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(검색결과 약 20,120개 중 11페이지)
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| 오실로스코프(Oscilloscope)의 사용법을 익히고 이를
이용하여 리사주 도형을 만들어 본다.
1. 실험 목적
오실로스코프를 이용한 리사주 도형 만들기
2. 실험 기구
Function Generator
(함수발생기)
Oscilloscope
오실로스코프
Probe (프로브)
Oscilloscope 란
시간에 따른 전압신호의 변화를 화면상에 표시해 주는 장치
함수발생기(Function Generator)는 낮은 레벨의 다양한 교류(정현파. 삼각파, 구.. |
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| Public Places Urban Spaces
Urban Structure
형태의 차원
01
도시의 형태와 형상을 연구하는 학문
도시형태학
도시설계가 다루는 대상지역의 개발패턴과 변화과정을 이해하는데 도움을 줌
도시형태의 네 가지 구성요소
토지이용
건축물
필지패턴
가로패턴
Process
Conceptualization
Architecture
Design
Schematics
Urban
용어정리
02
What is
Mean
건물들이 블럭을 구성하고 블록이 외부공간.. |
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| 3)수학-3.원-원을 이용하여 여러가지 모양만들기
수학과 교수․학습계획안
단 원 : 3. 원 (5/9)
주 제 : 원을 이용하여 여러 가지 모양 만들기
일 시
장 소
학 반
3학년
수업자
1. 단원의 개관
1학년에서 입체도형의 모양과 평면도형의 모양을 학습하였다. 그리고 2학년에서 기본적인 평면도형과 입체도형의 구성을 학습하였다. 이를 바탕으로 이 단원에서는 원모양을 그려 보는 활동을 통해 원의 중심.. |
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| 3)국어-차근차근 하나씩-하나의 낱말이 지니고 있는 여러 가지 뜻을 활용하여 광고 만들기(약안)
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 차근차근 하나씩
교과서/차시
듣․말․쓰 60-63쪽
4/14 차시
학습형태
전체학습, 개별학습
수업모형
직접 교수 모형
학습주제
하나의 낱말이 지니고 있는 여러 가지 뜻을 활용하여 광고 만들기
학습자료
교사: 광고, PPT, .. |
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| 3)미술-6.상상표현-다양한 동물을 상상하고 협동작품 만들기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(미술)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 상상표현
교과서
교과서 50~53(1~2/10차시)
학습형태
전체학습 - 모둠학습 - 전체학습
수업모형
창의적 문제 해결법
학습주제
다양한 동물을 상상하고 협동작품 만들기
학습자료
배경, 가위, 도화지, 색연필, 싸인펜, 학습지, 스티커
학습목표
새로운 동물.. |
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| 녹색도시
1. 풍부한 녹지공간 확보
도시는 그 탄생에서부터 자연경관을 파괴하는 과정을 거친다. 즉 도시와 자연 생태계는 양립하기 어렵다. 때문에 도시의 탄생과 성장은 도시 주변의 자연생태공간을 감소시키고 단절시켜 왔다. 하지만 도시에 생태공간이 들어서기에 전혀 불가능하지는 않다. 인공환경으로 가득한 도시내부와 주변 자연생태계가 연결될 수 있도록 도시 내부에 생태공간(공원, 숲, 습지, .. |
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08 도시설계의 기능적 차원
도시설계장소 만들기의 여섯 차원
2
1. 공공장소의 이용행태
2. 혼합용도와 밀도의 문제
3. 환경설계
4. 기간시설망
목차
3
1. 공공장소의 이용행태
08 도시설계의 기능적 차원
편안함 : 머무는 시간에 따라 결정
환경, 물리적, 사회심리적 요소가 영향
휴식 : 전제조건은 심리적 편안함
소극적참여 : 분수, 전망, 공공미술, 퍼포먼스 등을 구경하는 행위
적극적참여 :.. |
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| 09 시간의 차원
도시설계장소 만들기의 여섯 차원
서론
본론
가. 시간의 주기
나. 공공공간의 시간관리
1. 시간의 흐름
2. 역사보전
3. 장소의 연속성
4. 노후화
5. 변화의 시간구조
6. 변화 저항력과 변화수용력
다. 변화의 관리
결론
2
목차
도시설계 = 3차원 + 시간 = 4차원
세가지 관점 논의
3
서론
1. 환경은 시간대에 따라 다르게 사용된다.
