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 [합격][학업계획서] 고려대학교 교육대학원 국어교육과 ( 8Pages )
이를 통해 학생들의 언어능력 신장과 전인적 성장을 지원하며, 나아가 국어교육의 발전과 교육현장 혁신에 기여 하고자 합니다. 이를 바탕으로 국어교육 현장에서 학생들의 언어인지 과정과 학습특성을 정확히 파악하고, 학습자 중심의 효과적인 교수법을 개발하고 실천할 계획입니다. 국어교육 교수법 연구에 중점을 두고 학생 참여형 수업, 토론 및 협동학습, 프로젝트 기반 학습 등 다양한 교수학습 방법..
서식 > 자기소개서 |
교육, 학생, 국어교육, 학습, 연구, 현장, 이다, 교수, 통해, , 다양하다, 활용, 개발, 국어, 수업, 참여, 사회, 언어, 능력, 창의
 [디자인] 일본 디자이너 이세이 미야케 에 대해서 ( 5Pages )
일본 디자이너 “이세이 미야케” 1. 전통과 기술의 조화를 디자인한 이세이 미야케 일본의 자랑스런 디자이너 이세이 미야케는 그의 이름 이세이 (‘one life’)의 뜻처럼, 오로지 패션 디자이너라는 하나의 삶을 위해 살아온 사람이다. 동양과 서양, 전통과 기술이라는 영원한 숙제를 ‘Universe’라는 공통된 주제로 재해석한 뛰어난 창조자이다. 마치 카멜레온을 보는 것 같은 신선한 섬유, 환상으로 초대..
리포트 > 예체능 |
 한양대 상담심리대학원 예술치료교육 및 상담전공 학업계획서 ( 5Pages )
한양대 상담심리대학원 예술치료교육 및 상담 전공 학업계획서 예술치료 세션에서 내담자의 작품이나 음악적 표현을 기록하고, 정서 변화의 과정을 주제분석을 통해 해석할 것입니다. 연구의 중점은 '예술표현의 과정'에 있습니다. 저는 예술치료의 효과를 단순한 정서 완화가 아닌 '자아 통합의 과정'으로 연구하고자 합니다. 한양대학교는 예술치료 연구에 있어 학제적 접근이 활발한 대학입니다. 궁극적..
서식 > 자기소개서 |
예술, 치료, 상담, 심리, 이다, 연구, 정서, 과정, 표현, 교육, 통해, 감정, 인간, 단순하다, 분석, 싶다, 언어, 학교, 이해, 이론
 만5세 20명 1학기 발달평가 ( 20Pages )
양한신체활동을 즐기는 모습을 보인다. 색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보였다. 마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다. 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보인다. 친구에게 자신의 생각과 경험을 언어로 전달할 수 있으며, 결과를 유추하는 활동에 관심이 많은 모습을 보인다. 또한, 친구 및 교사와의 활동..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 보이다, 친구, 자다, 필요하다, 표현, , 놀이, 스스로, 다양하다, 보이, 가지, 도움, 관심, , 생각, 교사, 근육, 이야기
 - 만5세 20명 1학기 유아발달평가 ( 20Pages )
양한신체활동을 즐기는 모습을 보인다. 색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보였다. 마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다. 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보인다. 친구에게 자신의 생각과 경험을 언어로 전달할 수 있으며, 결과를 유추하는 활동에 관심이 많은 모습을 보인다. 또한, 친구 및 교사와의 활동..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 보이다, 친구, 자다, 필요하다, 표현, , 놀이, 스스로, 다양하다, 보이, 가지, 도움, 관심, , 생각, 교사, 근육, 이야기
 [A+][합격][학업계획서] 건국대 국어국문과 편입학 학업계획서 ( 6Pages )
저는 학업을 통해 전통문학과 현대문학 전반에 관한 폭넓고 심도 있는 지식을 체계적으로 습득할 계획입니다. 학술세미나, 연구 프로젝트, 문학행사 참여 등을 통해 학문적 깊이와 연구역량을 꾸준히 확장할 계획이며, 이를 통해 국어국문학 분야에서 전문연구자로 성장하고자 합니다. 국어국문학은 문학과 언어를 중심으로 우리 문화와 인간 내면을 깊이 탐구하는 학문인 만큼, 입학 후에는 체계적이고 효..
서식 > 기타 |
문학, 통해, 이다, 학문, 사회, 문화, 되어다, 국문학, 연구, 국어, 언어, 능력, , 깊이, 다양하다, 참여, 학습, 경험, 계획, 과정
 디자이너 조사 - 엘사 스키아파렐리, 찰스 프레드릭 워스, 자크 두세, 가브리엘 ‘코코’ 샤넬, 폴 푸아레, 잔느 랑방, 장 파투 등등 ( 15Pages )
엘사 스키아파렐리 [생애] • 엘사 스키아파렐리는 1890년 이탈리아 로마에서 귀족 출신 어머니와 유명 학자 아버지 사이에서 출생해 풍부한 환경 속에서 성장함. • 20대 초반 보수적인 가정의 울타리에서 벗어나 독립적으로 런던행을 감행하고 이후 순탄치 않은 결혼 생활을 마감하게 되면서 경제적 자립을 위해 패션 디자이너의 길을 선택하게 됨. • 대학에서 철학을 공부했던 스키아파렐리는 직업 디자이..
