|
|
|
전체
(검색결과 약 40,976개 중 10페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 내가 보고 싶었던 세계를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 많은 도움이 될 것으로 믿습니다.^^
▶ 우측 상단 “No.1 !”이미지를 클릭하시면 마이샵으로 이동합니다.마이샵에는 경제,경영,정치,사회, 역사,자기계발 등 다양한 분야의 독후감, 자기소개서, 학업계획서 등이 여러분을 기다리고 있답니다. 이를 참고하시면, 꼭 좋은 자료를 작성.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| <동물이 만드는 지구 절반의 세계>-인슐린 발견에서 백신의 기적까지 인류의 역사를 뒤바꾼 동물들-감상문에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
우리가 살아가는 현실의 삶이나 시대적 변화, 너무 빠른 속도로 진행되고 있어서 어떤 형태로 살거나 다양한 형태에 대한 이해력, 혹은 관점론 등이 필요한지, 제법 어렵고 철학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 우리들이 살고 있는 세계에는 과거에 많은 진실이 있었다. 그 진실 중에서는 소수의 특권계층에 의해 묻혀버린 진실도 있을 것이고 우리들이 진실이라고 믿고 있지만 사실은 허구로 왜곡된 것도 있을 것이다. 이러한 진실들을 소수의 특권계층이 자신들의 권리를 유지하고 확장하기 위해 사용하면서 다수의 민중들은 그들에 의해 휘둘려지고 있는 것이다. 하지만 이런 불편하고 두려운 진실들을 피하기만 한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 제리 벤틀리 저자 고대세계의 만남을 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 )
고대세계의 만남 (교류사로 읽는 문명이야기)
- 제리 벤틀리
01. 문명들의 조우
▷ 문화 간 만남의 연구에 적합한 분석의 범주군이나 어휘가 고안되어 있지 않기 때문에 분석과 검토를 하는데 있어 문화와 문명의 경계선에 구애받지 않고 일관성 있게 적용할.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 최기호 교수와 어원을 찾아 떠나는 세계문화기행 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 )
목 차
제1부 칭기즈칸의 나라 몽골
한참과 파발마 /타락죽 먹고 성은을 입다 /설렁탕 /‘큰말’과 ‘작은말’ /매사냥과 시바구치 /시치미 뗀다 /오랑캐 우리 씨름과 몽골 ‘씨룸()’/보라매 송골매/ 고수레의 유래와 몽골 풍습/ 사돈 하룻강아지 범 무서운.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [감상문] ‘백년동안의 고독’ 감상문
1. 마르케스의 생애와 작품세계
마르케스는 콜롬비아 작가로 라틴아메리카 문학에서 환상적 사실주의 경향을 주도했으며, 1982년 노벨 문학상을 받았다. 1940년대 말부터 단편소설을 쓰기 시작했다. 주요한 첫 작품 〈낙엽〉(1955)에서는 이후 작품 배경으로 많이 등장한 가상의 콜롬비아 마을 마콘도 가 선보이며, 그가 즐겨 쓰는 문체의 특징인 리얼리즘과 환상적 구.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 도입 : 환기 차원의 글, 책 전체 개략 등
요약 : 책의 내용 정리
결어 : 책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각
1. 도입
2. 요약
3. 결어
왜 세계의 절반은 굶주리는가
1. 도입
프랑스 혁명 당시 왕비 마리 앙투아네트는 빵을 달라는 시민들에게 빵이 없으면 과자를 먹으라고 했다고 한다. 이 말이 과장된 말일 수도 있지만, 그녀는 사람이 굶어 죽는다는 것을 상상할 수 없었을 것이다. 자신이 배고프지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| "교재 15장의 내용을 참고하여 코로나19 상황에서 국제기구가 어떠한 문제점을 갖고 있는지를 구체적으로 묘사하고, 대안을 모색하여 서술하시오"에 대한 내용입니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국제기구란?
