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 박정희 비전, 영향력, 리더쉽, 소개, 비전, 영향력, 선택, 실행, 인재, 제도, 문화, 풍토, 문화, 영향력, 현황, 의 견해, 조사분석 ( 4Pages )
리더십과 창의성 레포트 Report ( 박정희 비전, 영향력, 리더쉽, 소개, 비전, 영향력, 선택, 실행, 인재, 제도, 문화, 풍토, 문화, 영향력, 현황, 의 견해, 조사분석 ) 목 차 1. 비젼과 영향력. 2. 선택과 실행 3. 인재와 제도 4. 문화와 풍토 5. 내가 생각하는 리더. 1. 비전력과 영향력. 박정희 전 대통령은 ‘현명한 국민은 진지하고 성의있게 문제해결에 서는 자의 편에 설 것이며, 막연..
리포트 > 교육학 |
 답사체크리스트 ( 1Pages )
답사체크리스트 -일시: -답사자: 1) 장소: 2) 입장료: 3) 소요시간 : 4) 주차시설여부 : 5) 식사장소: 6) 코스확정: 7) 화장실: 8) 안전사항: 9) 놀수 있는 장소 : 10) 기타 :
서식 > 학교서식 |
 고민하는 힘을 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 의 소감, 의 견해 총체적 조사분석 ( 3Pages )
Report ( 고민하는 힘을 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 의 소감, 의 견해 총체적 조사분석 ) 는 고민하는 힘이란 책을 읽게 되었다. 글쓴이는 강상중 이 책은 한국과 세계가 고민해야할 문제들을 함께 공유하는 책이었다. 그리고 이 책의 목적은 삶의 의미를 찾으려는 의지의 추구라고 언급했다. 아마 살아가면서 한번쯤 자아, 돈, 지성, 청춘, 믿음, 종교, 일, 사랑, ..
리포트 > 독후감/서평 |
 동학농민혁명사 유적지답사 ( 4Pages )
1학기 수강신청을 하면서 동학농민혁명사라는 수업은 처음에 에게 ‘유적지 답사’에 대한 부담감을 적지 않게 주었었다. 일정에 대한, 동학농민혁명에 대한 의 무지가 조금은 걱정이 되었기 때문이다. 하지만 ‘백문이 불여일견’이라고 역사에 대한 수많은 자료를 대하는 것보다 한 번의 유적지 답사가 더 뜻깊고 역사적 사건에 대한 올바른 이해방법이라 생각되어 답사를 가기로 결정했다. ....
리포트 > 독후감/서평 |
 오페라의 유령을 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 의 소감, 의 견해 총체적 조사분석 ( 3Pages )
Report ( 오페라의 유령을 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 의 소감, 의 견해 총체적 조사분석 ) 오페라의 유령! 매스컴 등을 통해 많이 접해서인지 ‘오페라의 유령’ 이라는 것을 들었을 때 느낌은 그냥 덤덤하였지만 그것이 유명하다는 것뿐 그에 대한 내용은 알지 못했던 였기 때문에 에게 있어 이번 기회는 ‘오페라의 유령’ 도 읽어보고 또 프랑스 문학에 대해 한발짝 ..
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 트라우마 내용 요약, 줄거리 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 의 소감, 의 견해 총체적 조사분석 ( 3Pages )
Report ( 트라우마 내용 요약, 줄거리 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 의 소감, 의 견해 총체적 조사분석 ) 트라우마는 흔히 외상장애라는 뜻으로 여겨진다. 주디스 허먼의 ‘트라우마’를 읽다 보면 과연 트라우마는 외상장애라는 한 단어로 설명이 가능한가 하는 의문을 가지게 된다. 책 속의 피해자들은 여러 트라우마를 가지고 그 트라우마들은 피해자에게 또 여러 가지의 작용을 게 한다. ...
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 배비장전 줄거리 분석 및 감상문, 느낀점, 독후감, 의소감 ( 3Pages )
Report ( 배비장전 줄거리 분석 및 감상문, 느낀점, 독후감, 의소감 ) 고전문학은 어린 시절에는 동화로, 학생 때는 교과서로 오랫동안 우리 삶에 밀착되어 있었다. 그렇지만, 수능 공부가 끝난 이후 고전문학은 읽어 본 적이 없다. 아마 도 그렇고, 현대인들도 그렇고 고전을 읽는 분위기 가 날로 위축되어 갔보다. 고전문학은 어렵다는 어떤 두려움 때문일까. 그래서 는 어려운 고전문학이 아..
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 는 너를 사랑하는가 독후감 - 왜 는 너를 사랑하는가 줄거리 요약 및 가장 기억에 남는 내용과 왜 는 너를 사랑하는가 읽고서 느낀점 ( 5Pages )
는 너를 사랑하는가 줄거리 요약 및 가장 기억에 남는 내용과 왜 는 너를 사랑하는가 읽고서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다. 독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 1. 왜 는 너를 사랑하는가 책 소개 2. 줄거리 요약 3. 가장 기억에 남는 내용과 느낀점 4. 읽..
