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서식 > 자기소개서 |
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 만4세 2학기 유아발달평가 20명 ( 20Pages )
평소 신체활동은 문제 없이 여하지만 친구들 앞에 나서는 것을 부끄러워하는 모습이 많이 보인다. 신체도구를 다양하게 활용하여 신체 움직임을 조절하고 다른 사람들과 함께하는 신체활동에 적극적인 모습으로 여하고 있다. 활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있다. 다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 여하는 모습을..
리포트 > 교육학 |
활동, 모습, 친구, 표현, 다양하다, 관심, 보이다, 신체, 참여, 놀이, 사람, 생각, 보이, 이야기, 가지, 이해, 많다, , 사용, 자다
 평가제 2학기 만 3세 20명 유아발달평가 ( 20Pages )
자신이 하고 싶은 놀이를 스스로 선택할 수 있지만 친구들과 놀이하기보다는 교사와 함께 놀이하는 것을 주로 하는 모습을 보인다. 친구나 교사가 도움이 필요로 할 때 상대방을 기분을 생각하며 도와주는 모습을 보인다. 과학 실험에 많은 흥미를 보이며 활동에 여하는 모습을 보인다. 수줍음이 있는 00가 친구들이 하는 놀이를 관찰하며 친구들에게 함께하고 싶음 놀이에 대해 표현하는 모습을 볼 수 있..
리포트 > 교육학 |
친구, 모습, 놀이, 보이다, 활동, 필요하다, 다양하다, 표현, 관심, 이야기, 보이, 해주다, 자다, 도움, 신체, 가지, 교사, 미술, 사용, 생각
 미이라 영화 감상문 ( 2Pages )
A+받은 감상문입니다 교수님께서 영화 내용과 그에 대해 느낀점. 영화가 말하고자 하는것에 관해 생각해보고 쓰는것을 원하셨는데 잘 맞게 썼습니다 다른 감상문처럼 줄거리만 있는것 보다 줄거리와 느낌이 함께 있어서 도움이 되실겁니다
리포트 > 인문/어학 |
 블러디선데이 영화감상문 ( 2Pages )
+받은 감상문입니다 교수님께서 영화 내용과 그에 대해 느낀점. 영화가 말하고자 하는것에 관해 생각해보고 쓰는것을 원하셨는데 잘 맞게 썼습니다 다른 감상문처럼 줄거리만 있는것 보다 줄거리와 느낌이 함께 있어서 도움이 되실겁니다
리포트 > 인문/어학 |
 [영화 감상문] 영화 공자 감상문 ( 2Pages )
[감상문] 공자감상문 ....
리포트 > 독후감/서평 |
 [영화감상문] ‘포레스트검프’ 영화 감상문 ( 4Pages )
‘포레스트검프’ 영화 감상 I. 본 영화 내용에 대한 상세한 줄거리 및 전반적 소감(반드시 본인의 시각으로 작성할 것). ....
리포트 > 독후감/서평 |
 살며 사랑하며 배우며 각 장 요약 및 감상문 ( 7Pages )
'살며 사랑하며 배우며'라는 책을 읽고 각 장을 4장 정도로 요약하고 3장 정도 감상문을 썼습니다. 정독하고 직접 요약하고 쓴 리포트입니다. 성실히 한 과제인 만큼 좋은 점수를 받았습니다.
리포트 > 독후감/서평 |
 법원 견학 감상문 ( 3Pages )
법원 견학 감상문 법원이라는 곳. 이전만 해도 나에게는 그저 피부에 와 닿지 않는 그저 생소한 곳에 불과했다. 그러나 이번 견학 체험을 명분으로 한번이나마 이러한 낯선()곳을 경험 할 수 있게 되어 개인적으로 뿌듯하다고 생각한다. ....
리포트 > 독후감/서평 |
 여성학(페미니즘) 영화 감상문 ( 6Pages )
"여성학" 과목 수업에서 여성(페미니즘)과 관련된 영화를 보고 감상문을 써오는 것이 있었습니다. 저는 301 302, Orlando 라는 두 영화를 비교하여 페미니즘에 대해 정리해봤습니다. 순전히 제가 쓴 것이고 A+받았습니다. 많은 도움 되시리라 생각됩니다.
리포트 > 인문/어학 |
 영화 감상문 - ‘플래툰’을 보고 ( 2Pages )
영화 감상문 - ‘플래툰’을 보고 영화에 나오는 크리스는 대학생활의 지루함에서 벗어나고자 이곳 월남전에 여하게 된다. 난장판인 그곳에서 적응하기 위하여 최선을 다하면서 떠나가는 동료들을 수 없이 지켜보게 된다. 동시에 떠나가는 전역병도 보게된다. ....
리포트 > 독후감/서평 |
 [감상문] 플라톤의 ‘메논’ 감상문 ( 5Pages )
플라톤의 ‘메논’ 감상문 목 차 1. 내용 요약 2. 감 상문 1. 내용 요약 메논은 소크라테스에게 ‘탁월함’에대해 물어본다. 이 탁월함이 가르쳐질수 있는것인지,또는 배울수 있는것인지에 대해 물어본다. 오만한 태도의 메논에 대해 소크라테스는 소피스테스의 가르침을 믿고있는 메논에게 비판과 풍자를 사용해서 대답한다. ....
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