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| 특허권(실용신안) 양수양도 계약서
본 계약은 ○○○(이하 “갑” 이라 한다)과○○주식회사(이하 “을” 이라 한다)는 “갑”이 개발하고 특허를 보유하는 ○○○(실용신안 등록번호 :○○○○)의 실용신안 특허권을 양수, 양도함에 있어 “갑”과 “을”은그 기본조항을 정하고 상호신뢰와 협력관계를 기본으로 하여 합의하였으므로 본 계약서를 작성하고 다음과 같이 계약한다.
-다음-
제1조【정의】
① “갑 |
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| 차례
1. TCP/IP의 이해 1
2. TCP/IP 프로토콜군의 구성 2
3. 네트웍 액세스 계층 2
4. 인터넷 계층 3
(1) IP 주소(IP address)
(2) 서브네팅(subnetting) 4
(3) IP 패킷 구조 6
(4) 인터넷 계층의 동작 6
1)데이터 전송 6
2) ICMP(Internet Control Message Protocol) 7
3) ARP(Address Resolution Protocol) 7
4) RARP 9
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| 서면
[별지 제31호서식] <개정 2001630, 2002228> (앞쪽)
결
재
담당
사무관
과장
【서류명】특허증(실용신안등록증, 의장등록증, 상표등록증) 정정교부신청서
【수신처】특허청장
(【제출일자】)
【특허(등록)권자】
【성명(명칭)】
【출원인코드】
【대리인】
【성명(명칭)】
【대리인코드】
(【지정된 변리사】)
(【포괄위임등록번호】)
【사건의 표시】
【특허(등록)번호】
【등록일자】
【발명(고안.. |
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| 전자문서 이용가능
[별지 제1호서식] <개정20016302002228> (앞쪽)
방식심사란
담당
심사관
【서류명】실용신안등록출원서
【수신처】특허청장
(【참조번호】)
(【제출일자】)
【국제특허분류】
【고안의 국문명칭】
【고안의 영문명칭】
【출원인】
【성명(명칭)】
【출원인코드】
【대리인】
【성명(명칭)】
【대리인코드】
(【지정된 변리사】)
(【포괄위임등록번호】)
【고안자】
【성명】
【출원인 .. |
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| 이중출원(二重出願)
I. 意義
(1) 특허법상 이중출원이란 실용신안등록출원을 행한 자가 실용신안권의 설정등록일부터 1년이 될 때까지 그 실용신안등록출원의 출원서에 최초로 첨부된 명세서의 실용신안등록청구범위에 기재된 사항의 범위 안에서 행한 특허출원을 말한다(특허법제53조).
(2) 현행법상 이중출원은 그 보호대상이 동질인 실용신안출원(또는 실용신안등록)과 특허출원 상호간에만 허용되고 .. |
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모택동 사상의 실용주의적 재해석
(체제의 변동을 합리화하는 이데올로기로서의 실용주의)
서론
1, 분석의 방향
등소평 정권이 들어선 이후 추진되고 있는 중국의 제변화들을 고찰하기 위해서는 여러가지 방법론이 있을 수 있으나 그 중에서 하나의 방법으로서 이데올로기적인 접근을 들 수가 있을 것이다. 이데올로기적인 접근은 그 추상성과 수사성으로 인해 상당한 제약을 가지고 있음에도 불구하.. |
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| 조기영어교육
찬반논란정리
CONTENTS
1. 조기영어교육의 정의
2. 조기영어교육 확산배경
3. 조기영어교육의 이론적인배경
4. 조기영어교육 장단점
(1) 장점
(2) 단점
5. 조기영어교육 찬반입장정리
(1) 찬성입장정리
(2) 반대입장정리
6. 조기영어교육 바람직한 방향제언
7. 결론 및 조기영어교육에 대한 나의의견
[참고자료]
1. 조기영어교육의 정의
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| 세계 정치적 측면에서 영어는 중요하다.
사회문화적 측면에서 영어를 배운다.
더 높은 문화를 향유하기 위해서는 영어를 배울 수밖에 없다.
