|
|
|
전체
(검색결과 약 77,076개 중 12페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [아동발달과 정보화] 아동발달과 컴퓨터교육, 유아발달과 컴퓨터활동의 효과
- CONTENTS -
아동발달과 정보화
I. 아동발달과 컴퓨터 교육
1. 긍정적인 입장
2. 부정적인 입장
II. 유아발달과 컴퓨터 활동의 효과
1. 사회성 발달
2. 정서발달
3. 인지발달
4. 언어발달
5. 신체발달
아동발달과 정보화
I. 아동발달과 컴퓨터 교육 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교구, 수업자료, 유아교육활동교구, 한글쓰고배우기
가 지
나 비
+=가
+=나
가가나나
다리미
라 면
+=다
+=라
다다라라
마 차
바 지
+=마
+=바
사 자
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1)창의적체험활동-도서관활용교육-주인공이 경험한 일을 알고 나의 비슷한 경험을 써봅시다.(약안)
∘주인공이 경험한 일을 알고
나의 비슷한 경험을 써봅시다.
학년
1학년
교과
창의적 체험활동-자율활동
교실
1학년
단원
도서관 활용교육
제재
주인공이 경험한 일 알기
차시
학습문제
주인공이 경험한 일을 알고 나의 비슷한 경험을 써봅시다.
학습집단
전체(도입) - 개별(활동1, 2, 3) - 전체(정리)
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 서론 부모교육의 필요성
부모 교육 프로그램의 효과
결론 부모교육의 평가
하이스코프 부모교육은 자녀 발달뿐 아니라 부모 자신의 변화에도 긍정적인 영향을 미친다.
이 프로그램은 부모가 자녀의 발달 단계를 이해하고, 스스로 교육적 환경을 조성할 수 있도록 돕는 점에서 실천적이다.
즉, 부모로서의 역할을 성찰하고 자녀의 발달 단계에 맞는 양육태도와 의사소통 방식을 배우는 과정이다.
이 프로그램.. |
|
 |
부모, 자녀, 교육, 발달, 관계, 프로그램, 사회, 이해, 돕다, 하이, 스코프, 태도, 과정, 중심, 정서, 긍정, 양육, 참여, 교사, 놀이 |
|
|
|
|
 |
|
| 대학생의 스포츠활동참여와 우울
목차
서론
본론
결론
1.1 기본가설 및 용어 설명 - 가설
스포츠 활동에 적극적으로 참여할수록 우울 정도가 낮을 것이다.
횟수/기간
1.1 기본가설 및 용어 설명 - 용어
1) 스포츠(Sport)란
“사람이 몸을 단련하거나 건강을 위해 몸을 움직이는 행위”
일정한 형태나 규칙에 따라 수행되는
인간표현의 한 형태이자
문화적 여가 활동, 경쟁적 활동의 하나.
문항 참고: 강.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 어릴 적 경험하거나 주변에서 목격한 놀이 및 스포츠 관련 안전사고를 기술하고 안전교육 활동 아이디어 3가지를 제시해 보세요
안전수칙 노래와 율동 활동
그러나 이와 동시에 활동 중 발생할 수 있는 안전사고의 위험도 항상 존재한다.
이 사고는 단지 달리다가 넘어졌다는 단순한 사고처럼 보일 수 있지만, 시설의 관리 부족과 사전 안전점검 미비, 활동 전 안전교육의 부재 등이 복합적으로 작용한 결과.. |
|
|
활동, 사고, 안전, 안전교육, 놀이, 위험, 이다, 스포츠, 행동, 이어지다, 경험, 거나, 대한, 사전, 운동장, 공간, 전, 이루어지다, 예방, 통해 |
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지개론] 자원봉사 활동의 참가절차와 영역 그리고 자원봉사 관리자의 역할과 자원봉사자교육방법 및 자원봉사 활동의 지침서
목 차
Ⅰ. 자원봉사활동의 개념 및 특성과 기능
1. 자원봉사 활동의 개념
2. 자원봉사 활동의 특성
3. 자원봉사 활동의 필요성 및 기능
4. 자원봉사 활동 시행상의 문제점
Ⅱ. 자원봉사 활동의 참가절차와 영역
1. 자원봉사 활동의 참가 절차
2. 자원봉사 활동의 영역
Ⅲ. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육 주제
가을
활동날짜
0000년00월00일
활동명
가을 곤충
활동 유형
미술
대상연령
만5세
활동목표
․ 가을에 곤충들은 어떤 곤충들이 있었는지 기억하고, 말할 수 있다.
․ 가을 곤충의 모양(꼬리, 다리, 날개) 을 알 수 있다.
․ 가을 곤충을 면봉과 이쑤시개로 표현하여 소근육, 섬세함을 발달시킬 수 있다.
준비물
그림자료, 활동지
활동예상시간
15분
교육과정영역
내용
수준별 내용Ⅰ․Ⅱ
언어생활
말하기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인사관리활동의 설계(확보관리, 교육훈련관리, 보상관리, 사원평가, 유지관리)에 대한 레포트 자료.
인사관리활동의 설계(확보관리, 교육훈련관리, 보상관리, 사원평가, 유지관리)
목차
인사관리활동의 설계
I. 확보관리
II. 교육훈련관리
III. 보상관리
IV. 사원평가
V. 유지관리
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육철학의 성격 - 교육에 관한 지식과 교육사상, 교육이론과 교육실제, 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
목차
교육철학의 성격
I. 교육에 관한 지식과 교육사상
II. 교육이론과 교육 실제
III. 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
교육철학의 성격
1. 교육에 관한 지식과 교육사상
교육사상이란 인간이 교육에 관해 지니고 있는 생각의 총체를 말한다. 그러...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육의 구성요소 및 교육 형태
목차
Ⅰ. 교육의 구성요소
1. 교사
2. 학습자
3. 교육내용
Ⅱ. 교육의 형태
1. 형식교육과 비형식교육
2. 가정교육, 학교교육, 사회교육
1) 가정교육
2) 학교교육
3) 사회교육
3. 평생교육
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [교육의 개념과 본질] 교육개념정의(교육의 어원과 특성), 교육의 본질
목차
교육의 개념과 본질
I. 교육의 개념
가. 교육의 어원과 관점
1) 동양의 어원
2) 서양의 어원
3) 교육을 보는 관점들
나. 교육의 특성
1) 교육의 의도성
2) 교육의 계획성
3) 교육의 가치성
4) 교육과 훈련
5) 교육과 사회화
II. 교육의 본질
교육의 개념과 본질
I. 교육의 개념 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [그리스교육] 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육)
목차
[그리스교육] 고대 그리스시대의 교육
I. 그리스 교육의 역사적 배경
II. 그리스 교육의 실제
1. 스파르타의 교육
2. 아테네의 교육
3. 소피스트의 교육
4. 세계주의 시기의 교육
1) 고등교육기관의 발달
2) 교육내용의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 평생교육의 정의와 개념
목차
* 평생교육의 개념
Ⅰ. 평생교육의 정의
1. 교육 시기의 확장
2. 교육 공간의 확장
3. 교육 형식의 확장
Ⅱ. 평생교육 관련 개념
1. 성인교육
2. 계속교육
3. 사회교육
4. 순환교육
5. 민중교육
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육의 의미 (교육의 개념)에 대해 작성한 레포트입니다.
1. 교육의 의미
1) 형식적인 교육
2) 비형적인 교육
2. 교육개념의 변천
1) 전통적인 교육
2) 전통적인 교육에 대한 비판
3. 참고자료 |
|
|
|
|
|
|
|
