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 통지서(물품의구매가어렵다는서신) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 통지 / 1page 제목 물품의 구매가 어렵다는 통지 서신 요약 수입대행업체가 요청받은 물품을 구할 수 없는 상황입니다. 아래는 대행을 부탁한 사측에 보내는 서신 내용입니다. 내용 안녕하십니까 수입대행업체 ○○의○○○입니다. 귀사에서 지난 ○○월○○일○○시경 저희 쪽으로 구매 요청하신 ○○사의 ○○ 제품이 현지에서 ○○○
서식 > 회사서식 |
 프로그램 기획의 개념과 필요성 ( 3Pages )
프로그램 기획의 개념과 필요성에 대하여 간략히 서술한 레포트입니다. (2) 누가 그 문제로부터 고통을 받는가? (3) 누가 그 문제들로부터 득을 얻는가? (4) 누가 그것을 문제로 규정하는가? (5) 누가 그것을 문제라고 규정하지 않는가? (6) 무엇이 문제의 이유인가? (7) 어떤 프로그램들이 현재 그 문제를 다루고 있는가? (8) 이러한 프로그램을 중단함으로써 나타나는 결과는 무엇인가? (9) 사회 ..
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프로그램 기획, 개념, 필요성
 직업만족도 ( 2Pages )
직업만족도 대부분의 중년기 사람들은 자신의 직업에 만족한다(Maas, 1989; Tamir, 1989). 중년기 대부분의 남성들은 자신의 직업경력상 가장 높은 지위에 오르고 수입도 가장 좋다. 여성들의 경우 자녀양육문제로 일시 중단한 경우가 아니라면 남성과 마찬가지이다. 여성의 직업경력 유형은 크게 세 가지로 나뉜다. 첫째, 대학졸업 후 바로 직업에 종사하여 중간에 쉬지 않고 계속 일을 하는 유형인 지속..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 쟁의행위와 대체근로 관련 판례 ( 2Pages )
쟁의행위와 대체근로 관련 판례 (노조법) 1. 대체근로 개요 사용자는 쟁의행위기간 중 그 쟁의행위로 중단된 업무의 수행을 위하여 ‘당해 사업과 관계없는 자를 채용 또는 대체’하거나 ‘쟁의행위로 중단된 업무를 도급 또는 하도급’ 줄 수 없다(노노법 제43조 제1, 2항). 조업을 계속하고자 하는 사용자는 ‘당해 사업과 관계있는 자’를 대체근로케 할 수 있을 따름이다. 2. 대체근로 관련 주요 판례 - ..
리포트 > 법학 |
 배드민턴의 역사와 경기 규칙 ( 9Pages )
목 차 1.배드민턴의 역사 ...2 1) 세계 배드민턴의 역사 2) 한국 배드민턴의 역사 2. 배드민턴의 특성 ...3 3. 배드민턴의 경기규칙 ...4 1) 경기자 2) 토스 3) 스코어 4) 코트 변경 ...5 5) 서비스 6) 복식 경기 서비스 리시브 ...6 7) 반칙(Faults) ...7 8) 레트(Lets, 경기중단 및 무효) 9) 경기의 연속적 진행 규칙 10) 배드민턴코트 ...8 11) 용기구 ...9 4. 참고문헌 ...10 1. 배드민턴의 역사 1..
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 쟁의행위와 대체 근로관련 판례 1 ( 2Pages )
노조법상 쟁의행위와 대체근로 관련 판례 1. 대체근로 개요 사용자는 쟁의행위기간 중 그 쟁의행위로 중단된 업무의 수행을 위하여 ‘당해 사업과 관계없는 자를 채용 또는 대체’하거나 ‘쟁의행위로 중단된 업무를 도급 또는 하도급’ 줄 수 없다(노노법 제43조 제1, 2항). 조업을 계속하고자 하는 사용자는 ‘당해 사업과 관계있는 자’를 대체근로케 할 수 있을 따름이다. 2. 대체근로 관련 주요 판례 - ..
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 소비자행동론,마케팅실패사례,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p ( 24Pages )
소 비 자 행 동 론마케팅실패사례 목 차 5 먹물새우깡 아는 사람만 안다는…한방에 훅간 과자 제 품 설 명 오징어 먹물 효능 제품생산배경 제품 출시 생산중단 먹물새우깡 제 품 설 명 제 품 설 명 먹물을 사용 스낵의 Well-being 스낵의 최대 소비층=]1318세대 1318세대의 입맛 맞추기 대가족형 제품 마케팅 이점 오징어 먹물 새우깡 도출 배경 제 품 설 명 제품생산 퍼플오션의 형태 In 1995 생..
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 [개성공단]개성공단의 문제점과 해결방안 PPT자료 ( 19Pages )
목 차 Ⅰ. 입주기업들의 피해 Ⅱ. 해외바이어의 계약파기 Ⅲ. 정부의 미흡한 보상 Ⅳ. 사태의 장기화 Ⅴ. 남북관계의 복잡성 Ⅰ. 입주기업들의 피해 개성공단 중단이 장기화함에 따라 인천에 있는 개성공단 입주 기업들의 한숨이 날로 깊어지고 있다. 업체 대부분이 인천과 개성에 각각 완제품 생산라인을 둬 공정에 아예 차질을 빚는 상황은 아니다. 그러나 생산량이 달리면서 납품 업체..
