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(검색결과 약 16,158개 중 12페이지)
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| 4년간 해외제품 수출을 하면서 얻은 자료들입니다.
일본 업체들이 약 22로 가장 많으며 중국, 미국, 대만, 홍콩, 호주, 터키 등의 거래선들이 있습니다.
주로 생활용품쪽 유통판매 하는 현지 회사들로 국산 생활용품 수출루트를 찾는 분들에게 유용한 자료가 될 것입니다.
70%는 한국어가 되는 업체들로 외국어 몰라도 수출 진행이 어렵지 않습니다.
부디 많은 분들에게 도움이 되길 바라겠습니다.
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| 차 례
Ⅰ. 들어가는 글
Ⅱ. 본 론
1. 교재의 전체적 구성
2. 발음
3. 어휘
4. 문법
5. 교재오류
Ⅲ. 결 론
◈. 부 록
Ⅰ. 들어가는 글.
‘국제화,세계화’라는 구호가 미처 울리기도 前부터 독일어는 고등학교의 제 2 외국어로서 이미 오래전부터 학습되어져 오고 있었다. 독일뿐만 아니라, 오스트리아, 스위스등의 독일어권 국가들의 유구한 문화적 전통과 그들의 경제력에 힘입어 독일어는 각종.. |
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해외훈련이수자관리기록카드
═══ [앞면]
1. 인적사항
소속
직위
성명
사
진
(3㎝ ×4㎝)
생년월일
...
입사년월일
19 년월일
최종학력
본적
주소
2. 외국어 성적
외국어명
독해 및 작문
회화
평균점수
시험기관
시험일자
비고
3. 연수내역
파견국
파견목적
파견기간
재직의무년한
여행근거
훈련처
～
··
.... |
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| 다문화교육을 위한 교육과정 논의의 필요성과 학교 다문화교육의 방향
목차
Ⅰ. 다문화교육을 위한 교육과정 논의의 필요성
Ⅱ. 학교 다문화교육의 방향
1. 외국의 다문화교육 사례
2. 한국 다문화사회의 특수성과 다문화교육의 모색
*참고문헌
I. 다문화교육을 위한 교육과정 논의의 필요성
'발등의 볼'이 된 다문화교육
1995년 우리나라에서는 문민정부의 주도로 5.31 교육개혁안을 발표하였는.. |
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| 입 사 지 원 서
지원
지원구분
신입 / 경력 / 인턴 / 아르바이트
지원부문
입사가능시기
희망급여
인
적
사
항
성 명
(한글)
(한문)
(영문)
사 진
(3 * 4)
주민번호
-
연령
만 세
현주소
(우편번호 : - )
전 화
/ H.P :
E-mail
학력사항
년 월~ 년 월
중학교
외국어
TOEIC
TOEFL
JPT
영어회화
년 월~ 년 월
고등학교
( 점)
( 점)
.... |
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| 많은 책을 읽으며 다른 장르보다 문학에 흥미가 많다는 점도 알게 되었습니다.
저는 학창시절부터 외국어 공부, 즉 어학에 가장 많은 흥미를 가지고 있었습니다.고등학교 시절 우연히 외국인 친구들과의 방학 중 교류 경험을 통해 그들과 영어로 소통해 본 기억이 있습니다.
학생들에게 영어를 가르치는 순간만큼은 언제나 제게 큰 보람과 즐거움을 주곤 했습니다.
많은 책들을 읽다
많은 책을 읽으며 다른 .. |
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영어, 되어다, 통해, 경험, 사람, 많다, 친구, 가지다, 어학, 가지, 중, 보람, 공부, 가르치다, 외국인, 교류, 소통, 이다, 향상, 크게 |
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성명
홍길동
영문 성명
Hong Gil-dong
주민등록번호
123456-1234567
E-maIl
전화번호
휴대폰
012-345-6789
주소
호적관계
호주성명
홍길부
호주와의 관계
장녀
기간
학교명
학과
비고
2001.03 ~ 2003.02
○○외국어대학교
동시통역대학원(한국어-영어)
1997.03 ~ 2001.02
○○대학교
불어불문학과
졸업
1994.03 ~ 1997.02
○○고등학교
졸업
기간
회사명
직급
업무내역
비고
2004.02 ~ 2004.06
(주)○○○
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| 이는 FAE(FieldAppl icationE ngineer) 직무에서 고객사와의 신뢰관계를 구축하고, 기술적 문제를 끝까지 해결하며, 다양한 이해관계자와 협력하는 데 있어 중요한 기반이 될 것이라 확신합니다.
이는 고객사에서 발생하는 복합적 기술 이슈를 빠르게 해결하는 데 큰 장점이 될 것입니다.