2. 코로나19로 인해 국제기구가 겪는 어려움
3. 감염병과 WHO(세계보건기구)
1) 세계보건기구란?
2) 감염병과 관련된 세계보건기구의 대응과 성과
3) 코로나19 대응과 관련된 WHO의 문제점
(1) 발생 초기 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 코로나19와 같은 범유행병 (pandemic)은 확산뿐만 아니라 방역 역시 국가와 지구적 차원에서 이루어지고 있다. ① 신자유주의 세계화와 그로 인한 국민국가의 변화를 먼저 설명하고, ② 이러한 시대에 인간노동의 현실이 어떻게 변하고 있는지 서술한 후, ③ 이러한 상황에서 노동자들은 코로나19에 어떠한 영향을 받고 있는지 구체적으로 묘사하시오. ④ 마지막으로 노동의 문제를 해결할 수 있는 대안에 대해.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과목명: 생태적삶을 찾아서 - 코로나 바이러스 팬데믹이 기후변화에 미치는 영향을 생각해보시오
I. 서 론
II. 본 론
1. 코로나19 바이러스 발생과 펜데믹
2. 인간의 경제활동과 기후변화의 상관관계
3. 코로나19 바이러스의 전파와 기후변화
1) 경제위축
2) 코로나19와 기후변화
(1) 이산화탄소 배출국과 기후변화
(2) 우리나라의 기후변화
(3) 세계 각국의 현황
III. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
세계 코로나바.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교과목명: 인간과과학
covid 19가 유행하는 이 시기에 회의실, 교실 교회 등에서 창을 닫은 채 에어컨을 틀고 회의, 공부 등을 할 때 코로나 바이러스 감염 가능성이 높아지는지에 대해, 그리고 그 이유에 대해서 생각해보시오. 또한 이 경우 바이러스 감염 가능성을 크게 낮출 수 있는 가장 바람직한 실내환경은 어떤 것인지에 대해서도 조사해보시오.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실내 집단 감염
1) 현재 상황
2).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 생명과환경
주제: 한국인의 코로나 19 (신종 코로나 바이러스)에 대한 반응과 메르스에 대한 반응 (및 또는 가습기 살균제의 광범위한 사용으로 이끈 심리)의 공통점에 대해 생각해보시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 코로나19 사태
1) 최초 전파와 WHO의 반응
2) 명칭
3) 발생원인
2. 메르스 사태
1) 발병
2) 전파
3. 신종플루 사태
4. 사스 사태
5. 바이러스에 대한 정부의 대응과 평가(코로나, 메르스)
1) 문재.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 이상적인 관광지
1. 역사문화와 먹거리가 조합된 관광지
1) 해당 유형의 관광지가 이상적인 이유
2) 실제 관광지에 적용(전주)
2. 테마파크와 자연이 결합된 관광지
1) 해당 유형의 관광지가 이상적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| "1. 신자유주의 세계화와 그로 인한 국민국가의 변화를 먼저 설명하고, 2. 이러한 시대에 인간노동의 현실이 어떻게 변하고 있는지 서술한 후, 3. 이러한 상황에서 노동자들은 코로나19에 어떠한 영향을 받고 있는지 구체적으로 묘사하시오. 4. 마지막으로 노동의 문제를 해결할 수 있는 대안에 대해서 모색하여 서술하시오."에 대한 내용입니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신자유주의와 신자유주의 세계화
2. 신.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과잉인력이 발생하는 이유에 대해 상세히 언급하고, 인적자원의 과잉인력 대책에 대해서 설명하였습니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과잉인력이 발생하는 이유
1) 코로나19 시대
2) 4차 산업혁명기술의 발전
3) 최저임금의 압박
2. 과잉인력 대책
1) 구조조정
2) 기존인력 재배치 및 교육
3) 근로시간 단축
3. 인적자원 부족
1) 현황
2) 대책
(1) 교육 인프라 확충
(2) 인재 수요 기업과의 연계
Ⅲ. 결론
Ι. 서론.. |
|
|
|
|
|
|
|