리포트 > 사회과학 |
 컬트영화로 본 현대예술의 특징 ( 4Pages )
0. 들어가며 이 글에서는 데이빗 린치(David Lynch) 감독의 1976년 작품인 “이레이저 헤드(Eraser Head)”라는 영화를 통해 현대 예술의 특성을 파악해 보고자 한다. 먼저, 이 영화는 소위 말하는 컬트영화(Cult Movie)다. 컬트 영화는 1970년대 젊은이들을 대상으로 하는 심야극장에서 인기를 끌었고, 동시에 당대의 상업영화 흐름과는 거리를 두는 독특한 문화적 흐름의 하나로 세상에 나타났다. 대체로 기..
리포트 > 예체능 |
예체능
 만 5세 1학기 18명 ( 18Pages )
새로운 미술 활동이 보이면 무조건적으로 참여해보며 활동하는 모습을 보인다. 이야기 나누기 시간, 듣는 활동시간에는 집중을 잘 하지 못하는 모습을 보인다. 새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 표현하는 모습을 보인다. 색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보였다. 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 활동, 놀이, 보이다, 표현, 자다, 다양하다, 신체, 필요하다, 즐기다, 참여, 가지, 보이, , 도움, 이야기, 생각, 스스로, 관심
 소설의 특징과 발생 ( 7Pages )
I. 序 說 本 리포트는 小說의 특징과 小說의 發生을 살펴 보기위해 이언와트의 ‘The Rise of the Novel’의 제 1장과 제 2장을 要約한 것이다. 간략히 살펴보면 小說은 그 이전 文學과의 차이점은 많은 부분에서 나타나지만, 특히 哲學的 槪念과 구별되는 事實性 즉 리얼리즘과 散文적 形式에서 있다. 이것은 小說의 發生에 중요한 의미를 갖는다. 이것과 더불어 18세기 유럽을 휩쓸은 상업주의와 이로 인..
리포트 > 인문/어학 |
독후감
 제공하고 있는 프로그램 중 1개를 선택하여 소개하고 이에 대한 의견 제시 ( 5Pages )
선정한 프로그램: 부모-자녀 관계 향상 프로그램 '놀이로크는 우리' 이에 지역사회 내 가족센터(건강가정지원센터)는 다양한 가족 유형을 포괄하고 가족관계 향상을 위한 프로그램을 운영하는 중요한 역할을 하고 있다. 그중에서도 특히 부모와 자녀 간의 놀이를 중심으로 관계를 강화하고 정서적 유대를 회복하는 '놀이로크는 우리' 프로그램을 선정하였다. 이 센터는 지역사회 내 다양한 가족을 대상으로 ..
리포트 > 사회과학 |
가족, 프로그램, 부모, 센터, 놀이, 자녀, 관계, 사회, 향상, 운영, 양육, 가정, 마포, 정서, 정보, 통해, 다양하다, , 감정, 로크
 1학기 2학기 발달평가 만 3세 21명-평가제 ( 41Pages )
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다. 새로운 미술 활동에 대한 관심이 높으며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다. 수줍음이 있는 유아가 친구들이 하는 놀이를 관찰하며 친구들에게 함께하고 싶음 놀이에 대해 표현하는 모습을 볼 수 있다. 마음이 맞는 ..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 표현, 놀이, 활동, 보이다, 관심, 다양하다, 자다, 이야기, 필요하다, 즐기다, 신체, 보이, 가지, 도움, 이해, 교사, 미술,
 1학기 2학기 유아발달평가 만 3세 21명 발달평가 ( 41Pages )
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다. 새로운 미술 활동에 대한 관심이 높으며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다. 수줍음이 있는 유아가 친구들이 하는 놀이를 관찰하며 친구들에게 함께하고 싶음 놀이에 대해 표현하는 모습을 볼 수 있다. 마음이 맞는 ..
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모습, 친구, 표현, 놀이, 활동, 보이다, 관심, 다양하다, 자다, 이야기, 필요하다, 즐기다, 신체, 보이, 가지, 도움, 이해, 교사, 미술,
 2학기 만 5세 20명 ( 20Pages )
공동활동 중 역할을 자율적으로 나누며, 친구의 감정을 이해하고 갈등 상황에서 말로 해결하려는 태도가 안정되었다. 다양한 상황에서 자신의 감정과 생각을 명확하게 표현하며, 활동 중의 말하기·듣기 능력이 균형 있게 발달하였다. 다양한 활동에 능동적으로 참여하며, 친구들과 협력하거나 자신의 생각을 조리 있게 표현하는 과정에서 자신감과 몰입도가 향상되었다. 미술 및 조형활동에 적극적으로 참여..
리포트 > 교육학 |
활동, 표현, 친구, 태도, 되어다, , 능력, 다양하다, 안정, 참여, 탐색, , 생각, 감정, 발달, 또래, , 탐구, 이야기, 대한
 아동복지의 발달에 대하여 외국과 한국의 변천과정을 비교하여 설명하시오 ( 4Pages )
아동복지의 발달에 대하여 외국과 한국의 변천과정을 비교하여 설명하시오에 대한 레포트 아동복지의 발달에 대하여 외국과 한국의 변천과정을 비교하여 설명하시오 목차 아동복지의 발달에 대하여 외국과 한국의 변천과정을 비교하여 설명하시오 I. 아동복지의 출현 II. 선진국의 아동복지 변천과정 III. 우리나라의 아동복지 변천과정 * 참고문헌 ... 이하 생략
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
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