|
전체
(검색결과 약 6,481개 중 12페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 동물 및 식물 형질전환 기술을 이용한 산업적 응용 및 전망
-목 차-
서론 : 형질전환 기술의 정의와 형질전환 연구의 시초
본론 : 1. 최근 국내의 2가지 흥미로운 형질전환 연구결과
- 동물 : 세계에서 두 번째로 복제돼지 생산
- 식물 : 살충제가 필요치 않은 벼 생산
2. 새로 발견된 물질의 기능이 식물형질전환 기술에 미칠 영향
- 식물의 ATP가 세포밖으로 나왔을 때 가지는 역할
결론 : 앞으로 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 식물의 호흡량측정
1. 서론 (Introduction)
[호흡]
①살아 있는 모든 세포는 항상 호흡을 하며 일반적으로 동량의 산소와 이산화탄소를 흡수하고 방출한다. 호흡이란 간단한 기체의 교환이란 형태로 이루어지지만 전체 과정은 산화-환원을 통해 화합물은 이산화탄소로 산화되고 흡수된 H2O로 환원된다. 녹말, 과당, 설탕과 그 외의 당, 지방, 유기산 및 경우에 따라서는 단백질까지도 호흡기질로 사용한다... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)과학-3.식물의 구조와 기능 - 증산작용 이해하기, 가설에 대한 실험 계획 세우기
결재
지도교사
협력교사
( 과 학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3.식물의 구조와 기능
교과서
112~113 ( 8/ 12)차시
학습형태
전체, 모둠
수업모형
탐구학습모형
학습주제
증산작용 이해하기, 가설에 대한 실험 계획 세우기
학습자료
교사] 잎이 달린 식물2개, 눈금 실린더.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 황금은 지구상 식물중 멜라토닌을 가장 많이 함유하고 있다.
즉, 신경안정 효과가 탁월하다는 의미이다. 우황청심환 등 고급 한약제로 널리 쓰이고 있다.
황금에 대한 체계적인 정리자료.
성 분 : 잎에는 성장 호르몬인 멜라토닌(melatonine : 7,110 ng/100g)이 들어있으며 플라보노이드인 카르타민(carthamin), 이소카르타민(isocarthamin) 등이 함유되어 있고, 뿌리에 역시 플라보노이드가 들어있는데 바.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [녹색생활과 소비]
친환경 섬유
1. 들어가며
연구동기; 친환경 섬유를 선택하게 된 이유는 우선 섬유가 의류를 만드는 근원이 된다고 생각했기 때문이다. 한정된 화석원료의 양으로 인하여 에너지의 절감이 시급한 문제로 대두되고 있는 시점에서, 석유 유래의 폴리에스테르 원단이 아닌 계속 생산이 가능한 천연 물질에서 유래한 섬유는 지속가능한 의생활을 가능하게 할 것이다. 또한 Fast Fashion이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ★. 광합성이란
: 녹색식물이 이산화탄소와 물을 재료로 빛에너지를 이용하여 탄수화물과 같은 유기물을 합성하고 산소를 방출하는 과정.
6CO2 + 6H2O → C6H1206(포도당) + 6O2
1). 장소
- 엽록체(chloroplast): 잎의 엽육조직에 있는 전 형적인 식물세포는 50개 이상의 엽록체를 가지고 있다. 엽록체는 3개의 막으로 이루어져 있다.
①. 외막(outer membrane): 매끈하며 분자들이 자유롭게 이동한다.
②... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 동물세포와 식물세포의 차이점
동물세포와 식물세포는 모두 진핵세포의 일종으로, 진핵세포는 원핵세포와 다르게 막으로 둘러싸인 세포소기관이 있고 훨씬 복잡한 구조를 가지고 있다.
-공통점
동물세포와 식물세포의 내막계를 이루고 있는 공통적인 소기관으로 우선 핵이 있다. 핵(nucleus)은 유전물질인 DNA를 가지고 있어서 단백질 합성을 명령하여 세포의 활동을 조절한다. DNA는 긴 실 모양을 하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 약용식물
1. 인삼
두릅나무과에 속하고, 깊은 산의 숲속에서 자라며 약용식물로 재배한다. 높이 60cm이고 줄기는 해마다 1개가 곧게 자라며 그 끝에 3～4개의 잎이 돌려난다. 잎은 잎자루가 길고 잎몸은 5개로 갈라져서 손바닥 모양 겹잎을 이룬다. 작은잎은 바깥쪽의 것이 작고 가운데 3개는 길이 4.5～15cm, 나비 3～5.5cm로 끝이 뾰족하며 가장자리에는 가는 톱니가 있다. 잎 앞면의 맥 위에는 털이 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 서론.
