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [영재아동 교육방법] 영재아 교수-학습 방법 ( 5Pages )
I.영재들의 학습활동 특성 1단계(1부 심화학습활동-일반적 탐색활동 2단계(2부 심화학습활동-소집단 단위의 학습활동 3단계(3부 심화학습활동-개인 또는 소집단 단위의 문제 해결 및 연구활동 Renzulli의 삼부 심화학습 모형에서 이 3단계가 가장 핵심적인 활동이며 영재들의 잠재력을 가장 잘 계발시킬 수 있는 방법으로 평가되고 있다. 다음에서는 영재들이 선호하는 학습활 동유형에 대해 살펴보고, ..
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학습, 단계, 심화, 영재, 활동, 과정, 해결, 문제, 모형, 과제, 능력, 기능, 다양하다, 사고력, 사고, 진행, 주도, 방법, , 지식
 아동의 문제행동에 따른 미술치료방법(ADHD, 학습장애, 틱장애의 미술치료) ( 4Pages )
아동의 문제행동에 따른 미술치료방법(ADHD, 학습장애, 틱장애의 미술치료) 목차 아동의 문제행동에 따른 미술치료방법 I. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) II. 학습장애 III. 틱장애 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [교육방법] 교수-학습의 의의(개념정의), 교수 과정의 변인, 교수과정의 일반모형 ( 8Pages )
[교육방법] 교수-학습의 의의(개념정의), 교수 과정의 변인, 교수과정의 일반모형에 대한 레포트 자료 [교육방법] 교수-학습의 의의(개념정의), 교수 과정의 변인, 교수과정의 일반모형 목차 교육의 방법 I. 교수-학습의 의의 1. 학습 2. 교수 3. 교수와 학습의 관계 II. 교수 과정의 변인 1. 수업변인 1) 수업의 절차 2) 수업활동 3) 수업매체(자료) 4) 수업조직 2. 학습과제 변인 3. 학..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 국교재-국어과수업의계획과평가,교수 학습 과정안의 설계와 작성,수업 평가의 절차와 방법 ( 25Pages )
국어과 수업의 계획과 평가 목차 교수 학습 과정안의 설계와 작성 수업 평가의 절차와 방법 좋은 수업의 요건 개요 * 학습 목표와 학습 과제를 분석하고 학습 내용을 조직 적절한 교수학습 모형과 방법, 매체 선택 , 학습 자료 제작하거나 재구성 성공적인 수업 진행을 위한 필수 수업 개선을 위한 반성적 의사 결정과 수업 평가를 위한 자료 수업 계획 수업 평가 교수학습 과정안 작성 학업 성취도를 ..
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 [학습 지도안] 1)즐생-놀잇감이나 방법을 다르게 하여 재미있는 놀이를 할 수 있다. (약안) ( 2Pages )
1)즐생-놀잇감이나 방법을 다르게 하여 재미있는 놀이를 할 수 있다. (약안) 즐거운 생활과 교수-학습 지도안 월․일(교시) 6/21 (3∙4) 단원 5. 흔들흔들 제재 여러 가지 놀이하기 학습목표 놀잇감이나 방법을 다르게 하여 재미있는 놀이를 할 수 있다. 학습집단 전체 - 모둠 - 전체 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량 (분) 자료 및 유의점 도입 전개 학습태세 갖추기 학습문제 확인 활동 1 활동 2..
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 [학습 지도안] 5)실과-정리 정돈하는 방법(약안) ( 1Pages )
5)실과-정리 정돈하는 방법(약안) 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 수업모형 학습목표 실과 4. 쾌적한 주거 환경 정리 정돈하는 방법 문제해결 수업모형 나의 생활공간을 정리 정돈할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 문제 확인 ◈ 정리 정돈의 필요성 알기 - 정리가 안 된 모습 살펴보기(사물함, 책장, 책상서랍) - 정리를 하지 않으면 불편한 점 이야기하기 (..
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 [공동체] 공동체의 개념과 형태, 공동체의 해체현상, 사회환계망, 이웃 ( 5Pages )
[공동체] 공동체의 개념과 형태, 공동체의 해체현상, 사회환계망, 이웃 목차 공동체 I. 공동체의 개념 II. 공동체의 형태 III. 공동체의 해체현상 IV. 사회관계망 V. 이웃 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 조직과 공동체 ( 6Pages )
조직과 공동체에 대한 레포트 자료. 조직과 공동체 목차 조직과 공동체 I. 조직 1. 조직의 개념 2. 휴먼서비스 조직 II. 공동체 1. 공동체의 개념 2. 공동체의 형태 3. 공동체의 해체현상 4. 사회관계망 5. 이웃 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 [지역사회공동체] 공동체의 개념과 의의, 공동체의 유형과 특징, 공동체의 요건, 사회복지의 이념과 공동체 정신 ( 6Pages )
[지역사회공동체] 공동체의 개념과 의의, 공동체의 유형과 특징, 공동체의 요건, 사회복지의 이념과 공동체 정신에 대한 레포트 자료. [지역사회공동체] 공동체의 개념과 의의, 공동체의 유형과 특징, 공동체의 요건, 사회복지의 이념과 공동체 정신 목차 지역사회공동체 I. 공동체의 개념 및 의의 II. 공동체의 유형과 특징 III. 공동체의 요건 1. 공동체구성원 2. 공동체의 응집력 3. 공동..
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개념, 정의, 특징, 과제
 자유주의와 공동체주의의 이념 및 공동체사회와 공동체운동, 공동체사회와 NGO의 역할 ( 7Pages )
자유주의와 공동체주의의 이념 및 공동체사회와 공동체운동, 공동체사회와 NGO의 역할 목차 Ⅰ. 자유주의의 이념 Ⅱ. 공동체주의의 이념 Ⅲ. 공동체사회와 공동체운동 Ⅳ. 공동체사회와 NGO의 역할 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
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