Nextist ogetajob.WehavetolearnEnglishfordomesticandinternationalemploym ent.InordertogetajobinK orea, you havetofilloutyou rEnglis hgrades.Also, mostcompanies checkappl icants 'Englis hskills.Englis hisbas icwhen yougetajobinaninternationaljob.Ify.. |
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영어, you, 취업, 더, 배우다, englis, 뉴스, 국어, nglish, orea, 문화, 중요하다, 위, 세계, 국내, 측면, next, 국제, ifyou, 일부 |
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조기 영어교육의 미래
<목 차>
Ⅰ. 서론
1) 문제 제기 2
2) 연구 방법 2
Ⅱ. 본론
1. 영어 교육의 정의 3
1.1) 영어 교육의 필요성 3
1.2) 영어 습득의 사회 문화적 요인 4
2. 영어 조기 교육의 정의와 개관
2.1) 영어 조기 교육의 정의 4
2.2) 한국 영어 조기 교육의 개관 및 현황 4
2.3) 초등 영어 교육의 성격과 목표 5
2.4) 외국의 조기 영어 교육의 시작 연.. |
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| 유아 영어구연동화 원고 대본 및 해석 모음
1.The Moon and the Cloud 달님과 구름
1)영어구연동화 원고
2)영어구연동화 해석
2..Good night Ernie 잘 자요. 어니.
1)영어구연동화 원고
2)영어구연동화 해석
3.The bogy in the forest 산도깨비
1)영어구연동화 원고
2)영어구연동화 해석
4.The boy who cried wolf 늑대와 소년
1)영어구연동화 원고
2)영어구연동화 해석 |
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| 실무영어 - 한글과 영어의 차이점
한글과 영어의 차이점
서로 다른 공용어인 한글과 영어에는 아주 많은 차이점이 있습니다. 그 중 가장 언어의 기초가 되는 자음과 모음에 차이가 있습니다. 먼저, 한글은 자음의 개수(쌍자음을 포함하지 않고) 14개, 모음의 개수는(이중모음을 포함하지 않고) 10개가 있습니다. 반면, 영어의 자음의 개수는 22개가 있고, 자음 5개가 있습니다.
언어
구분
한글
영어
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| 제 목
영어학개론
-영국영어와 미국영어의 차이점-
목차
-서론-
1. 미국영어의 탄생(미국영어의 역사적 배경)
2. 미국영어와 영국영어
-본론-
[미국영어와 영국영어의 차이]
1. 발음의 차이
2. 문법의 차이
3. 철자의 차이
4. 어휘의 차이
-결론-
:국제어로서의 영어와 영어를 배우는 우리의 자세
*참고문헌
-서론-
1. 미국영어의 탄생
미국영어의 역사는 영국인들이 청교도의 박해를 피해 미.. |
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| 영어 영문 - 흑인 영어[black english]에 관해
목 차
1. 흑인영어의 정의
2. 흑인영어의 기원과 역사
3. 흑인영어의 구조와 특징
4. 흑인영어의 사회적 이슈
1. 흑인 영어의 정의
Ebonics 란 흑인 영어 (Black English), 혹은 아프로-아메리카 혹은 아프리칸-아메리칸 지역 영어 (African-American Vernacular English) 를 언어학자들이 부르기 편하도록 일컫는 말이다.1970 년대 이후, 흑인 영어 분.. |
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| 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통을 설명하고 본인이 생각하는 의사소통 유형에 따른 장점 및 단점, 중요성 등에 대하여 서술하시오
목차
언어적 의사소통과 비언어적 의사소통을 설명하고 본인이 생각하는 의사소통 유형에 따른 장점 및 단점, 중요성 등에 대하여 서술하시오
1. 언어적 의사소통
2. 비언어적 의사소통
* 참고문헌
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| 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통을 설명하고 본인이 생각하는 의사소통 유형에 따른 장점 및 단점, 중요성 등에 대하여 서술하시오.
목차
언어적 의사소통과 비언어적 의사소통을 설명하고 본인이 생각하는 의사소통 유형에 따른 장점 및 단점, 중요성 등에 대하여 서술하시오.
1. 비언어적 의사소통
2. 언어적 의사소통
* 참고문헌
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