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전체
(검색결과 약 17,170개 중 11페이지)
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국내출장원
결
재
담당
팀장
실·사업부장
본부장
소속
지시사항
직책 (직급)
성명
출장목적
출장기간
예정 : 20 년월일~ 20 년월일(박일)
출장지역
계산금액
산출내역
20 년월일
여비정산서
출장기간
실행 : 20 년월일~ 20 년월일(박일)
여비구분
내역
금액
교통비
원
숙박비
원
일당
원
합계
원
비고
20 년월일
확
인
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만0세 2학기 부모상담일지 20명 분량입니다.
아이들의 감정, 사회성, 언어 능력 등을 세심하게 기록하면서, 부모님과 교사가 함께 아이의 성장을 도울 수 있도록 작성하였습니다.
만0세 2학기 부모상담일지 20명 (교사 종합의견 첨부/평가제)- 영아 부모상담일지,개별면담일지
화장실에 가는 시간을 주면 화장실에 갔다가 쉬를 하지 않고 바로 와서 바지에 쉬를 하는 경우가 자주 발생하여 교사가 함께 이.. |
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아동발달 연구의 역사적 배경에 대한 레포트 자료.
아동발달 연구의 역사적 배경
목차
아동발달 연구의 역사적 배경
A. 서양의 아동관과 아동연구
I. 20세기 이전의 아동관
II. 20세기 아동연구
1. 20세기 초
2. 20세기 중반
3. 20세기 후반의 연구
B. 우리나라의 전통적 아동관
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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만1세 2학기(9월-2월) 발달평가 20명 분량입니다.
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
만1세 2학기(9월-2월) 발달평가 20명 - 평가제
기본생활
자리에 앉아서 스스로 숟가락을 사용하여 음식을 골고루 먹는편이다. 요즘에는 나물,생선반찬을 잘 먹는다. 고기류의 반찬은 좋아하였으나 요즘에는 가끔 먹는편이다. 그리고 스스로 양말.. |
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만5세 2학기 발달평가 20명 분량입니다.
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
만5세 2학기 발달평가 20명 - 평가제
기본생활
문제 상황이 생겼을지 혼자해결하지 못하고 넘어가는 경우가 많았는데 최근 들어 문제 상황이 생기면 혼자 해결하지 못할 때 친구나 교.. |
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초청장
20 년월일
○○○의 목적을 위하여 (주)○○○은 20 년월 일부터 20 년월 일까지 아래 사람의 한국방문을 초청합니다.
(주)○○○은 피초청자가 한국내 체류중 국내법을 준수할 것을 보증합니다.
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이하생략 |
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만1세 20명 1년 관찰일지 (발달평가 첨부/80Page분량)
자세하게 관찰하고 기록하였습니다.
만1세 20명 1년 관찰일지 (발달평가 첨부/80Page분량)
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
점심시간 때 교사가 반찬을 보여 주며 “이건 청경채 라고 한 대요” 라고 말하니 OO가 “난 청경채가 좋아!” 라고 외친다. 교사가 “그럼 OO 청경채 얼마나 줄까.. |
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- 만2세 1학기 관찰일지 20명 40페이지 분량입니다.
- 놀이활동,일상생활 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
- 국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다.
일상생활
OO가 간식시간 간식을 먹다 손에 묻자 ‘선생님 손씻고 올게요’ 라고 이야기하며 화장실 세면대로 가서 비누칠을 하며 손을 씻는 모습을 보인다.
놀이활동
공원에서 미끄럼틀을 탄 후 흙 놀이터로 온다. 흙을 파고 있는데 개미가 한 마리 .. |
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만2세 1년 관찰일지와 총평 5명 20Page 분량입니다.
놀이활동 중심 관찰일지 이며 월별로 구분되어 있기때문에 작성하실때 편리합니다.
역할영역의 매트에서 벌렁 누워서 응애응애~ 애기 울음소리를 낸다. 그러자 옆에 앉아있던 OO가 ‘우리 아가 울지마. 엄마가 안아줄게. 라고 하자 울음을 그치고 조용해진다.
OO가 친구들과 함께 텃밭에 가서 나무 앞에 나뭇가지로 흙을 들추어내며 이거 뭐야? 하며 돌을.. |
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만2세 9월~2월 2학기 관찰일지와 발달평가 10명 20P 분량입니다.
영아들의 성향에 맞게 선택하여 수정하여 쓰시면 됩니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 발달평가
친구에게 먼저 말을 걸며 자연스럽게 함께 놀이에 참여할 수 있도록 유도한다. 또한, 친구가 이야기했던 내용을 바탕으로 놀이를 이어가는 모습을 보였다.
생활 속에서 자연스럽게 수에 관심을 가지고 1부터.. |
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제20회 토리노 동계올림픽대회 한국선수단 명단
■ 총괄표
2005. 1. 29현재
종목
임원
선수
계
비고
남여
본부임원
15
15
빙상
스피드
286
14
16
숏트랙
255
10
12
스키
알파인
23146
크로스컨트리
23146
점프
24-46
프리스타일
1-112
바이애슬론
11-12
루지
11-12
스켈레톤
11-12
계
29
26
14
40
69
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만 0세 2학기(하반기) 관찰일지 20명 분량입니다.
영아마다 2학기 발달평가도 첨부되어 있습니다.
[영아관찰일지] 만 0세 2학기(하반기) 관찰일지 20명
기본생활습관
자리에 앉아 포크를 사용해 사과를 찍어서 먹는다. 입안에서 오물오물 씹어 삼키고, 다 먹은후 다시 과일을 포크로 찍어 먹는다.
신체운동
바구니에 담긴 뜰채를 손으로 잡고 이리저리 흔들다 손으로 공을 잡아 뜰채에 하나씩 담아본다. .. |
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장학금 수령영수증
금 원정 (₩ 원정)
규정에 의한 20 년도 분기 장학금으로 상기 금액을 확실히 영수하였습니다.
20 년월일
영수자
귀하 |
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만4세 2학기 관찰일지와 2학기 총평 20명 분량입니다.
손을 심장위치에 댄 후, 손목과 목쪽에 손가락을 대며 맥박을 관찰하던 OO는 “왜 쿵쿵 뛰는거지?”라고 말한다. 교사가 피가 한바퀴 돌고 있음을 말해주자 “피가 우리 몸을 정말 빨리 돌고 있나보다”라고 말하며 한동안 맥박을 느낀다.
미술영역에서 가위와 종이를 가지고와서 앉는다. 가위로 종이를 자르고 테이프를 가지고 와서 잘라 붙인다. 종이에 .. |
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만5세 유아반 관찰일지 20명 분량입니다.
발달평가 포함된 관찰일지이며 아주 자세하게 작성하였습니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 발달평가
OO는 매트에 종이블록을 내려놓는다. 블록을 2층으로 쌓은 뒤 블록 앞에 선다. 무릎을 구부린 뒤 피며 점프를 해서 블록을 넘는다. 다시 블록 앞으로 이동한 뒤 점프를 한다. 점프를 하다 블록이 무너지자 .. |
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