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(검색결과 약 29,133개 중 12페이지)
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| 4)국어-넓은 세상 많은 이야기-그림책 만들기(중안)
국어(듣말쓰)과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
4학년 4반
장소
4학년 4반
교생
단 원
7. 넓은 세상 많은 이야기
차 시
3/6
교과서
듣말쓰126-129
주 제
그림책 만들기
수업 전략
수업 모형
문제해결학습모형
학습 목표
♣그림책을 만드는 과정을 알 수 있다.
교수 자료
그림책 예시 자료 PPT, 학습지
학습
단계
학습 내용
교수-.. |
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| 주제 마음에 드는 그림책을 하나 선정하여 그 그림책과 짝지어 읽을 그림책을 선택해 보고, 독서교육활동을 계획해 본다.
1. 마음에 드는 그림책 선정: ｢잘잘잘 123｣
｢잘잘잘 123｣ 이억배씨가 2005년에 출간했다. 『개구쟁이 』(사계절)은 14개 자음의 소리와 각 자음의 다양한 쓰임새를 보여주며 의성어와 의태어, 재미있는 그림과 글로 우리말과 글을 즐겁게 배울 수 있도록 구성한 한글 그림책으로 소.. |
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| 아동에게 그림책을 읽어 주는 방법과 그림책을 읽어 줄때의 장점
목 차
1. 유아 독서란
2. 그림책을 읽어주는 부모의 자세
3. 그림책을 효과적으로 읽어주는 방법
4. 부모가 유아들에게 그림책을 읽어주었을 때의 장점
1. 유아 독서란
- 유아 독서란 유아에게 글자를 깨우치거나 혼자 책 읽기를 가르치는 것이 아니다. 유아기는 전 생애 중 발달 속도가 가장 빠르고 신체발달, 언어발달, 정서발달, 사회.. |
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| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.
과거와 달리 요즘 육아에 필수적인 과정 중 하나가 그림책 읽기다. 실제로 서점에 가보면 정말 다양한 그림책들이 시선을 붙잡는다. 다들 좋은 그림책처럼 보여 어떤 것을 선택할지 당황스럽다. 무작정 남들이 좋다는 그림책을 선택하자니, 내 아이에게 도움이 될지 .. |
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| 4)국어-그림책 소개하기(약안)
수업실습 교수-학습 계획
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
수업모형
학습목표
국어
7.넓은 세상 많은 이야기
그림책 소개하기
문제해결학습모형
그림책을 친구에게 소개할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료(♣) 유의점(※)
(시간)
문제 확인하기
▶동기유발
-포스코, 북아트 전시회에 대한 뉴스 동영상 보기
T: 이 전시회는 왜 열린 것일까
▶학습목표 및 활동 안내
[학.. |
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| 4~5세 유아를 위한 그림책 선정 및 분석
1. 그림책 선정 이유
2. 그림책에 관한 특징 및 분석
[돌이와 이름없는 감자] 아이빈드 굴릭센 글·그림
1. 그림책 선정 이유
또래 어린이들은 감수성과 상상력, 창의력 등 모든 지적 감각을 가동하면서 활기찬 생활을 한다. 끊임없이 호기심과 열정을 쏟아 부으면서 세상과 친해지고 소리 없이 느낌과 배움을 쌓아 가므로, 풍성한 이미지의 그림책들이 꼭 필요한 .. |
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| [유아기 사회성 발달] 유아기의 언어발달, 정서발달, 대인관계발달, 놀이발달의 특징
목차
유아기 사회성 발달
I. 언어발달
II. 정서발달
III. 대인관계발달
IV. 놀이발달
* 참고문헌
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| 아동문학 과제
마음에 드는 한 권의 그림책을 선정하여 그 그림책과 짝지어 읽을 그림책을 선택해 보고, 독서교육활동을 계획해 본다.
1. 마음의 드는 그림책을 하나 선정
주제-브루노 무나리의 동물원
브루노 무나리는 1907년 이탈이아 밀라노에서 태어났으며 91세로 세상을 떠나기 전까지 디자인,건축, 어린이조형교육, 다양한영역에서 활동했던 세계적인 예술가이자 디자이너이다.
사자, 코끼리, 코.. |
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| 4)국어-7. 넓은 세상 많은 이야기 - 그림책에 대해 알아보기
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. 넓은 세상 많은 이야기
교과서
듣말쓰 117~123쪽 1차시
학습형태
전체학습- 개별학습- 전체학습
수업모형
지식탐구학습모형
학습주제
그림책에 대해 알아보기
학습자료
교사] 실제 그림책,동화책
학생] 교과서
학습목표
그림책.. |
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| 4)미술-6-3. 나도 그림책 작가 - 이야기 그림책 만들고, 서로의 작품 감상하기
결재
지도교사
협력교사
( 미술 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6-3. 나도 그림책 작가
교과서
교과서 62-63쪽 (5-6/6)차시
학습형태
전체 학습-개별 학습-전체 학습
수업모형
창의적 문제 해결 모형
학습주제
이야기 그림책을 만들고, 서로의 작품 감상하기
학습자료
교사] 팝업.. |
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| [아동기의 심리적 발달] 아동기 언어발달, 개념발달, 사고발달, 기억발달, 창의력발달, 자아개념 및 자아존중감 발달
목차
아동기의 심리적 발달
I. 언어발달
II. 개념발달
III. 사고발달
IV. 기억발달
V. 창의력 발달
VI. 자아개념 및 자아존중감 발달
VII. 근면성 발달
* 참고문헌
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| 영아기 언어발달(영아의 언어발달단계, 언어발달이론)에 대한 레포트 자료입니다.
영아기 언어발달(영아의 언어발달단계, 언어발달이론)
CONTENTS
영아기 언어발달
I. 언어의 구성요소
1. 음운론적 발달
2. 형태론적 발달
3. 구문론적 발달
4. 의미론적 발달
5. 어용론적 발달
II. 언어발달이론
1. 행동주의이론
2. 생득주의이론
3. 상호작용주의이론
III. 언어발달의 단계
1. 울음
2. 옹알.. |
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| 그림책을 활용한 문학적 접근 통합교육활동
그림책을 소개하는 목적 중 하나는 영유아가 그림책에 대해 흥미와 관심을 갖도록 하는 것이다. 그러기 위해서는 무엇보다도 교사 자신이 책에 대한 흥미를 가지고 있어야 한다. 그렇지 않으면 영유아들은 곧 눈치 채고 자신들도 흥미를 잃게 된다. 따라서 교사 자신이 사전에 그림책을 읽어보고 선정하는데, 선정 기준은 다시 읽어 보아도 재미있는 그림책 으.. |
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| 4)미술-6. 상상표현 - 입체적인 이야기 그림책 만들기
결재
지도교사
협력교사
( 미술 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 상상표현
교과서
미술 61~62 (3,4/6)차시
학습형태
대집단활동
수업모형
표현중심학습모형
학습주제
입체적인 이야기 그림책 만들기
학습자료
교사]이야기 그림책 PPT
학생]4절 도화지 1장, 8절 색도화지 2장, 가위, 풀, 테이프, 사인펜.. |
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| 언어발달이론과 도덕성발달이론에 대한 레포트 자료입니다.
언어발달이론과 도덕성발달이론
목차
언어발달이론과 도덕성발달이론
#1 언어발달이론
I. 언어습득
II. 생득설
III. 학습설
IV. 비고츠키의 언어
1. 개인언어
2. 내부언어
3. 사회언어
#2 도덕성발달이론
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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