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(검색결과 약 20,462개 중 11페이지)
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| 독서치료 자료(책)의 선정에 대한 레포트 자료.
독서치료 자료(책)의 선정
목차
독서치료 자료(책)의 선정
I. 주제
1. 보편적 주제
2. 영향력 있는 주제
3. 이해될 만한 주제
4. 긍정적 주제
II. 문체
1. 리듬
2. 이미지
3. 언어
4. 복잡성
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 독서지도사 자기소개서입니다.
목차
I. 독서지도사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 학창시절 및 사회활동
4. 지원동기 및 입사 후 포부
II. 독서지도사 자기소개서2
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 사회생활 및 연수경험
4. 지원동기 및 포부
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| 독서기록장
번호
책이름
읽은 날
지은이
선생님확인
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| 독서의이론과 실제:
머릿말:
지금의 우리는 세계에 대해서 옛날보다 많이 알수 있게 되어있다. 이것은 다행한 일이다. 깊이 이해하기 위해서는 절대로 많이 알아야 한다면 그것도 괜찮은 일이다. 그러나 하나에서 열까지 다는 알지 못해도 사물을 이해할 수는 있다. 정보가 너무 많으면 오해려 이해하는 데 방해되는 일조차 있다. 우리들 현대인은 정보의 홍수속에서 도리어 사물의 올바른 모습을 볼 수없.. |
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| [오래된 정원]
소설과 영화로 탄생된 하나의 작품을 통해 장르교체 알아보기
목차
Ⅰ. 서론
- 장르의 교체란
1) 장르 교체의 개념 및 장르교체를 시도하는 이유
2) 장르교체를 주제로 선정한 이유
Ⅱ. 본론
1. 오래된 정원 의 의미
1) ‘오래된 정원’의 의의
2) 오래된 정원 을 장르교체의 연구 작품으로 선정한 이유
2. 작가 vs 감독
1) 소설 오래된 정원 의 작가 황석영
2) 영화 ‘오래된 정원’의 .. |
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| 노르베르 호지의 오래된 미래를 읽고
이 책은 전통에 관하여 변화에 관하여 미래를 향하여 이렇게 총 3부로 이루어져있고, 각각 3부의 안에서도 부제가 나뉜다.
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| 오래된 미래 목차별 내용요약 및 저자가 주장하는 내용 / 가장 인상깊었던 구절과 나의생각 / 오래된 미래 읽고 느낀점과 독후감에 대해 서술하였습니다.
저렴한 독후감은 아니지만 그 누구와도 비교불가한 최고 품질의 독후감임을 자부합니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 오래된 미래 책개요
2. 저자가 주장하는 내용
3. 목차별 내용요약
(1) 1부 내용요약
(2) .. |
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| 3)영어-I like apples-좋아하거나 싫어하는 음식 묻고 대답하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
3학년
“Do you like___ , Yes, I do./ No, I don t. 의 표현을 사용하여 좋아하거나 싫어하는 음식을 묻고 대답할 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
7. I Like Apples
교과서/차시
영어56~57 (1/4)차시
학습형태
모둠학습(7모둠), 전체학습
수업모형
Audio-lingual method
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| 5)영어-How About Playing Baseball-제안하고 대답 ★
수업실습 수업지도안
(영어)과 교수-학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
영 어
단 원
8. How About Playing Baseball
학습주제
(차시)
제안하고 대답하기
(1/6)
일 시
장 소
수 업 자
시작하며
초등학교 영어 수업의 궁극적인 목표는 의사소통기능 향상과 생활에서의 유용한 사용에 있다. 본 단원에서는 의사소통기능 중 제.. |
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| 오래된 미래(라다크로부터 배우다,Ancient Futures)를 읽고
작품 제목에 대한 생각은오래된미래.
처음 이 제목을 듣고 ‘오래된 미래’하며, 한참 멍하니 생각했다.
뭔가 모순되는 말이었기 때문이다. 앞으로의 일이 왜 오래된 것일까 생각하며
‘오래된’의 뜻이 무척 궁금했다. 이 궁금증들은 이 작품이 단번에 해결해 주었다.
이 책의 줄거리는 1부~3부 전통, 변화, 미래에 대해 이야기하는데,
1부에서는 저.. |
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| 오래 사는 방법
목차
1. 죽음의 정의
2. 직업별 평균수명
3. 사람이 죽게 되는 이유
4. 오래 사는 방법
5. 정리
죽음의 정의
1. 심장의 고동이 15분 이상 정지한 상태
2. 심폐소생술이 끝난 후 5분이 지나도 숨을 쉬지 못하는 상태
3. 최후로 두 명 이상의 의사가 환자의 죽음을 증명 할 때
직업별 평균수명
직업별 평균 수명을
조사한 결과 우리나라
에서는 종교인이 가장
오래 살고 연예인이 가.. |
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| 이상한 도서관을 읽고나서
1더하기1은 무엇일까 라고 묻는다면 너무 뻔한 질문이기에 2라고 대답하기가 꺼려질 때가 있다. 나름 창의적인 대답을 떠올리기 위하여 수학적인 정답인 2가 아니라 다른 대답을 찾아내려고 고심을 하는 경우가 있다. 무라카미 하루키의 [이상한 도서관]이라는 책을 읽으면서 책장을 덮을 때가지 난 비슷한 고민을 하게 되었다. 도대체 이 책이 전하려는 내용은 무엇일까
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| 5)영어-7. How s your sister - 안부를 묻고 대답하기와 인물 묘사하기
결재
지도교사
협력교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. How s your sister
교과서
82-83쪽 (2/6)차시
학습형태
전체학습 - 모둠학습
수업모형
의사소통학습모형
학습주제
안부를 묻고 대답하기와 인물 묘사하기
학습자료
교사]교과서, 오디오 자료, ppt
학생]교과서
학습목표
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| 면접 효과 향상을 위한 캐어묻기(probing) 기법
1. 들어가며
조사 면접시 완전하고 명확하게 유관․적합하고 적절한 응답을 얻고자하는 면접의 목적에 잘 부합하지 않는 등 응답자의 대답이 불충분, 정확하기 못한 경우 면접원의 비상 상황에 대처하는 능력에 따라 면접의 성패가 좌우된다고 해도 과언이 아니다.
이러한 경우 면접자는 추가질문을 하여 충분하고 정확한 대답을 캐어묻게 되는데 이 기법이 .. |
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| 질문 : 내가 해결해야 할 문제를 해결할 수 있는 내 자원은 무엇일까요?
질문 : 내가 가진 자원과 능력을 고려했을 때, 나는 어떤 방식으로 문제를 해결할 수 있을까요?
질문 : 내가 해결하려는 문제를 해결하는 데 도움이 될 수 있는 외부 지원 시스템은 무엇이 있을까요?
이 과정에서 내가 느낀 점은, 문제를 해결할 수 있는 자원과 가능성은 나 자신에게 있다는 것입니다.
자신의 현재 당면 문제를 제시.. |
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문제, 내, 질문, 해결, 관점, 자원, 이다, 강점, 답변, 활용, 실천, 가정, 직장, 더, 자녀, 경험, 통해, 위, 과정, 방법 |
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