글로벌 고객사와의 협력이 많은 FAE 직무에서 이러한 외국어 능력은 직접적인 경쟁력이 될 것입니다.
이는 고객사의 .. |
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고객, 문제, 기술, 해결, 프로젝트, 통해, 직무, 경험, 이다, fae, 발생, 기반, 능력, 싶다, 협력, 동시, 역할, 신뢰, 과정, 다양하다 |
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| 특목고 폐지 과연 바람직한가? 에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 특수목적 고등학교의 목표 및 형성 배경
2. 특목고 폐지 찬성 발제
3. 특목고 폐지 반대 발제
4. 특목고 폐지 찬성 반박
5. 특목고 폐지 반대 반박
6. 특목고 폐지 찬성 최종 정리
7. 특목고 폐지 반대 최종 정리
<참고자료>
1) 특수목적 고등학교란?
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| 저는 단순한 언어훈련이 아닌, 통역의 인지적 원리와 번역의 담화구조를 학문적으로 탐구하고 싶습니다.
입학 후 저는 통번역학의 핵심 영역인 언어학적 분석, 인지과정 연구, 문화담화 비교를 중심으로 학문적 기반을 다지고, 이론적 연구와 실습을 병행하여 전문적인 연구역량을 갖추고자 합니다.
인지언어학과 통역'에서는 인간이 언어를 처리할 때 사용하는 개념적 틀을 연구하고, 통역 상황에서 발생하.. |
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통역, 연구, 인지, 이다, 분석, 언어, 문화, 과정, 의미, 학문, 통, 전략, 번역, 구조, 계획, 기반, 번역학, 발화, 담화, 탐구 |
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| 학위청구논문접수신청서
과정
학과
전공
성명
(한자: )
학번
생년월일
년월 일생
직장 주소
☎
자택 주소
☎
휴대폰
외국어시험 합격연도
년월
종합시험 합격연도
년월
논문제목 :
학년도(석·박사)학위 청구논문을 제출하오니 접수를 허락하여 주시기 바랍니다.
년월일
신청인: (인)
지도교수 : (인)
학과주임 : (인)
OO대학교 대학원장 귀하
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| 6)국어(말듣쓰)-5.마음을 나누며-속담이나 관용표현 쓰며 상황에 어울리는 표현쓰기
국어(말듣쓰)과 교수학습 지도안
단 원 명
다섯째마당. 마음을 나누며 (2)나눔과 어울림
본시주제
속담이나 관용표현을 써서 상황에 맞게 말하기
대 상
6학년
일 시
장 소
수 업 자
한국초등학교
가. 단원명 : [다섯째 마당] 마음을 나누며 - 2. 나눔과 어울림
나. 단원의 개관
◆ 사회관
21세기는 정보화, 다양화,.. |
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| 언어 학습용 교재 사용 중 겪는 불편한 경험 유형
외국어 학습에서 교재는 학습자의 언어 습득 방향을 제시하고 교수자의 수업 설계에 기반이 되는 중요한 자료이다.
그러나 실제 수업 현장에서 학습자들은 종종 교재 사용 중 불편함이나 학습에 대한 혼란을 겪는다.
교재에 등장하는 표현이나 상황이 너무 형식적이고 일상과 동떨어져 있어, 학습자가 실제 의사소통 상황에 적용하기 어렵다.
교재는 종종 .. |
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교재, 학습자, 학습, 문화, 중심, 언어, 한국어, 실제, 표현, 상황, 수업, 기능, 사용, 문법, 불편하다, 외국어, 구성, 경험, 활용, 경우 |
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| [별지 제8호의2서식]
210mmx297mm(일반용지60g/㎡(재활용품))
데이터베이스 명세서
데이터베이스
① 명칭(제목)
② 형태 및 수량
③ 제작완료(갱신)일
공
표
④ 맨처음 공표된 국가
⑤ 맨처음 공표된 연월일
⑥ 맨처음 공표후 30일
이내에 공표된 국가
⑦ 공표매체 정보
제작자
⑧ 맨처음 공표시 표시한
제작자 이름
⑨ 국적
⑩ 데이터베이스 내용(외국어 데이터베이스 경우는 한글로, 200자 원고지 2매.. |
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| ○○
200 학년도
00외국어고등학교
입학원서
※접수번호
전형구분
일반전형
A. 일반전형( )G. 국가유공자( )H. 검정고시출신자( )
특별전형
B. 학교성적우수자( )
C. 학교장추천자( )
D. 목회자추천자( )
E. 특례입학대상자( )
F. 외국어우수자 :
영어( ), 중어( )
일어( ), 서양어( )
성명
한글:
한자:
사진
(3×4)
주민등록번호
-
성별
남여
지원학과
지원구분
1지망
2지망.. |
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