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(검색결과 약 4,697개 중 12페이지)
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| Ⅰ. Recognize the Problem
보광 훼미리마트는 현재 시장점유율이 약20%를 약간 웃도는 수준으로 LG25와 1위 자리를 놓고 경쟁을 벌이고 있다. 편의점사업은 사실상 입지적 요인이 크게 좌우하는 나눠먹기식 경쟁이기에 점포수의 증감에 의해 매출액이 크게 좌우되고 있다. 소비자들은 보통 편의점을 필요로 할 때에 무엇보다도 가까이 있는 곳을 찾아가게 된다. 아니 근처의 편의점을 잠시 들른다는 표.. |
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| 자료분석방법론
평 균 비 교
두 모평균의 차이에 관한 추정
m 1 m 2 의 구간 추정
m 1 m 2 의 구간 추정
여기서, 1 - 는 신뢰계수
홈스타일은 두 매장에서 가구를 판매한다. 하나는 도심에 또 하나는 교외의 쇼핑센터에 있다. 지역 관리자들은 어느 한 매장에서 잘 팔리는 물건이 다른 매장에서도 언제나 잘 팔리는 것은 아니라는 것을 잘 알고 있다. 이러한 상황은 두 지역 고객의 인구 통계학적인 차.. |
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| 2)즐생-셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’ 노래를 부르기(중안)
즐거운 생활과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
2-1
장소
2-1
교생
단 원
7. 산으로 바다로
차 시
2/10
교과서
94~95
주 제(제 재)
‘산으로 바다로’ 노래 부르기
수업 전략
집단 조직
대집단, 모둠 활동
학습 목표
셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’ 노래를 부른다.
수업 모형
활동중심교수․학습지도
교수 자료
확대.. |
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| 2)수학-시간 알아보기-시각 읽기(약안)
수학과 교수-학습 과정안
교과
수학
수업장소
2학년 3반 교실
수업자
김소연
단원명
7. 시간 알아보기
차시
1/7
교과서
94∼95쪽
익힘 90∼91쪽
학습주제
시각 읽기
시량
40분
학습목표
시계를 보고 5분 단위와 1분 단위로 시각을 읽고 나타낼 수 있다.
수업 모형
일반 수업 모형
교수․학습
자료
교사
여러 가지 시계 사진, 모형시계 플래시 자료 두 가지, PPT 자.. |
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| 주택임대차보호법 전반에 대한 연구
Ⅰ. 주택임대차보호법 입법의 목적
제1조 [목 적] 이 법은 주거용 건물의 임대차에 관하여 민법에 대한 특례를 규정함으로써 국민의 주거생활의 안정을 보장함을 목적으로 한다.
이 법은 자연인인 서민들의 주거생활의 안정을 보호하려는 취지에서 제정된 것이므로, 「법인」이 임차주택을 인도받고 임대차계약서상의 확정일자를 구비하고 그 법인의 직원이 주민등록을 .. |
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| 4)수학-분수와 진분수 알기(중안)
(수학)과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
4학년1반
장소
4-1교실
교생
단 원
6.분수
차 시
1/11
교과서
94-95
주 제(제 재)
분수와 진분수 알기
수업 전략
접근
개인별,모둠학습
학습 목표
분수와 진분수의 뜻을 이해할수있다.
수업 모형
-
교수 자료
원모양종이, 가위
학습
단계
학습 내용
교수-학습 활동(◉)및 발문(◆)
시간
( ′)
자료(▶)및
유의.. |
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| 민법상 대리권의 범위와 제한
1. 법정대리권의 범위
법률의 규정에 의하여 정하여 진다. 예컨대, 부재자의 재산관리인 및 상속재산관리인이 제118조에 규정한 권한(관리행위)을 넘는 행위를 함에는 법원의 허가가 있어야 한다(25조․1053조 등).
2. 임의대리권의 범위
1) 수권행위의 해석
① 임의대리권의 범위는 수권행위에 의하여 정해진다. 따라서 대리권의 범위는 수권행위의 해석에 의해서 결정된.. |
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| 88만원 세대
88만원 세대...참 이름 만으로도 어떤 주제를 가지고 저자가 이 책을 써내려갔을지 짐작이 가는 책이다. 내가 이 책을 처음 접하게 된 동기는 물론 이 책을 좋아해서도 아니고 이 책의 저자를 좋아하는 것도 아니다. 발표와 토의라는 기초필수를 이수 하기 위해서 재수강을 하다보니 자연스레 레포트로 ‘88만원 세대’란 책을 읽게 되었다. 다른 책도 있었지만 굳이 이 책을 선택한 이유는 내가.. |
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| [독후감] ‘88만원세대’를 읽고
학기 초 교수님께서 과제로 이 책을 소개해 주셨을 때는 그냥 따분한 경제문제를 다룬
이야기인 줄 알았으나, 첫 목차부터 책 속의 내용에 공감하고 쉽게 읽게 되었다.