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 트라우마를 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 의 소감, 의 견해 총체적 조사분석 ( 2Pages )
Report ( 트라우마를 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 의 소감, 의 견해 총체적 조사분석 ) 트라우마를 읽고 는 교수님의 추천 도서 중 트라우마 라는 책을 읽게 되었다. 내가 이 책을 고른 이유는 단순 하다. 트라우마 라는 단어는 낯설지 않은 단어이고 평소에 궁금해 하던 단어이기도 하였다. 내가 처음 트라우마라는 단어를 알게 된 것은 인터넷 웹툰 에서 알게 되었다. ..
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 트라우마_읽고_줄거리_요약,_내용_요약,_감상문,_독후감,_느낀점,_의_소감,_의_견해_총체적_조사분석 ( 2Pages )
Report ( 트라우마 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 의 소감, 의 견해 총체적 조사분석 ) 트라우마를 읽고 보통 우리 인간은 위험에 처했을 때 신체뿐만 아니라 정신까지 반응한다. 일단 위험한 상황이 닥치면 우리의 정신은 인간을 각성 상태로 만들고, 주위를 집중하도록 한다. 또한, 그러한 상황이 되면 허기, 피로, 통증 등을 무시할 수 있게 만들어준다. 그리고 두려움..
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 트라우마 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 의 소감, 의 견해 총체적 조사분석 ( 3Pages )
Report ( 트라우마 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 의 소감, 의 견해 총체적 조사분석 ) 트라우마를 읽고 보통 우리 인간은 위험에 처했을 때 신체뿐만 아니라 정신까지 반응한다. 일단 위험한 상황이 닥치면 우리의 정신은 인간을 각성 상태로 만들고, 주위를 집중하도록 한다. 또한, 그러한 상황이 되면 허기, 피로, 통증 등을 무시할 수 있게 만들어준다. 그리고 두려움..
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 전태일 평전을 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 의 소감, 의 견해 총체적 조사분석 ( 2Pages )
Report ( 전태일 평전을 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 의 소감, 의 견해 총체적 조사분석 ) 전태일이라는 이름을 처음 들어 본건 고등학교 때 한국 근현대사를 배우면서였다. 내가 기억하고 있는 그는 자신의 몸을 바쳐 노동운동을 하던 젊은 청년이었다. 항상 공부를 하면 앞쪽만 열심히 하던 에게 전태일이라는 사람을 깊게 공부 하지 못했다. 목적을 가지고 근현대사를..
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 글쓰기의 전략과 활용 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 의 견해, 의 소감, 조사분석 ( 21Pages )
Report ( 글쓰기의 전략과 활용을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 의 견해, 의 소감, 조사분석 ) 목 차 Lesson 1. 글쓰기의 기초 1. 효과적인 글쓰기 --- 4 2. 올바른 어법과 문장 --- 5 Lesson 2. 실용적 글쓰기 1. 이력서와 자기소개서 --- 6 2. 독서 감상문 --- 8 3. 비평적 글쓰기 --- 9 4. 인터넷 글쓰기 --- 9 Lesson 3. 논문 작성법 1. 논문의 요건 --- 12 2..
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 셰익스피어 햄릿 줄거리 분석 및 감상문, 느낀점, 독후감, 의소감 ( 3Pages )
Report ( 셰익스피어 햄릿 줄거리 분석 및 감상문, 느낀점, 독후감, 의소감 ) 는 셰익스피어의 4대 비극 중 죽느냐 사느냐 그것이 문제로다. 라는 유명한 말을 남긴 햄릿을 읽어보았다. 예전에도 심심풀이로 이 책을 접한 적이 있었다. 그런데 내게 다시금 이 책을 읽게 된 이유는 셰익스피어가 그의 글을 통해 우리에게 하고자 한 얘기가 무엇이었을까 궁금하여서 다시금 책을 펼쳐 들었다. 우선 ..
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 문화유적 답사 ( 8Pages )
답사하기 전에... 물질적인 것은 누면 반감되지만, 교육활동과 같은 정신적인 것은 공유하면 배가되어 돌아온다는 말이 있다. 또한 교육이란 체계적인 계획과 학생들의 학습경험을 중심으로 한 내용을 선정해야 한다고 한다. 즉 학습의 내용이 학생들의 경험이 되기 전에는 진정한 의미의 교육이라 할 수 없다는 것이다. 대학에 처음 들어와서 받는 수업은 누구에게 설레는 마음과 자신의 지난 학생..
문화예술 > 기행/답사 |
기행, 답사
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