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(검색결과 약 8,299개 중 10페이지)
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| 만2세 6개영역 관찰일지 10명 분량입니다.
발달평가도 첨부되어 있습니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 발달평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 발달평가
(6) 자연탐구
- 관찰내용
- 발달평가
점심식사후 교사와 함께 화장실을 간 OO는 ‘선생님 OO 칫솔주세요.’라고 이야기를 한다. 칫솔을 주자‘OO.. |
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| 만3세 9월 10월 관찰일지 입니다.
5명분량이며 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다.
관찰내용과 함께 관찰에 대한 평가의 부분을 함께 작성하였습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
9월,10월 발달평가
아직 힘의 균형이 잘 이루어지지 않아 어려워 하였으나 그에비해 신체를 조절하여 움직인다. 1학기에는 다른 사람을 배려하.. |
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| 만5세 (7세) 1학기 관찰일지+관찰평가 자료입니다.
5명의 유아들의 다양한 성향을 기반으로 10페이지 분량으로 작성하였습니다.
1. 관찰일지 및 평가 # 유아 (1)
- 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구
- 1학기총평
2. 관찰일지 및 평가 # 유아 (2)
- 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구
- 1학기총평
3. 관찰일지 및 평가 # 유아 (3)
- 기본생활습관,신.. |
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| 1학기 만4세반 관찰기록와 영역별 발달평가 자료입니다.
6개영역 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 으로 관찰하였으며
6개 영역별 발달평가도 각각 기록되어 있습니다.
1. 관찰일지
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 발달평가
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
완벽하게 잘 하고 싶어하여 부족한 부분을 보여주기 싫어한다.. |
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| 만4세 1학기 관찰일지 5명 (관찰내용+평가) 자료입니다.
만4세 유아 5명을 대상으로 6개 영역을 관찰하고 각 영역별로 평가와 해석까지 상세하게 기록되어 있습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
1. 유아 1
(1) 아동관찰 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,.. |
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| 만2세 1학기 관찰일지 5명분량 자료입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
1. 관찰일지
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 종합발달평가
2. 관찰일지
(1) 기본생.. |
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| 만1세 관찰일지 1학기 13명 분량 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개분야에 대해서 관찰한 내용과 평가를 담고 있습니다.
13명분량이지만 총 18페이지로 관찰기록이 많아 보다 많은 영아들에게 적용 가능합니다.
평가제 서식에 맞춰 작성하였으며 평가인증 통과한 자료입니다.
영아 1 (만1세) 영역별 유아관찰일지 + 영역별 발달평가
영아 2 (만1세) 영역별 유아관찰.. |
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| 만1세 관찰일지 및 발달평가 1학기 입니다.
가격은 저렴하지 않지만 관찰내용이 깔끔하고 평가가 매우 구체적입니다!
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 평가 및 해석
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 평가 및 해석
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 평가 및 해석
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 평가 및 해석
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 평가 및 해석
(6) 자연탐구
- 관찰내용
- 평가 및 해석
OO는 등원 시간에 교사와 반가운 인.. |
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| 만5세 3명 9월~2월 2학기 관찰일지 및 발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고
2학기 종합발달평가 첨부하였습니다.
글자에 관심을 가지고 다양한 겨울용품 그림 자료와 글자 카드를 보고 읽고 말하는 모습이었다. OO는 친구와 협동하여 놀이를 할 수 있으며 함께 놀이하는 것을 즐긴다. 고마운 마음을 적절한 언어와 행동으로 표현하며 친사회적인 .. |
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| 주제 탐구 보고서
성명
탐구 기간
연구 주제
분석내용
조사 목적
시간
분석 내용
보조 자료철
개선 책 |
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| 집단탐구 수업 모형의 이론 및 적용
Ⅰ. 수업 모형의 배경
1. 집단탐구 수업 모형
집단탐구 수업 모형은 두 집단의 교육학자들로부터 도출되었다. 시카고 대학의 텔렌과 미시간 대학의 리피트가 두 집단을 대표하는 교육학자들이라고 할 수 있다. 텔렌은 집단탐구를 해 나가는 과정에서의 집단과정의 교육적 가능성을 강조한 반면, 리피트 등은 사회과학 연구방법의 교육적 가능성을 강조하고 있다.
도덕과.. |
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| 표준보육과정에서 제시하는 과학적 탐구하기의 내용범주를 연령과 수준별로 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 표준보육과정 과학적 탐구의 성격 및 목표
2. 표준보육과정 과학적 탐구의 연령별 목표와 내용
1) 탐구영역의 과학적 탐구에 대한 연령별 내용
2) 만 2세 미만 자연탐구 영역 과학적 탐구
3) 만 2세 자연탐구 영역의 과학적 탐구
4) 만 3∼5세 자연탐구 영역의 과학적 탐구에 대한 수준.. |
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| 과학탐구보고서_ 네잎클로버를 찾은 것이 정말 행운이라 할 수 있는지에 대한 확률과 통계적 검증
I. 서론
1. 탐구 동기
2. 탐구 목적
3. 용어의 정의
4. 탐구의 제한점
5. 이론적 배경
II. 연구 방법 및 내용
1. 탐구 절차
2. 탐구 시기
3. 탐구 설계
4. 사용 장비 및 재료
5. 탐구 방법
6. 자료의 처치 방법
III. 결과
1. 결과
2. 논의
IV. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
과학탐.. |
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| 자유탐구 주제 목록
학년 담임
번호
이름
자유 탐구 주제
비고
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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12
13
14
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| 소크라테스의 인간탐구 윤리설- 생애, 윤리사상입니다
소크라테스의 인간탐구 윤리설- 생애, 윤리사상
목차
** 소크라테스의 윤리사상
1. 생애
2. 사상
1) 인간에 대한 탐구
2) 이성적 자각과 문답법
3) 지, 덕, 복 일치설
4) 영혼불멸설
* 참고문헌 |
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