문제제기
①평소에 자주,쉽게 즐겨먹을 수 있는 샐러드,콩나물,보쌈,그리고 지금 내가 레포트를 쓰면서 먹고있는 바나나 등 과일은 어디서 왔을까
②우리는 왜 음식물을 먹어야만 살 수 있고 스스로 영양분을 만들지 못할까
③반면에 움직이지도 못하는 식물이 가만히 서서 어떻게 영양분을 스스로 만들 수 있을까
④스스로 영양분을 만드는 식물과 그렇지 못한 식물의 차이점은 무엇일까
⑤광합성에서 빛 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [별지 제20호서식] <개정 99. 3. 26 >
(앞쪽)
□수입
생태계위해외래동식물 〕승인신청서
□반입
처리기간
15일
신청인
①상호(명칭)
②성명(대표자)
③주민등록번호
④주소
(사업장소재지)
(전화 :)
실수요자
⑤상호(명칭)
⑥성명(대표자)
⑦주소
(사업장소재지)
(전화 :)
당해 동식물 내역
⑧보통명
⑨학명
⑩원산지(표본)
⑪생산지(제품)
⑫해당 부속서
□Ⅰ□Ⅱ□Ⅲ
⑬용도
⑭보관할 지역
⑮명세
선적항
도 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 생물다양성 협약
식물생태학
Convention on Biological Diversity
1992년 리우환경회의에서 채택.
2011년 현재, 협약당사국
193개국 포함 초대형 환경협약.
(우리 나라는 1994년 10월 가입)
각국 정부, 민간단체, 기업차원의 생물 종 보전과
생물자원의 지속 가능한 이용을 적극 추진할 것.
Ⅰ. 생물다양성 협약의 의미
1) 협약의 탄생배경
4대강 정비사업으로 피괴된 습지.
전북 익산 채석장.
유럽의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 꽃의 구조와 하는 일 알아보기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3.식물의 구조와 기능
교과서
116-117쪽(실관64-65쪽)
(9/12차시)
학습형태
전체학습 - 모둠학습 - 전체학습
수업모형
발견학습모형
학습주제
꽃의 구조와 하는 일 알아보기
학습자료
식물의 꽃(백합), 면도칼, 핀셋, 돋보기, 광학 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 잎에 도달한 물은 어떻게 되는지 알아보기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 식물의 구조와 기능
교과서
112-113쪽(실62-63) (8/12)차시
학습형태
전체학습 - 모둠학습 - 전체학습
수업모형
탐구학습모형
학습주제
잎에 도달한 물은 어떻게 되는지 알아보기
학습자료
교사]PPT, 동영상, 교과서
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 꽃과 나무를 찾아 GO! GO!
어 무슨 꽃이지꽃의 구조를 알아보자!
◈ 꽃의 구조1. 암술 : 보통 한 개이며, 암술머리, 암술대, 씨방으로 되어 있다. 암술머리는 화분(꽃가루)이 붙기 쉽게 끈적끈적하며, 씨방 속에는 밑씨가 들어 있다. 2. 수술 : 꽃밥과 수술대로 되어 있으며, 꽃밥 속에는 많은 화분이 들어 있다. 3. 꽃잎 : 암술과 수술을 싸서 보호하며, 보통 아름다운 색깔을 띠고 있어 곤충을 유인하는 역.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ. 서론
이번 실험의 목적은 모델식물인 애기장대를 이용하여 춘화처리가 발아에 미치는 영향을 알아보는 것이다. 애기장대가 모델식물인 이유는 첫째, 발아해서 다음 씨가 맺힐 때까지의 1세대가 6주로 매우 짧아서 빠른 시간 내에 많은 개체수를 얻을 수 있고 실험 결과를 빠르게 낼 수 있기 때문이다. 둘째는 화학물질을 쓰면 다양한 형태의 돌연변이체를 간단히 얻을 수 있어 다양한 실험을 진행할 수.. |
|
|
|
|
|
