|
|
|
전체
(검색결과 약 1,108개 중 11페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 주의력향상 프로그램에 대한 레포트
CONTENT
주의력향상 프로그램
I. 주의집중과 자기통제의 양상
II. 주의력향상 프로그램
1. 1단계 : 지시 따르기
2. 2단계 : 대안적 해결방안 계획하기
3. 3단계 : 청각적 문제 해결 / 시각적 문제 해결
4. 4단계 : 대인간 문제해결
5. 5단계 : 인과관계 인식하기
6. 6단계 : 친구 사귀기 - 친절한 행동하기
7. 7단계 : 친구 사귀기 - 공유하기, 도움 주기
8. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기 주의발달(영아의 주의력 발달 특징)에 대한 레포트 자료.
영아기 주의발달(영아의 주의력 발달 특징)
목차
영아기의 주의발달
I. 탐색
II. 새로운 것에 대한 주의
III. 패턴에 대한 주의
1. 기하학적 패턴
2. 인간 얼굴에 대한 주의
3. 청각적 패턴
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [음악치료사례분석] 장애아동 음악치료 사례(반응성 애착장애, 주의력장애, 자폐증 아동, 정신지체아, 뇌성마비 아동의 음악치료 사례)에 대한 레포트 자료.
[음악치료사례분석] 장애아동 음악치료 사례(반응성 애착장애, 주의력장애, 자폐증 아동, 정신지체아, 뇌성마비 아동의 음악치료 사례)
CONTENT
장애아동 음악치료 사례
I. 반응성 애착장애 아동의 치료사례
II. 주의력 장애 아동 치료사례
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [인간의 뇌발달] 뇌의 발달(출생 전후 뇌발달과 인지발달, 지각 및 주의력발달과 뇌발달, 기억발달 및 언어발달과 뇌발달)
목차
뇌의 발달
I. 출생 전후 뇌발달과 인지발달
II. 지각 및 주의력 발달과 뇌발달
III. 기억발달과 뇌발달
IV. 언어발달과 뇌발달
V. 경험과 뇌발달
뇌의 발달
I. 출생 전후 뇌발달과 인지발달
우리 인간의 뇌발달은 크게 출생 전과 출생 후로 나누어 살펴볼 수 있다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기 주의발달(영아의 주의력 발달)에 대한 레포트 자료입니다.
영아기 주의발달(영아의 주의력 발달)
CONTENTS
영아기 주의발달
I. 탐색
II. 패턴에 대한 주의
III. 주의에 대한 환경의 영향
* 참고문헌
영유아기 주의발달
생활하면서 셀 수 없을 만큼 다양한 자극을 경험하지만, 그 모든 자극을 모두 정확하게 지각하지는 못한다. 특히 우리가 경험하는 다양한 자극 중에서 어떤 자극.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인지주의력 학습이론
장 이론(Field Theory
Content
Content
환경과 사람이 이루는 장 속에서의
여러 가지 힘에 의해 생각이나 행동이
결정된다는 장 이론 만듦
1. 장 이론이란
1.장 이론이란
인간의 행동을 장(배경)과의 관계로
설명하려는 이론
행동의 원인을 외적인 장, 내적인 장에서
구하려는 이론
2.장 이론의 요소
2. 장 이론의 요소
외부 환경의 장
2.장 이론의 요소
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동기 주의력 발달(아동의 통제능력, 적응성, 계획성)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동기 정신병리] 아동기 발달장애 - 주의력장애(적대장애, 붕괴성 장애), 배설장애, 틱장애, 분리불안장애(아동 정신분열증, 외상성 스트레스장애), 반응성 애착장애, 선택적 함묵증에 대한 레포트
[아동기 정신병리] 아동기 발달장애 - 주의력장애(적대장애, 붕괴성 장애), 배설장애, 틱장애, 분리불안장애(아동 정신분열증, 외상성 스트레스장애), 반응성 애착장애, 선택적 함묵증
CONTENTS
아동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [유아기의 주의발달] 선택적 주의과제, 유아의 주의력 발달
주의란 특정 측면의 정보만을 집중해서 처리해 가는 지각의 선택적 과정을 말한다. 선택적 주의과정은 신생아나 영아에게서도 볼 수 있지만 나이가 증가함에 따라 선택적 주의력도 발달한다. 즉, 나이가 들면서 관계없는 부분은 무시하고 주의를 기울이고자 하는 곳에만 주의를 집중할 수 있게 된다.
선택적 주의과제에서는 아래의 그림과 같은 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기 주의발달(유아의 주의력 발달 특징)
목차
유아기의 주의발달
I. 통제
II. 적응성
III. 계획성
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동의 주의발달] 영-유아기 주의발달(주의발달단계)
목차
[아동의 주의발달] 영-유아기 주의발달
I. 제1단계: 무조건적 정향적 반응
II. 제2단계: 정향적-탐색 반응
III. 제3단계: 성인과의 사회적 상호작용
IV. 제4단계: 대상관계(객관적 관계)
V. 제5단계: 정향적 반사작용의 소멸
[아동의 주의발달] 영-유아기 주의발달
주의력은 영아기의 후반부터 발달하기 시작하여 유아기가 되면 더.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동기 지각과 기억의 발달에 대한 레포트 자료.
아동기 지각과 기억의 발달
목차
아동기 지각과 기억의 발달
I. 주의력 발달
1. 통제능력
2. 적응성
3. 계획성
II. 기억발달
1. 기억전략
2. 상위기억
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동기 발달에 대한 레포트
아동기 발달
목차
아동기 발달
A. 신체발달
I. 신체 크기와 구조
II. 건강과 영양
B. 운동기능의 발달
I. 운동능력
II. 안전사고
III. 신체 및 운동발달의 영향
C. 지각과 기억의 발달
I. 주의력 발달
1. 통제능력
2. 적응성
3. 계획성
... 이하 생략 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기, 아동기 감각, 지각, 기억발달에 대한 레포트 자료입니다.
유아기, 아동기 감각, 지각, 기억발달
목차
A. 유아기 지각발달
I. 형태지각
II. 방향지각
III. 거리지각
IV. 색깔지각
V. 시간지각
B. 아동기 지각과 기억의 발달
I. 주의력 발달
1. 통제능력
2. 적응성
3. 계획성
II. 기억발달
1. 기억전략
2. 상위기억
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동기 인지발달에 대한 레포트 자료입니다.
아동기 인지발달
목차
아동기 인지발달
A. 지각과 기억의 발달
I. 주의력 발달
1. 통제능력
2. 적응성
3. 계획성
II. 기억발달
1. 기억전략
2. 상위기억
B. 지능발달
I. 지능지수의 분류와 분포
II. 지능의 결정요인
C. 정서지능의 발달
I. 정서지능의 개념
II. 정서지능의 구성요소
III. 정서지능에 영향을 주는 요인
* 참고문헌
...(이.. |
|
|
|
|
|
|
|
