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시인 김수영
시인 김수영
김수영현실의 장벽을 향해 던지는 칼빛 언어, 자유의지김수영은 '자유'의 시인이다. 그는 돌에서 피를 뽑아 낼 정도의 치열한 자유의지로 우리 근대사의 뼈아픈 역사와 삶의 생채기를 온몸으로 껴안은 시인이다. 따라서 자유란 테마는 그의 시세계 전체를 관통하며 끈질긴 탐구의 대상.. |
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시이오감각
우리를 둘러싼 정보 환경은 초고속 인터넷과 동영상을 즐길 수 있는 휴대전화의 등장으로 눈부시게 발전했다. 하지만 똑같은 정보가 있어도 만년 월급쟁이들은 그것을 사장 시키고 성공한 CEO들은 ‘기회’로 바꾸는가 그 차이는 바로 ‘정보감각’에 있다고 이 .. |
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시의 화자
< 시의 화자>
1.화자의 개념
우리는 일반적으로 화자를 ‘서정적 자아’, ‘시적 자아’라고도 부르고 있다.
독일의 함부르거(Kate Hamburger)는 발언주체를 3가지 유형으로 분류하였다. 즉, 서정시의 발언주체를 ‘서정적 자아’, 서사시나 희곡과 같은 허구적 작품의 발언주체를 ‘서사적 자아’, 그.. |
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시맥락읽기
1. 도봉(道峰) / 박두진
A.산새도 날아와 / 우짖지 않고,
B.구름도 떠 가곤 / 오지 않는다.
C.인적 끊인 곳 / 홀로 앉은
가을 산의 어스름.
D.호오이 호오이 소리 높여
나는 누구도 없이 불러 보나.
E.울림은 헛되이 / 먼 골 골을 되돌아 올 뿐,
F.산 그늘 길게 늘이며/ 붉게 해는 넘어가고
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시란무엇인가
◇주제적 독자를 위하여
시는 동서양을 막론하고 오랜 옛날부터 인문교육의 대상으로 자리잡아 오고 있다. 동양의 대표격이라고 할 수 있는 공자가 쓴 공자어록의 <不學詩면 無以言>1)1) 不學詩면 無以言이라: 시를 공부하지 않고서는 말할 게 없다.
라는 말과 서양을 대표로 19세기에 매슈 아널드가 .. |
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시란 무엇인가
◇주제적 독자를 위하여
시는 동서양을 막론하고 오랜 옛날부터 인문교육의 대상으로 자리잡아 오고 있다. 동양의 대표격이라고 할 수 있는 공자가 쓴 공자어록의 <不學詩면 無以言>1)1) 不學詩면 無以言이라: 시를 공부하지 않고서는 말할 게 없다.
라는 말과 서양을 대표로 19세기에 매슈 아널드가 .. |
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詩 속에 담긴 林和의 정신세계 연구
詩 속에 담긴 林和의 정신세계 연구
목 차
1. 서론
연구목적
2. 본론
1)작가의 생애와 작품 활동
2)시의 시기적 분석을 통한 임화 사상 연구
가. 1920년대 말부터 동경유학 시절까지
나. 1930년 (노동투쟁시기)
다. 카프 해산기
라. 1935년 이후 (카프 해산 이후)
3. 결론
1. 서론
우리 .. |
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슬견설 분석
이규보 ‘슬견설’ 읽기의 주요 관점 설정
- 고전읽기와 관점설정의 중요성
김슬옹(목원대, 연세대 강사)/한글새소식 1998.4월호
1
이규보李圭報(1168-1241) 시문집인 ‘동국이상국집東國李相國集’에 실려 있는 ‘슬견설(虱犬說)’은 고등학교 교과서에 실려 더욱 널리 알려진 작품이다.(현 7차 과정 .. |
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스피노자와맑시즘
1) 스피노자의 이례성과 현재성
1/ 스피노자의 이례성과 현재성
근대의 철학사와 정치사상사에 있어 의심할나위 없이 스피노자는 매우 이례적인 철학자다. 이러한 이례성으로 인해, 그에 대한 평가는 언제나 불충분했고, 근대철학과 정치사상의 계보 속에서 그는 언제나 분류하기 어려운 사상가로 .. |
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스페인의 대서양을 통한 팽창과 아메리카의 발견과 식민지화
16세기 전반기에 스페인의 역사에서 가장 주목할만한 인류의 현상이 나타났다. 그것은 스페인의 대서양을 통한 팽창과 아메리카의 발견과 식민지화이다. 그 당시에는 스페인이 역사를 만들어 나아갔다.
아마 그 어떤 나라보다도 스페인만이 16세기 전반에 그 커다란 일을 주도해낼 수 있었으리라. .. |
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