리포트 > 경영/경제 |
개성공단, 개성공단폐쇄, 개성공단문제, 남북관계
 [개성공단]개성공단의 문제점과 해결방안 보고서 ( 7Pages )
목 차 Ⅰ. 입주기업들의 피해 ………3 Ⅱ. 해외바이어의 계약파기 ………4 Ⅲ. 정부의 미흡한 보상 ………5 Ⅳ. 사태의 장기화 ………6 Ⅴ. 남북관계의 복잡성 ………6 Ⅰ. 입주기업들의 피해 개성공단 중단이 장기화함에 따라 인천에 있는 개성공단 입주 기업들의 한숨이 날로 깊어지고 있다. 업체 대부분이 인천과 개성에 각각 완제품 생산라인을 둬 공정에 아예 차질을 빚는 상황은 아니다. 그러나 생
리포트 > 경영/경제 |
개성공단, 개성공단폐쇄, 개성공단문제, 남북관계
 가출청소년의 특성과 문제점 ( 7Pages )
가출청소년의 특성과 문제점 목차 * 가출청소년의 특성과 현안문제 Ⅰ. 가출청소년의 특성 1. 구조적, 기능적 결손가정 출신 2. 학업중단 3. 가출 후 다양한 이동경로 4. 유흥업소의 유입 Ⅱ. 가출청소년의 당면문제 1. 고용 및 주거 문제 2. 신체적, 정서적 문제 3. 교육문제 4. 약물남용 및 비행문제 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 액화 석유 가스 공급 계약서 ( 1Pages )
액화 석유 가스 공급 계약서 학교 급식용 가스를 공급함에 있어서 ○○○ 학교장을 ‘갑’이라 하고, 공급자를 ‘을’로 하여 다음과 같이 학교급식용 가스 공급계약을 체결한다. 다음 1. 주문자 :○○학교장 2. 납품자 : 3. 상호명 : 4. 사업자등록번호 : 5. 납품장소 : ‘갑’의 연료 창고 6. 계약기간 : 2003.3.1~2004.2.29 7. 물품공급수칙 제1조(공급) ‘을’은 ‘갑’이 액화 석유가스를 중단 없이 사용하..
서식 > 계약서 |
 혼다자동차 中 생산공장 파업 ( 5Pages )
혼다자동차 中 생산공장 파업 임금 올려달라 中 혼다 공장 파업으로 올스톱 1 일본 혼다자동차의 중국내 합자법인인 ‘광저우혼다 의 광저우 공장 노동자들이 임금인상을 요구하며 올초부터 파업에 돌입해 현재는 생산활동이 전면중단됐다고 광저우일보는 27일 보도했다. 보도에 따르면 광저우혼다의 퍼산(佛山)시 4개 조립공장 노동자들은 지난 7일부터 월급을 42만5천원까지 인상해 줄 것을 사측에 요구하..
리포트 > 경영/경제 |
 경기규칙(경기개시와재개) ( 1Pages )
경기규칙(경기 개시와 재개) (1) 준비 - 토스에서 이긴 팀이 전반전에 공격할 진영을 결정한다. - 토스에서 진팀은 경기가 시작될 때에 킥오프를 할수 있다. - 토스에서 이긴 팀은 후반전 경기 시작 때에 킥오프를 한다. - 양팀은 후반전에 진영을 바꾸어 공격한다. (2) 킥오프 - 킥오프는 경기를 개시하거나 재개하는 방법으로서 경기 시작 때, 득점이 이루어진 후, 후반전 경기 시작 때, 연장전 경기(연..
문화예술 > 여행/레포츠 |
 임신의 성립과 증상, 임신 중 주의점 ( 7Pages )
임신의 성립과 증상, 임신 중 주의점에 대한 레포트 자료. 임신의 성립과 증상, 임신 중 주의점 목차 임신 I. 임신의 성립 II. 임신의 징후 1. 월경의 중단 2. 입덧 3. 신체적 증상 4. 태동 III. 임신 중의 생활 1. 정기 검진 2. 임신 중의 식생활 3. 임신 중의 의생활 4. 일상의 태동 5. 생활의 균형 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 [지구과학교육] 탐구 학습 모형을 적용한 날씨의 변화 ( 62Pages )
탐구 학습 모형을 적용한 수준별 학습 지도안 대단원명 :Ⅱ. 살아있는 지구 중단원명 :2. 날씨의 변화 소단원명 : (3) 내일의 날씨는 어떻게 예 측할 수 있을까 (4) 날씨는 어떻게 변할까 Ⅰ표지---1 차례---2 Ⅱ 단원의 연구 1. 단원의 개관---3 2. 학습 계열---4 3. 단원의 지도 계획---5 4. 평가 및 방법---6 5. 이론의 발전 과정---7 6. 단원의 학습 목표---7 7. 지도시 유의 사항---7 Ⅲ 교..
리포트 > 자연과학 |
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