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 (A+레포트)표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침 ( 14Pages )
표준보육과정이 개발된 배경(서론)을 알아보고 또한 표준보육과정의 기본원리와 표준보육과정을 통해 궁극적인 목적으로서 추구하는 인간상은 무엇인지를 알고, (결론)으로 자신이 생각하는 보육의 관점은 어떤 것이며 어떻게 적용할것인지를 제시하십시요를 주제로 작성한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 표준보육과정의 이해 2. 표준보육과정의 영역별 주요 보육내용과 교사지침 1. 기본생..
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표준보육과정, 표준보육과정령, 유아교육, 표준보육과정의 기본원리, 표준보육과정의 목적및목표
 (보육학개론) 미래 우리들의 어린이집 만들기(보육시설 설립 계획서) PPT 프레젠테이션 ( 18Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 보육시설 개황 2. 반편성 3. 종사자 현황 4. 보육시간 5. 보육시설 주변 환경 현황 6. 보육시설 건물 배치도 7. 보육시설 평면도 8. 보육프로그램 보육 시설의 주변 환경 산 밑에 위치하여 주변이 대부분 산이나 밭이며 주택가와의 거리가 조금 떨어져 있는 편이고 병..
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보육학개론, 어린이집, 보육시설, 보육시설계획서, 보육시설설립, PPT, 프리젠테이션, 프레젠테이션, 어린이지 만들기
 만1세반 2학기 6개영역 발달평가 5명 ( 5Pages )
만1세반 2학기 6개영역 발달평가 5명 분량입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다. 기본생활습관 신체운동영역 의사소통영역 사회관계영역 예술경험영역 자연탐구영역 미숙하지만 달리기, 공 던지기, 계단 오르내리기, 쭈그리고 앉았다가 일어나는 등 대근육 활동에 즐겁게 참여한다. 작을 블록을 연..
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발달평가, 행동발달평가, 만1세발달평가, 만1세아동발달, 관찰일지, 만1세행동발달, 만1세발달, 만1세평가, 평가인증발달평가, 2학기 발달평가
 보육프로그램 - 프랑스의 보육정책 및 보육프로그램 ( 9Pages )
프랑스의 보육정책 및 보육프로그램 [ 목 차 ] 1. 서 론 2. 프랑스 아동복지의 역사 3. 프랑스의 보육서비스 4. 프랑스 보육정책 현황 5. 프랑스의 보육프로그램 5.1 조부모들에 의한 보육 5.2 개인적인 탁아모 고용 5.3 가정 유아원(Cr che Familiale) 5.4 시간제 탁아시설(halte-garderie) 5.5 0세 내지 3세 유아들을 위한 하부 기관들 5.6 여가센터와 방과 후 기관 6. 결 론 참고문헌 1. 서 론 ..
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 [보육정책] 프랑스의 보육정책 및 보육프로그램 ( 9Pages )
프랑스의 보육정책 및 보육프로그램 [ 목 차 ] 1. 서 론 2. 프랑스 아동복지의 역사 3. 프랑스의 보육서비스 4. 프랑스 보육정책 현황 5. 프랑스의 보육프로그램 5.1 조부모들에 의한 보육 5.2 개인적인 탁아모 고용 5.3 가정 유아원(Cr che Familiale) 5.4 시간제 탁아시설(halte-garderie) 5.5 0세 내지 3세 유아들을 위한 하부 기관들 5.6 여가센터와 방과 후 기관 6. 결 론 참고문헌 1. 서 론 ..
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 영아 발달평가 - 만2세 2학기 발달평가 5명 ( 5Pages )
만2세 2학기 발달평가 5명 자료입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다. 기본생활습관 신체운동영역 의사소통영역 사회관계영역 예술경험영역 자연탐구영역 OO는 다른 사람이 나타내는 여러 가지 감정에 반응을 보인다. 그리고 또래가 있는 곳에서 놀이할수 있으며 스스로 물건을 정리할 수 있다. 스..
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발달평가, 행동발달평가, 만2세발달평가, 만2세아동발달, 관찰일지, 만2세행동발달, 만2세발달, 만2세평가, 평가인증발달평가, 2학기 발달평가
 보육학개론 - 자유선택 활동의 중요성과 영역구성의 실제 ( 10Pages )
보육학개론 - 자유선택 활동의 중요성과 영역구성의 실제 1.흥미 영역 및 환경구성 계획 1)흥미영역 (1) 자유선택활동의 특징 자유선택활동이란 아동이 요구하고 원할 때 모든 자료를 사용하고 행하는 자유로운 시간을 의미하며 또한 아이들의 광범위한 자료선택을 의미한다. 아동이 스스로 자유롭게 학습 활동을 선택하여 놀이 형태로 진행시키는 시간이기 때문에 자유선택활동이야말로 가장 효과적인 교..
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 [보육과정] 표준보육과정의 구성체계를 설명하고 본인이 생각하기에 가장 중요하다고 생각되는 요소에 대하여 세 가지 근거를 들어 기술하시오 ( 5Pages )
[보육과정] 표준보육과정의 구성체계를 설명하고 본인이 생각하기에 가장 중요하다고 생각되는 요소에 대하여 세 가지 근거를 들어 기술하시오. 목 차 1. 서론 - 표준보육과정의 필요성 2. 본론 - 표준보육과정의 구성체계 1) 사회관계 2) 의사소통 3) 자연탐구 4) 예술 경험 5) 신체운동 6) 기본생활 3. 중요하다고 생각되는 요소에 대하여 세가지 근거를 들어 기술 1) 신체운동 2) 기본생활 3) 자연탐구..