젊음을 향유하고 세상의 자유로움과 꿈을 펼칠 수 있는 힘을 기르는 대학이 취업을 위한 자격증 전시장이 되고 예술과 낭만이 퇴색되어 경력을 위한, 취업을 위한 곳이 지금의 대학에 재학 중인 학생들의.. |
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| [독후감-88만원 세대]
목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘88만원 세대’의 핵심내용 요약 및 분석
Ⅲ. 저자가 이야기하는 88만원 세대들의 문제점
Ⅳ. 저자가 제시하는 88만원 세대들을 위한 대안과 나의 의견
Ⅴ. ‘88만원 세대’에 대한 서평
Ⅰ. 들어가며
공동저자인 우석훈, 박권일은 이 책을 통해 현재의 우리나라 사회는 4,50대인 경제 주축 세력들이 10대를 인질로 잡고 20대를 착취하고 있는 형국이니, 20대는.. |
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| 만3세,4세,5세 혼합반 6개영역 평가제 관찰일지 88page 분량입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
만3세,4세,5세 혼합반 6개영역 평가제 관찰일지 88page
기본생활
배식을 받고 식사를 하던 OO는 배를 다 먹자 “선생님 배 더 먹고 싶어요.” 라고 말한다. 교사가 배를 더 배식해주자 “고마워요.”라고 말하며 자리로 이동하여 먹는다.
신체운.. |
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| 목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘88만원 세대’의 핵심내용 요약 및 분석
Ⅲ. 저자가 이야기하는 88만원 세대들의 문제점
Ⅳ. 저자가 제시하는 88만원 세대들을 위한 대안과 나의 의견
Ⅴ. ‘88만원 세대’에 대한 서평
Ⅰ. 들어가며
공동저자인 우석훈, 박권일은 이 책을 통해 현재의 우리나라 사회는 4,50대인 경제 주축 세력들이 10대를 인질로 잡고 20대를 착취하고 있는 형국이니, 20대는 더 이상 시장의 논리 따.. |
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| 목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘88만원 세대’의 핵심내용 요약 및 분석
Ⅲ. 저자가 이야기하는 88만원 세대들의 문제점
Ⅳ. 저자가 제시하는 88만원 세대들을 위한 대안과 나의 의견
Ⅴ. ‘88만원 세대’에 대한 서평
Ⅰ. 들어가며
공동저자인 우석훈, 박권일은 이 책을 통해 현재의 우리나라 사회는 4,50대인 경제 주축 세력들이 10대를 인질로 잡고 20대를 착취하고 있는 형국이니, 20대는 더 이상 시장의 논리 따.. |
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| 목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘88만원 세대’의 핵심내용 요약 및 분석
Ⅲ. 저자가 이야기하는 88만원 세대들의 문제점
Ⅳ. 저자가 제시하는 88만원 세대들을 위한 대안과 나의 의견
Ⅴ. ‘88만원 세대’에 대한 서평
Ⅰ. 들어가며
공동저자인 우석훈, 박권일은 이 책을 통해 현재의 우리나라 사회는 4,50대인 경제 주축 세력들이 10대를 인질로 잡고 20대를 착취하고 있는 형국이니, 20대는 더 이상 시장의 논리 따.. |
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| 88만원 세대를 읽고나서
처음 이 책을 손에 들고, ‘머리 식힐 필요가 있을 때 텔레비전을 틀지 말고 이 책을 읽어야지’ 라고 생각했던 나의 희망은 책을 훑어보기 시작한지 몇 분 지나지 않아 여지없이 무너졌다. 적어도, 이 책은 ‘머리를 쉬게 해 주는’ 종류의 책은 아니었던 것이다. 끊임없이 현제 20대들이 탈출구 없는 승자독식 게임에 내몰리게 된 현실을 일깨워주며, 과거 세대에 비해 현재 20대들이.. |
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