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(검색결과 약 89,971개 중 11페이지)
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제 1 장 교육과정의 개관
교육과정에 대해 의견의 일치를 구하기 어려운 상황에서 우리는 두 가지 서로 다른 태도를 취할 수 있다. 첫째: 교육과정의 올바른 또는 정확한 의미를 찾기 위해 부단한 노력을 경주하는 태도와 둘째: 교육과정의 실천적 절충적인 성격을 수용하여 교육과정을 일의적인 의미로 규정하려고 노력하는 대신에 상황이나 맥락에 따라 다른 의미를 부여하는 즉, 교육과정의 다의성을 수.. |
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[교육실습운영] 교육실습의 운영 - 교육실습 프로그램 운영(교육실습의 준비, 실시, 평가)
목차
교육실습의 운영
I. 교육실습의 준비
1. 교육실습기관 선정
2. 대학에서 교육실습의 사전교육
3. 교육실습생의 개인목적 확인
4. 실습생 오리엔테이션
II. 교육실습의 실시
1. 지도교사와 실습생의 관계
2. 수업실습
3. 실무실습
4. 실습생의 준수사항
5. 실습일지
6. 반성적 사고
7. 실습생.. |
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산업인력개발을 위한 교육과정의 개념적 기초
목차
* 산업인력개발을 위한 교육과정의 개념적 기초
Ⅰ. 교육과정의 개념
Ⅱ. 교육과정의 유형
Ⅲ. 교육과정의 특성
1. 학교에서의 학업성취와 산업현장에서의 직무능력을 모두 중요시
2. 산업사회의 변화와 요구에 민감한 반응
3. 산학협동 강조
4. 국가로부터의 참여와 지원
5. 학교와 산업사회를 중심으로 한 객관적인 자료를 기초
산업인력개발을 .. |
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의사결정과정
의사결정과정(decision making process)은 전형적으로 여러 가지 대안 또는 대체안(alternatives) 중에서 최적안을 선택하는 과정으로 정의된다. 그러나 이러한 견해는 너무 단순화된 것으로 생각할 수 있지만 실제 대안들 사이에서 선택하는 단순한 행동만은 아니다. 왜냐하면 하나의 과정이기 때문이다. 아래와 같이 의사결정과정은 문제의 정의에서부터 의사결정의 문제를 해결하는 대안의.. |
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표준보육과정과 유치원 7차 교육과정 비교분석
[목 차]
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
Ⅲ 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ 서론
한 국가의 보육과정은 그 나라 보육의 방향을 규정하고 미래의 국가경쟁력인 능력 있는 민주 시민 양성의 초석이 되기 때문에 선진국들은 국가수준의 보유과정 개발과 개선에 꾸준한 노력을 경주하고 있는 실정이다. 우리나라의 경우 보육정책은 1990년대 초부터 추진되었으나 만 0세에서 5세까지 6개 연.. |
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의사결정에 있어 결론도 중요하나 의사결정의 과정도 중요합니다. 의사결정에 있어 과정이 중요한 이유에 대해 토론해 봅시다.
목차
의사결정에 있어 결론도 중요하나 의사결정의 과정도 중요합니다. 의사결정에 있어 과정이 중요한 이유에 대해 토론해 봅시다.
I. 문제정의와 욕구규정
II. 관련정보의 수집
III. 해결 가능한 대안 개발 및 평가
IV. 최선 대안의 선택
V. 대안의 실행
VI. 환류
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(전략적 계획) 전략적 계획의 수립과정
목차
전략적 계획의 수립과정
Ⅰ. 기업의 사명 규정
Ⅱ. 외부환경의 분석
Ⅲ. 내부환경의 분석
Ⅳ. SWOT 분석
전략적 계획의 수립과정
전략적 계획은 조직의 목표를 달성하기 위해 장기적인 계획을 수립하고, 전략과 전술을 선택하며, 필요한 자원을 배분하는 활동이라고 할 수 있다. 그리고 전략을 실행해 나가기 위해서는 경영자가 '전략적 경영과정'이라.. |
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의사결정의 절차(과정, 단계)에 대한 레포트 자료.
의사결정의 절차(과정, 단계)
목차
의사결정의 절차(과정, 단계)
I. 문제정의와 욕구 규정
II. 관련 정보의 수집
III. 해결대안의 개발 및 평가
IV. 최선 대안의 선택
V. 대안의 실행
VI. 환류
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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학생집단편성-능력별 집단편성) 능력별집단편성의 개념과 역사 및 찬반 논리
목차
* 학생집단편성-능력별 집단편성
Ⅰ. 능력별 집단편성의 개념
Ⅱ. 능력별 집단편성의 역사
Ⅲ. 능력별 집단편성의 찬반 논리
1. 능력별 집단편성의 찬성 논리
2. 능력별 집단편성의 반대 논리
...이하 생략(미리보기 참조) |
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사회복지실천과정에 대하여 논하시오에 대한 레포트 자료.
사회복지실천과정에 대하여 논하시오
목차
사회복지실천과정에 대하여 논하시오
I. 접수
II. 사정
III. 문제형성(문제규정)
IV. 계획수립
V. 종결
VI. 평가
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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장학재단운영 및 선정규정
(1) 장학재단 운영규정
제1장총칙
제1조 (목적)
이 규정은 해난사고 유자녀 장학재단(이하이하 장학재단이라 한다)정관 제35조의 규정에 의하여 장학재단운영에 따른 사무처리 절차 및 장학금 지급에 관한 사항을 규정함을 목적으로 한다.
제2조 (적용)
장학재단운영에 관하여 민법, 공익법인 설립운영에 관한 법률 및동 시행령 기타 다른 특별한 규정이 있는 것을 제외하고는.. |
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○ 지역사회복지실천과정
○ 목 차
1. 문제발견 및 분석
2. 욕구 사정
(1) 개인적 욕구: 매슬로의 욕구단계이론
(2) 사회적 욕구: 브래드 쇼의 욕구 유형
2) 욕구 사정
(1) 욕구사정의 고려사항
(2) 지역사회 욕구사정의 주요 고려문항
(3) 지역사회 욕구사정의 유형
3. 프로그램 실행
1) 기술적 활동
2) 대인관계적 활동
4. 프로그램의 평가
1) 프로그램 평가의 관리
2) 프로그램 평가의 목적
3) 프로그램 .. |
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사이버대학교 수업운영에관한규정입니다
사이버대학교 수업운영에관한규정 |
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노사협의회 조직‧운영규정(안)입니다
노사협의회 조직‧운영규정(안) |
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예산안 편성
목차
예산안 편성
I. 중기사업계획서 제출
II. 예산안편성지침 통보
III. 예산 요구 및 예산편성 준비
IV. 사업별 심의 및 예산안 편성
V. 정부 예산안 확정 및 국회 제출
* 참고문헌
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