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 [독후감] ‘딥스’의 내용요약 및 내용 분석과 ‘딥스’에서 본 놀이치료의 시사점과 교사의 역활 ( 3Pages )
[독후감] ‘딥스’의 내용요약 및 내용 분석과 ‘딥스’에서 본 놀이치료의 시사점과 교사의 역활 이 책의 저자인 ‘버지니아 M. 액슬린’ 박사는 부모와 아이의 관계에 대해 전문적으로 치료하는 임상 심리 학자였다. 이상 행동을 보이거나 일반적인 아이들의 발달 단계보다 뒤쳐지는 아이들을 상담하고 치료하는 것이 그녀가 하는 일이었다. 눈에 보이는 신체적 손상이나 장애를 제외하면 아이들의 문제는 대체
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 [독후감] ‘딥스’의 내용요약 및 내용 분석과 ‘딥스’에서 본 놀이치료의 시사점과 교사의 역활 ( 3Pages )
[독후감] ‘딥스’의 내용요약 및 내용 분석과 ‘딥스’에서 본 놀이치료의 시사점과 교사의 역활 이 책의 저자인 ‘버지니아 M. 액슬린’ 박사는 부모와 아이의 관계에 대해 전문적으로 치료하는 임상 심리 학자였다. 이상 행동을 보이거나 일반적인 아이들의 발달 단계보다 뒤쳐지는 아이들을 상담하고 치료하는 것이 그녀가 하는 일이었다. 눈에 보이는 신체적 손상이나 장애를 제외하면 아이들의 문제는 대체
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 놀이아동(발달)에게 미치는 영향 ( 3Pages )
놀이아동(발달)에게 미치는 영향에 대한 레포트 자료입니다. 놀이아동(발달)에게 미치는 영향 놀이가 어린이들의 발달에 대단히 중요한 역할을 한다는 점은 이미 잘 알려져 있는 사실이다. 아동들이 놀이를 통해서 여러 가지 발달을 이루어 간다는 것 역시 상식적인 얘기이다. 아동들의 놀이는 단순한 장난이 아니라 곧 귀중한 학습의 기회이고 발달의 기회이다. 놀이를 통해서 아동들은 자신의 경험..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법 ( 10Pages )
전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다. 정신분석 놀이치료(정신분석적 놀이치료의 대상과 절차 및 치료사례) CONTENTS 정신분석 놀이치료 I. 치료 대상 II. 치료 절차 III. 치료 사례 1. 제1회 2. 제2회 3. 제3회 4. 제4회 5. 제5회 6. 제6회 7. 제7회 8. 제8회 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 가족치료의 개념과 대상, 가족치료모델, 가족치료과정과 가족치료기법(정신분석적 가족치료, 체계론적 가족치료, 구조적 가족치료, 전략적 가족치료, 의사소통가족치료) ( 21Pages )
가족치료의 개념과 대상, 가족치료모델, 가족치료과정과 가족치료기법(정신분석적 가족치료, 체계론적 가족치료, 구조적 가족치료, 전략적 가족치료, 의사소통가족치료)에 대한 레포트 가족치료의 개념과 대상, 가족치료모델, 가족치료과정과 가족치료기법(정신분석적 가족치료, 체계론적 가족치료, 구조적 가족치료, 전략적 가족치료, 의사소통가족치료) CONTENT 가족치료 I. 가족치료 개념 1. 정의 2..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 모래놀이치료의 정의와 역사, 모래놀이치료의 이론적 구성, 모래놀이치료의 실제 ( 9Pages )
모래놀이치료의 정의와 역사, 모래놀이치료의 이론적 구성, 모래놀이치료의 실제에 대한 레포트 자료. 모래놀이치료의 정의와 역사, 모래놀이치료의 이론적 구성, 모래놀이치료의 실제 CONTENT 모래놀이치료 I. 모래놀이치료의 역사와 정의 II. 이론적 구성 1. 치유과정 2. Kalff의 모래놀이치료 단계 1) 모-자 단일체 2) 개인적 어머니와의 관계 3) 자기의 배치 4) 동식물단계 5) 전투단계..
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개념, 정의, 특징, 과제
 아동복지시설 ( 4Pages )
아동복지시설 목차 아동복지시설 1. 아동양육시설 2. 아동일시보호시설 3. 아동보호치료시설 4. 아동직업훈련시설 5. 아동자립지원시설 6. 아동상담소 7. 아동전용시설 8. 아동복지관 9. 공동생활가정 10. 지역아동센터 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동복지] 놀이 발달에 영향을 미치는 요인 ( 5Pages )
놀이 발달에 영향을 미치는 요인 B=f(PE) 〕인간의 모든 행동(behavior)은 인간(person)과 환경(environment)과의 관계 속에서 작용(function)한다 (Lewin). 〔 Bp=f(Pc Ep) 〕Bp(play behavior), Pc(playing child), Ep(play enviornment) 1. 연령 어린이는 정신적으로나 신체적으로 성장함에 따라 점차 발전된 놀이를 한다. 지혜련(1980)의 연구에서도 실외놀이 참여에서 연령별 차이를 보여 3세 ..
