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 만3세 7월 8월 관찰일지 및 종합발달평가 (5명분량-강추) ( 5Pages )
어린이집 만3세반 7월 8월 관찰일지 및 종합발달평가 자료입니다 영역별 관찰과 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다. 평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요. 1. 7월,8월 관찰내용 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동) 2. 종합발달평가 책에 흥미를 가지고 읽기 활동에 자발적으로 참여하며 최근 들어 자기 이름과 다른 사람의 이름 글자에 관심을 가지고 따라 쓴다. 빨대로 물감에 바람..
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 만0세 1년 발달평가 - 만0세 발달평가 및 1,2학기 종합평가 (표준보육과정) ( 10Pages )
만0세 1년 발달평가 - 만0세 발달평가 및 1,2학기 종합평가 (표준보육과정) 내용이 꽉꽉 차있는 좋은 발달평가 자료입니다 그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다 :) 만0세 1년 발달평가 - 만0세 발달평가 및 1,2학기 종합평가 (표준보육과정) 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 종합평가 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 종..
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 기업사례분석_삼미종합특수강의_ATLAS_인수_성공_사례_분석 ( 3Pages )
삼미종합특수강의 ATLAS 인수 성공 사례 분석 Ⅰ. 삼미종합특수강의 ATLAS 인수(M&A) 사례 1. 삼미종합특수강의 상황 국내 유일의 특수강 종합메이커인 삼미종합특수강은 창원기계공단에 국제 규모의 공장을 갖추고 그룹 내의 주력기업의 역할을 하고 있다. 삼미종합특수강에서 생산되는 제품은 크게 세 가지 제품으로 나눌 수 있다. 첫째, special steel bar이다. 자동차 주요부품, 건설증기부..
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분석
 만5세반 1년 관찰일지와 1학기,2학기 종합발달평가 ( 6Pages )
만5세반 1년 관찰일지와 1학기,2학기 종합발달평가 자료입니다. 평가인증 A 관찰일지 입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 1학기 종합발달평가 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 2학기 종합발달평가 친구들 보다 먼저 솔선수범 하여 정리를 하고, 교사의 말에 집중하며 주변 정리를 잘한다신체활동..
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 만1세 5월 6월 영아 관찰일지 (관찰내용+종합발달평가) ( 3Pages )
만1세 5월 6월 영아 관찰일지 입니다. 만1세 영아들의 다양한 행동을 놀이활동가 일상생활 2가지 영역으로 나누어 관찰하였으며 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !! 1. 영아 1 - 만1세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가 2. 영아 2 - 만1세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가 3. 영아 3 - 만1세 (놀..
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 P종합상사 ( 3Pages )
P종합상사 : 철강과 I. 요약 1) P종합상사의 연혁 1975년 정부의 종합상사 육성책이 발표되자, 그 이듬해 P종합상사가 설립이 되었다. 1977년에는 사우디아라비아의 Jeddah에 진출했고 여기에 철근을 수출하기 시작했다. 철근을 수출하기 시작한 이래로 1981년까지 비교적 순조로운 경영을 하고 있다. 그러나 1982년, 해외시장의 악화로 인해 회사운영이 불황에 빠지게 되었다. 2) 철강수출 P종합상사는 원..
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 만5세 1학기 (3월~8월) 영아 관찰기록 10명 (관찰일지+종합발달평가) - 평가인증 A자료 ( 10Pages )
3월,4월,5월,6월,7월,8월 총 1학기동안 관찰한 내용을 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동) 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다. 관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있어 참고하시기 좋습니다. 1. 영아1 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 종합발달평가 2. 영아2 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3)..
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 만5세 1학기 관찰일지,1학기 종합발달평가 10명 ( 10Pages )
만5세 1학기 관찰일지,1학기 종합발달평가 10명분량 입니다. (1) 관찰내용 - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 (2) 1학기 발달종합평가 점심식사 시간, OO가 교사 뒤로 다가와 아무런 말을 하지 않고 가만히 서서 교사를 쳐다본다. 교사가 “OO야 어떤 것 때문에 왔어?” 라고 물어보자 작은 목소리로 “밥 다 먹었어요.” 라고 대답한다. 그리고서 식판을 교사에게 건넨다. ..
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 (현대종합상사자기소개서+면접족보) 현대종합상사(영업해외영업) 자기소개서 합격예문 [현대종합상사자소서현대종합상사자기소개서항목지원동기] ( 4Pages )
자기소개서샘플,자기소개서예문,자소서항목 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다. 인터넷에 떠도는 진부한 자료가 아닙니다. 반드시 합격하시길 기원합니다.
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자기소개서, 자소서, 이력서, 합격
 만0세 평가인증 2학기 9월-2월 발달평가 (종합발달평가 첨부) ( 5Pages )
만0세 평가인증 2학기 9월-2월 발달평가 입니다. 2학기 종합발달평가 첨부되어 있으며 꼼꼼하게 작성한 발달평가이니 믿고 다운 받아주세요 !! 만0세 평가인증 2학기 9월-2월 발달평가 (종합발달평가 첨부) 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 종합발달평가 낮은 소리는 줄고 고음의 큰소리를 질러 기분 좋음을 적극적으로 표현하는 OO이다. 말할 순서에 상대방을 바라보고 집..
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 만1세 7월 8월 영아 관찰일지 (관찰내용+종합발달평가) ( 3Pages )
만1세 7월 8월 영아 관찰일지 입니다. 만1세 영아들의 다양한 행동을 놀이활동가 일상생활 2가지 영역으로 나누어 관찰하였으며 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !! 1. 영아 1 - 만1세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가 2. 영아 2 - 만1세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가 3. 영아 3 - 만1세 (놀..
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 만5세 1학기 영아관찰기록 (관찰일지+종합발달평가) 5명 5페이지
만5세 1학기 영아관찰기록 (관찰일지+종합발달평가) 자료이며 5명 5페이지 분량입니다.. 3월,4월,5월,6월,7월,8월 총 1학기동안 관찰한 내용을 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동) 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다. 중복되는내용 절대 없습니다 1. 영아1 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 종합..
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 2022년도 9월 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 (5명분량,매우 상세합니다) ( 5Pages )
2022년도 9월 어린이집 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 5명분량 입니다. 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술활동 으로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다. 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다. (1) 영아1 - 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동) - 종합발달평가 (2) 영아2 - 관찰일지 (기본생..
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 만2세 1년 관찰일지 - 일상생활,놀이활동 관찰일지 + 1학기,2학기 종합발달평가 (공공형 영아전담) ( 10Pages )
만2세 1년 관찰일지 입니다. 일상생활,놀이활동으로 구분하여 관찰하였고 피드백 받으면서 종합평가 부분에서 칭찬을 받았던 관찰일지 입니다. 모든계절(1월~12월)에 사용가능한 관찰일지입니다. 1. 관찰내용 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 2. 종합발달평가 하루 일과에 즐겁게 참여하는 모습을 보여 적절한 기본생활습관이 형성되어 식사를 할 때 편식하지 않고 음식을 골고루 ..
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 만5세반 3명 1학기 관찰일지와 종합발달평가 (아주 자세한 관찰일지 입니다) ( 3Pages )
만5세반 3명 1학기 관찰일지와 종합발달평가 자료입니다. 그날그날 유아의 행동사항과 그에대한 의견을 작성하였습니다. 국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다. 1. 관찰내용 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 2. 1학기 종합발달평가 그리고 생명체나 주변 식물들이 살아가는 과정이나 자라는 과정에 대해 관심을 많이 보이며 환경에 대해 궁금증을 해소하기를 바라는 편이다...
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