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[조직론] 조직론의 관점에서 다시보는 명작 만화 슬램덩크
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[조직론] 조직론의 관점에서 다시보는 명작 만화 슬램덩크
목차
01. 서론.
- 들어가는 말.
02. 본론
- 이해관계, 갈등 그리고 권력: 정치체계로서의 조직
- 사회적 현실의 창조: 문화로서의 조직
1. 능남고교와 북산고교의 팀문화
2. 산왕공고와 북산고교의 팀문화
- 학습과 자기조직화: 두뇌로서의 조직
1. 북산고교의 이중고리 학습
2. 북산고교의 홀로그래픽적 시스템
03. 결론.
- 시사점.
1.서론
①들어가는 말
만화책을 좋아하는 사람들이라면, 또는 만화책을 좋아하지 않아도 스포츠를 좋아하는 학생이라면 누구나 한번쯤 봤을 만화책 슬램덩크. 나는 위 두 가지 유형의 사람에 모두 속하기 때문에 물론 슬램덩크 만화를 수도 없이 봤다. 언제 다시 봐도 재밌는 슬램덩크는 기본적으로 북산고교의 농구팀의 개성 넘치는 5명의 캐릭터를 기본으로 하는 만화이다.
막무가내이지만 여자 앞에만 가면 작아지는 천부적인 운동실력을 가진 강백호, 자기밖에 모르고 자기 잘난 맛에 살며 그야말로 천하무적의 농구실력을 가진 서태웅, 농구를 사랑하고 농구에 모든 것을 건 남자 채치수, 방황하는 영혼이었지만 농구의 센스만은 훌륭한 송태섭,
그리고 슬램덩크내에서 개인적으로 가장 좋아하는 누구보다 뛰어난 농구실력을 가졌지만 부상 후 불량청소년의 길을 걷다가 다시 바스켓맨의 길로 돌아오는 포기를 모르는 남자 정대만. 슬램덩크는 이 5명의 이야기를 잘 보여주고 있다.
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2016.05.13
11페이지