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 [보육과정] 표준보육과정의 구성체계를 설명하고 본인이 생각하기에 가장 중요하다고 생각되는 요소에 대하여 세 가지 근거를 들어 기술하시오 ( 5Pages )
[보육과정] 표준보육과정의 구성체계를 설명하고 본인이 생각하기에 가장 중요하다고 생각되는 요소에 대하여 세 가지 근거를 들어 기술하시오. 목 차 1. 서론 - 표준보육과정의 필요성 2. 본론 - 표준보육과정의 구성체계 1) 사회관계 2) 의사소통 3) 자연탐구 4) 예술 경험 5) 신체운동 6) 기본생활 3. 중요하다고 생각되는 요소에 대하여 세가지 근거를 들어 기술 1) 신체운동 2) 기본생활 3) 자연탐구..
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 만4세 2학기 발달평가 (5명분량, 표준보육과정 근거 발달평가) ( 5Pages )
만4세 2학기 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성되었습니다. 기본생활습관 신체운동영역 의사소통영역 사회관계영역 예술경험영역 자연탐구영역 어린이집의 하루일과에 편안하고 즐겁게 참여한다. 대체로 즐겁게 스스로 식사하나 음식을 다 삼키지 않고 새로운 음식을 먹다가 삼..
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발달평가, 행동발달평가, 만4세발달평가, 만4세아동발달, 관찰일지, 만4세행동발달, 만4세발달, 만4세평가, 평가인증발달평가, 2학기 발달평가
 만4세 1학기 발달평가 (5명분량,표준보육과정 근거 발달평가) ( 5Pages )
만4세 1학기 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성되었습니다. 기본생활습관 신체운동영역 의사소통영역 사회관계영역 예술경험영역 자연탐구영역 다양한 그림 도구를 가지고 미술활동을 하는 것을 좋아하며 즐겨하는 것을 볼 수 있다. 사물의 형태가 보이도록 그림을 그리며, 그림..
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발달평가, 행동발달평가, 만4세발달평가, 만4세아동발달, 관찰일지, 만4세행동발달, 만4세발달, 만4세평가, 평가인증발달평가, 1학기 발달평가
 만0세 1학기 발달평가 / 5명분량 발달평가 / 평가제,평가인증 발달평가 ( 5Pages )
만0세 1학기 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다. 기본생활습관 신체운동영역 의사소통영역 사회관계영역 예술경험영역 자연탐구영역 학기초에는 아장아장 걸어서 놀이터에 안고 다니거나 교사의 손을 잡고 걸었는데 지금은 내리막길도 스스로 걸어가고 평길에서는 달려다닌다. 계단을 ..
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발달평가, 행동발달평가, 만0세발달평가, 만0세아동발달, 관찰일지, 만0세행동발달, 만0세발달, 만0세평가, 평가인증발달평가, 1학기 발달평가
 만1세반 1학기 6개영역 발달평가 5명 ( 5Pages )
만1세반 1학기 6개영역 발달평가 5명 분량입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다. 기본생활습관 신체운동영역 의사소통영역 사회관계영역 예술경험영역 자연탐구영역 OO는 주변 소리와 움직임에 호기심을 가지며 간단한 도구를 활용하여 움직인다. 단순한 모방 행동을 놀이처럼 즐기며 일상생활에서 ..
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발달평가, 행동발달평가, 만1세발달평가, 만1세아동발달, 관찰일지, 만1세행동발달, 만1세발달, 만1세평가, 평가인증발달평가, 1학기 발달평가
 영아 발달평가 - 만2세 1학기 발달평가 5명 ( 5Pages )
만2세 2023년 1학기 발달평가 5명 자료입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다. 기본생활습관 신체운동영역 의사소통영역 사회관계영역 예술경험영역 자연탐구영역 주변 사물과 자연 세계에 호기심을 가지고 돋보기를 사용하여 관찰하는 것을 좋아한다. 동물의 소리를 흉내 내거나, 움직임을 표현하는..
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발달평가, 행동발달평가, 만2세발달평가, 만2세아동발달, 관찰일지, 만2세행동발달, 만2세발달, 만2세평가, 평가인증발달평가, 1학기 발달평가
 영유아기의 발달특성과 보육교사의 역할 ( 4Pages )
영유아기의 발달특성과 보육교사의 역할 1. 영유아기의 발달적 특성 1) 신체 발달 영역 2) 정서 발달영역 3) 사회적 발달영역 4) 인지 발달영역 5) 언어 발달영역 2. 보육교사의 역할 1) 만 2세 이하의 영아들을 담당하는 보육교사의 역할 2) 만 3세 이상의 유아를 담당하는 보육교사의 역할 [참고문헌] 영유아기의 발달특성과 보육교사의 역할 1. 영유아기의 발달적 특성 보육시설의 영유아가 양질..
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보육교사의 역할, 영유아, 영유아 발달특성, 발달, 영유아 발달, 보육교사, 역할
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