2. 어느 정도 지속성과 안정성이 중요하다.
3. 시간의.. |
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| Tris-HCl Buffer 만들기 - 단백질 분리정제 및 기능분석
주제 : 단백질 분리정제 및 기능분석
실험일시 : 2008년 3월 11일 2:00p.m.~ 4:30p.m.
목적 : Column chromatography의 준비로서의 buffer만들기
실험목표 : 1M의 Tris-HCl (pH7.4), NaCl, MgSO4 Stock solution을 제조한 후 다양한 NaCl 농도의 elution buffer를 만든다.
실험도구 : pH 미터기, Tris 가루, HCl, 증류수, 마그네틱 바, stirier, spat.. |
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| 목돈 만들기를 위한주택청약종합저축 재형저축 재형저축펀드
목차
- 주택청약 종합저축 상품소개
- 재형저축
＊ 재형저축이란
＊ 제 1금융권 재형저축 및 상품소개
＊ 제 2금융권 재형저축 및 상품소개
＊ 재형저축펀드 및 상품소개
- 종잣돈 만들기 플랜
주택청약종합저축
1. 주택청약종합저축 상품소개
2. 청약관련사항
주택청약종합저축이란
- 제 1
주택청약의 기능과 저축의 기능이 합쳐진 저축으로.. |
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| 4)과학-열전달과 우리생활-나만의 보온병 만들기(세안)
( 과학 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
4학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
1. 단원명 : 3. 열 전달과 우리 생활
(9/10 차시. 나만의 보온병 만들기)
2. 단원의 개관
이 단원은 [2007년 개정 교육과정]의 4학년 ‘(8) 열의 전달’에 대한 단원이다. 3학년 1학기 ‘우리 생활과 물질’, ‘날.. |
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| 나만의 꾸미개 만들기!
구분
내용
활동제목
나만의 꾸미개 만들기
활동목표
꾸미개의 의미를 알고 자신만의 독특한 꾸미개를 만들어 표현해 본다.
주변에 흔히 볼 수 있는 도구가 악세서리 만드는 재료가 됨을 안다.
연령
만 8~15세
표현도구
마카로니, 비즈, 낚시줄, 바늘, 단추, 물감, 붓, 똑딱버튼귀걸이, 목공풀,
리본끈, 집에서 쓰던 장식이 다 떨어진 머리핀
활동방법
① 박물.. |
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제 목 : 자장면 만드는 방법
과 목
음식 만들기
학 번
222
이 름
고 등 어
담당교수님
치 교수님
제 출 일
00.000.000
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| 서울 성북구는 주민들의 자발적 참여를 바탕으로 지역사회를 발전시키는 "마을만들기 사업"을 추진했다.
로스만의 지역사회복지 실천 모델 중 지역개발(Locality Developm ent) 모델은 주민들이 자발적으로 지역사회 문제를 해결하고 공동체를 강화하는 접근 방식이다.
성북구 마을만들기 사업은 이 모델을 잘 반영한 사례로, 주민들의 참여를 통해 환경개선, 공동체 활성화, 취약계층 지원 등이 이루어졌다.. |
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지역, 사회, 주민, 모델, 실천, 참여, 복지, 공동체, 마을, 사업, 사례, 문제, 해결, 만들기, 개발, 로스, 성북구, ent, 계층, 중 |
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| 06 사회의 차원
도시설계장소 만들기의 여섯 차원
서론
사람과 사회는 일정한 과정 속에서 공간을 만들어내고 수정해가면서 동시에 여러 가지 방법으로 공간에 영향을 받기 때문에 공간과 사회의 관계는 연속적으로 상호 영향을 주고받는 과정으로 인식하는 것이 적절함
디어와 월치의 사회적 관계에 대한 주장
- 지역의 특성이 주거지 형태에 영향을 주는 것처럼 사회적 관계는 공간을 통해 형성될 수 .. |
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