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 놀이치료로 좋아졌어요를 읽고 ( 2Pages )
놀이 치료로 좋아졌어요.”를 읽고 이 책을 읽으면서 줄곧 생각났던 텔레비전 프로그램이 있다. 그것은 바로 ‘우리 아이가 달라졌어요’ 였다. 연출자가 이 책을 읽고 아이디어를 얻어 프로그램을 만든 것이 아닐까 하는 생각을 했다. 대중매체인 방송을 통해 아이를 기르는데 어려움을 느끼는 부모들에게 올바른 방법을 알려주고 아이의 문제의 원인을 부모에게서 찾으면서 부모의 행동 변화에 따라 아..
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놀이치료로 좋아졌어요
 아동상담의 목표와 필요성, 아동상담의 문제영역과 요소, 아동상담의 유형(분류) ( 10Pages )
아동상담의 목표와 필요성, 아동상담의 문제영역과 요소, 아동상담의 유형(분류)에 대한 레포트 자료. 아동상담의 목표와 필요성, 아동상담의 문제영역과 요소, 아동상담의 유형(분류) CONTENTS 아동상담 I. 아동상담의 요소 1. 내담 아동 2. 아동상담자 3. 전문적인 관계 4. 언어 5. 상담환경 II. 아동상담의 필요성 III. 아동상담의 문제영역과 목표 1. 아동상담의 문제영역 2. 아동상담의 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 미술치료 과정 시 주요사항 ( 2Pages )
미술치료 과정 시 주요사항 장난감의 사용이나 놀이치료와 마찬가지로 미술치료아동에게 매력적이고 재미있는 치료적 분위기를 제공해 준다. 아동에 따라서는 미술활동에 참여하는 것을 처음에는 두렵게 여길 수도 있으나 자기의 작품이 평가의 대상이 아니라 오히려 인정받는 대상인 것을 이해하게 되면, 또 자신이 자기의 미술활동에 대해 전적으로 통제권을 가지며 마음대로 폐기할 수도 있음을 알게..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [유아문학] 독서치료 ( 6Pages )
독서치료 1. 독서치료의 개념  독서치료는 문학을 이용해서 정신건강을 지킨다는 것으로서, 문학이 치료적 특성을 가졌다는 기본 가정에서 출발한다고 할 수 있다. 현재 우리나라에서는 독서치료를 독서상담, 독서요법, 독서클리닉, 시치료 등의 용어로 함께 쓰고 있다. 즉, 독서치료놀이치료, 미술치료 등과 병행하여 적용하는 상담치료 접근법이다. 생활지도나 상담영역에서 전문적인 지식과 훈련을 ..
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 아동복지시설의 종류 ( 4Pages )
아동복지시설의 종류 목차 아동복지시설의 종류 1. 아동양육시설 2. 아동일시보호시설 3. 아동보호치료시설 4. 아동직업훈련시설 5. 자립지원시설 6. 아동단기보호시설 7. 아동상담소 8. 아동전용시설 9. 아동복지관 10. 공동생활가정 11. 지역아동센터 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 놀이지도 - 모래놀이, 물놀이 놀이지도 ( 17Pages )
모래·물놀이란 모래놀이, 물놀이는 가공되지 않은 천연적인 소재로 그 자체만으로 유아들에게 매력적인 놀이이다. 유아들이 놀이재료를 어떻게 다루느냐에 따라 놀이방법은 무궁무진하다. 특히 물은 그 자체만으로 유아들에게 즐거움을 주지만, 모래와 물이 함께 제공되면 모래놀이를 더 풍부하게 이끌어가는 촉매 역할을 한다. 모래놀이, 물놀이는 유아의 신체, 정서, 인지, 언어, 사회성발달뿐 아니라 창..
리포트 > 교육학 |
 애착증진 프로그램 ( 10Pages )
애착증진 프로그램에 대한 레포트 자료입니다. CONTENT 애착증진 프로그램 I. 애착의 개념과 유형 II. 치료놀이 III. 애착증진 프로그램의 실제 1. 인사하기 2. 색 마카로니 놀이 3. 밀가루 반죽놀이 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
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