|
|
|
전체
(검색결과 약 4,770개 중 12페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 사회복지정책의 평가단계에서 평가에 영향을 미치는 요인에 대해서 논의해 보시오
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 또 하나의 문화상품
대중문화논의의 반성을 위하여
1
이 글은 문화에 대한 최근의 논의가 지닌 한계와 위험성을 지적하고, 80년대 운동의 성과 위에서 문화이론이 나아가야할 방향을 제시하기 위한 부분적인 시도이다.
지난 몇년 사이에 대중문화에 대한 논의가 크게 팽창했는데, 여기에는 두 가지 주목할만한 특징이 수반되었다.
첫째는 좌파의 적극적인 참여이다. 80년대 후반의 진보적 학술운동이 사회.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오에 대한 레포트
자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.
목차
I. 자폐범주성 장애의 개념
II. 자폐범주성 장애의 원인과 유병률
1. 심리적 원인
2. 환경적 원인
3. 유전적 요인
4. 기질적 원인
5. 임신, 분만 인자
6. 정보처리론적 원인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 민간의료보험(개념, 도입논의, 특성)에 대해 설명하시오
민간의료보험
(1) 민간의료보험의 개요
민간의료보험은 사회보험이나 공공부조적인 의료급여와는 달리 계원조달방식이 민간에 의하여 이루어지는 특징이 있다. 원칙적으로는 고령자 등의 질환치료나 보건향상을 위한 의료보장정책이 될 수는 없으나 국민건강보험 상에서 미보장하는 희귀병이나 특수치료에 대한 개인이나 민간보장의 욕구가 있는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 몬트리올 의정서 논의동향 및국내 이행현황
몬트리올 의정서 논의 배경
□ 논의 배경
CFC 및 Halon 물질이 대기 중으로 방출되어 오존층을 파괴한다는 사실이
알려지므로써 (1974, F. Sherwood Rowland & Mario J. Molina),국제
사회의 관심과 감축노력이 시작됨
□ 국제적 논의과정
○「오존층보호를 위한 비엔나 협약」을 체결(1985년)
: 오존층 연구의 국가간 협력, CFC 생산량에 대한 모니터링
○ .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안에 대하여 논의하시오에 대한 레포트
특수아교육학개론 A형 - 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).
목차
I. 지적장애(정신지체)
1. 지적장애(정신지체)의 개념
2. 지적장애(정신지체)의 원인
1. 유전적 원인
1) 다운증후군
2) X결함.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년심리) 1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 기술하시오 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하시오에 대한 레포트
청소년심리) 1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 기술하시오 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 특수아교육학개론)자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오에 대한 레포트
자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.
목차
1. 의사소통장애
I. 의사소통장애의 정의
1. 말장애
2. 언어장애
II. 의사소통장애의 원인
1. 신체적인 요인
2. 상황적 요인
3. 환경적 요인
III. 의사소통.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 카오스의 어원 및 논의의 역사
1. 카오스의 어원 및 유래
카오스란 말은 우리말로 혼돈이라는 뜻으로 번역되는 단어로 사전적 의미로는 천지창조 이전의 혼란스러움 또는 무질서, 대 혼란 이란 뜻으로 쓰이며, 코스모스(Cosmos)와는 상대적인 개념의 단어이다. 카오스란 말의 근원은 그리스어에서 기원하며 그 뜻 은 세상의 여러 가지 무질서한 상태, 즉 우주가 생성되는 과정 중 최초의 단계로 천지의 구.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 특수교육학개론) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오에 대한 레포트
지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
목차
A. 정신지체(지적장애)의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법
I. 개념
II. 정신지체의 유병률
III. 분류
1. 경도 정신지체
2. 중등도 정신지체
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년심리) 1. 청소년기 또래관계의 특징 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하시오에 대한 레포트
청소년심리 중간과제물
1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 기술하시오 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 특수아교육학개론)주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오에 대한 레포트
[특수아교육학개론] 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
목차
1. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)
I. 정의
II. 원인
1. 신경생물학적 원인
2. 아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 書評 : ｢환경논의의 쟁점들｣
들어가며...
새로운 세기를 맞이하는 문턱에 서있는 우리에게 있어서 환경이라는 이슈가 중요하게 부각된지는 어제 오늘의 일은 아니다. 인간과 환경과의 관계가 어제 오늘의 관계로 끝날 것이 아님은 더더욱 자명한 일이기도 하다. 우리가 생각하는 미래를 현재로 살아가야할 후손들에게 떳떳하게 내림해주어야할 가장 중요한 것은 아마 환경이 아닐까 싶다. 환경은 우리의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 특수아교육학개론-지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오에 대한 레포트
특수아교육학개론 A형 - 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).
목차
I. 지적장애(정신지체)
1. 지적장애(정신지체)의 개념
2. 지적장애(정신지체)의 원인
1. 유전적 원인
1) 다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 국가보안법 논의를 통하여 본
우리나라 주요정당의 특징
Ⅰ. 서론 ---1
Ⅱ. 정당의 의의 ---1
1. 정당의 개념과 중요성 ---1
2. 우리나라 정당의 현황 ---2
Ⅲ. 현재 우리나라 주요정당의 연혁 및 특징 ---3
1. 열린우리당 ---3
2. 한나라당 ---4
3. 민주노동당 ---5
Ⅳ. 국가보안법의 연혁과 쟁점사항 ---7
1. 국가보안법 연혁 ---7
2. 현 국가보안법 관련 주요 쟁점사항 ---9
3. 보안법 논쟁 관련.. |
|
|
|
|
|
|
|
