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宋學에 대한 고찰
◉ 송학에 대한 고찰 ◉
일. 들어가는 말
송대 학문과 사상분야에서 가장 획기적인 사실은 유학의 혁명으로 일컬어지는 송학의 출현이었다. 송학은 일반적으로 리학, 도학, 성리학 또는 집성한 자의 이름을 따서 주자학이라고 불리운다. 종래의 자구해석에 치중하는 훈고학에 얽매이고 또 형식적.. |
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송하춘,_한번,_그렇게_보낸_가을_작품론
송하춘/ 한번, 그렇게 보낸 가을 작품론
불씨와 불길
김진량
1. 소년은 자란다
하여튼 그 때 아이는 어렸고, 전쟁이 한바탕 마을을 휩쓸고 간 뒤였다. 칠월이었고, 집 앞에서 바라보던 연두빛 호밀밭은 강물처럼 출렁거렸다. 만삭의 벼가 가쁜 숨을 몰아쉬고 있었다. 마을의 처녀들이 집을 나갔고 아.. |
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송자宋磁와세라믹로
송자(宋磁)와 세라믹로드
Ⅰ남송시기 경제 발전의 모습들
1. 배경
강남개발은 唐代에 이미 전면적으로 진행되었던 현상이었으며, 남송대에 이르러 더욱 가속화되었다. 강남에 남송 건국은 북송의 무수한 사대부 계층의 강남 이주를 야기케 했으며, 북송 사대부 계급의 대량이주는 강남 지역의 문.. |
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송인 - 임을 보내며〔送人〕
임을 보내며〔送人〕
정지상(鄭知常)
원문
비 갠 긴 둑에는 풀빛이 짙어지고 雨歇長堤草色多
남포에서 임 보내니 슬픈 노래 울린다. 送君南浦動悲歌
대동강 저 물은 어느 때나 마르겠나 大同江水何時盡
해마다 흘린 이별 눈물이 푸른 물결 보태니 別淚年年添綠波
[시어, 시구 풀이]
送人(송인) : 사.. |
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송명리학
《目 次》
序論
本論
①宋明理學의 名稱
②宋明理學의 特徵
③宋明理學의 形成
④宋明理學 形成科程의 學者들
結論
※參考文獻
序論
자료를 찾으며 느낀 宋明理學의 특징은 첫째, 宋明理學의 역사 발전은 도덕 실천의 근거와 창조성에 관한 이론적 발전 과정이다. 즉 우주론적 기학에서 도.. |
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송강정철
< 목 차 >
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 송강의 시대와 생애
2. 송강의 문학
2.1. 유교 사상
2.2. 불교 사상
2.3. 도교 사상
3. 송강 문학의 의의와 국문학사적 위상
Ⅲ. 결 론
Ⅰ. 서 론
송강 정철(1536～1593)은 한 시대를 경영한 정치인이자 사상가였고, 술과 멋을 아는 불멸의 풍류객이었다. .. |
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송강의 훈민가에 대하여
송강의 훈민가에 대하여
I
〈訓民歌〉는 송강 정철이 강원도 관찰사에 부임되어 갔을 때 백성들을 敎諭하고 계몽하기 위해 창작된 聯時調이며, 유교 윤리를 주제로 한 세련된 기교의 작품으로 평가되고 있다. 그러나 송강 정철에 대한 연구가 활발했지만, 〈훈민가〉에 대한 본격적인 검토는 제대.. |
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송강 정철의 「성산별곡」작품론
-松江 정철의 「星山別曲」작품론-
I.송강의 「성산별곡」에 들어가기 앞서, 그의 작품세계 성격을 알아보자.
(조규익, 가곡창시의 국문학적 본질)
1. 송강 작품에 표상된 의식세계
1)주제의식
문학을 통해서 그가 말하고자 한 것은 무엇이며 어떠한 아름다움을 형상화시키고자 했는가. 전자는 주.. |
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손자병법원문
《孫子兵法》
《孫子兵法》計篇第一
計篇
孫子曰：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也．
故經之以五，校之以計，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法
．道者，令民于上同意者也，可與之死，可與之生，民不詭也．天者，陰陽，寒
暑，時制也．地者，高下，遠近，險易，廣.. |
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손문의 일생
청일전쟁의 패배는 중국인,지식인들에게 커다란 충격을 주었다. 그것은 중국 근대사에 있어서 아편전쟁에 필적하는 시대의 전환점이었고 국민들에게 주었던 심리적 영향은 오히려 더 심각하였다. 전후 이를 계기로 제국주의 열강의 침략격화를 배경으로 중국에서는 민족적 위기를 타개하려는 두 가지.. |
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