|
전체
(검색결과 약 4,288개 중 11페이지)
| |
|
|
|
|
|
강관류 그루브죠인트 동관 PPC급수배관
관경 수량 공량 배관 공량 보통 관경 수량 공량 배관 공량 보통 관경 수량 공량 배관 공량 보통 관경 수량 공량 배관 공량 보통
D15 0.11 0.03 D15 0.03 0.03 D15 0.05 0.05
D20 0.12 0.03 D20 0.04 0.04 D20 0.05 0.05
D25 0.15 0.04 D25 0.06 0.02 D25 0.04 0.04 D25 0.06 0.06
D32 0.18 0.05 D32 0.08 0.02 D32 0.06 0.06 D32 0.07 0.07
D40 0.20 0.06 D40 0.08 0... |
|
|
|
|
|
|
|
주 간 일 정 표
주 중 일 정 ( 월 째주)
月火水
木金土
휴 일 일 정 ( / )
시 간
공 부 할 내 용
비 고
|
|
|
|
|
|
|
|
만4세 1년분량 일상과 놀이 관찰일지 및 평가 입니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
만4세 1년분량 일상과 놀이 관찰일지 및 평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 총평
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 총평
일상생활
젓가락으로 솜 공 옮겨보는 활동 중에 OO가 “선생님. 저는 아직 젓가락을 잘 못해요” 라고 말한다. “그래도 한 번 해볼.. |
|
|
|
|
|
|
|
휴 (공) 가원
부서
직위
성명
휴가
의
종류
정기휴가 () 특별휴가 ()
공가()병가()
기간
년월일 부터
( 일간)
년월일 까지
.... |
|
|
|
|
|
|
|
공익광고,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 6Pages ) |
|
공 익 광 고
주제: 당신은 당신 스스로
꿈을 향해 달려본 적이 있는가
.... |
|
|
|
|
|
|
|
제1-1호 서식
공 탁 서(금 전)
처리인
접 수
조 사
수 리
원표작성
납 입
출납부정리
통지서발송
년 월 일
년 월 일
년 월 일
법원 지원
공탁공무원 귀하
공 탁 번 호
년금
제 호
년 월 일 신청
법 령
조 항
공탁자
성명
.... |
|
|
|
|
|
|
|
본 컨텐츠는 시장조사, 수요예측 전문업체인 ㈜밸류애드에서 국내 운동용 공에 대한 시장현황 정보입니다.
작성일자를 반드시 확인하시고, 최근에 작성된 정보를 구매하시기 바랍니다.
본 컨텐츠에서는 국내 2003년부터 2005년까지 국내 운동용 공의 사업체수(개소), 생산액(백만원), 출하액(백만원)이 기술되어 있습니다.
통계 중심으로 작성되어 있으며, <밸류애드 시장현황(2005년) [견본]>이 .. |
|
|
|
|
|
|
|
만5세 유아 1년 관찰일지 입니다.
16페이지 분량으로 자세하게 작성하였습니다.
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
발달평가
동네 지도를 보면서 관찰해보는 시간이다. OO가 갑자기 지도를 가리키며 “선생님! 저 여기 가 보았어요!”라고 말한다. “OO야~ 이 지도에서 아는 곳 있어?” 교사의 물음에 “네!! 여기도~여기도~ 다 가봤어요~!”라고 말한다.
체육활동으로 스쿠프를 하였다.스쿠프라.. |
|
|
|
|
|
|
|
볼링 경기의 과정
1. 들어가며
볼링은 진자 운동을 이용한 운동이며 결코 힘으로 하는 운동이 아니다. 힘만으로 그 무거운 공을 굴려서 핀을 쓰러뜨린다면 이 운동을 즐길수 있는 사람은 거의 없을 것이다. 공을 굴릴 수 있다 해도 쉽게 지쳐버리기 때문이다. 공을 들어 바닥에 놓을때까지의 과정은 과학적으로 진행된다. 볼링을 할 때에 공을 손에 잡고 파울 라인으로 전진하여 핀을 겨냥하고 던지는 과.. |
|
|
|
|
|
|
|
기초지식
바이올레이션
농구에선 흔히 파울이란걸 많이 들어보지만, 바이올레이션이란 것이 있다.
바이올레이션은 개인 반칙으로 인정치 아니하며, 실수라고 보면 된다.
이 바이올레이션을 범하면, 상대편에게 공격권을 주게 된다.
워킹: 농구는 럭비가 아니다.
공을 퉁퉁치는 것은 이 워킹때문이다.
공을 가지고 이동을 하는데 잡은채로 2걸음까지만 걷게 되어있다.
*하지만 NBA에선 3걸음이다.
|
|
|
|
|
|
|
|
만1세 영아 1년 관찰일지 입니다.
놀이,일상영역 관찰일지 이며 발달평가도 작성하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 발달평가
교실 여기저기를 돌아다니며 탐색 후 친구와 함께 공을 들고 와 ‘어이~’ 라고 하며 기합 소리와 함께 공을 던져 보았다. 데굴데굴 .. |
|
|
|
|
|
|
|
○○대학교
주소: / 전화: /전송:
선결
지
시
접
수
일자
시간
결
재·공
람
번호
처리과
담당자
문서번호
시행일자
(경유)
수신 :
참조 :
제목 : |
|
|
|
|
|
|
|
○○대학교
주소: / 전화: /전송:
선결
지
시
접
수
일자
시간
결
재·공
람
번호
처리과
담당자
문서번호
시행일자
(경유)
수신 :
참조 :
제목 : |
|
|
|
|
|
|
|
공문 ( 1Pages ) |
|
○○주식회사
주소: / 전화: /전송:
선결
지
시
접
수
일자
시간
결
재·공
람
번호
처리과
담당자
문서번호
시행일자
(경유)
수신 :
참조 :
제목 : |
|
|
|
|
|
|
|
1. 『悲しき 玩具』
眼閉づれど
눈감아 보아도
心にうかぶ何もなし
마음속에 떠오르는 것이 아무것도 없다
さびしくもまた眼をあけるかな
슬프게도 또 눈을 떠야하나
この四五年
요근래 4, 5년
空を仰ぐといふことが一度もなかりき
하늘을 우러러보는 일이 한번도 없었다
かうもなるものか
이렇게도 사람이 되는가
.... |
|
|
|
|
|
|
|