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저는 그렇게 마음이 아픈 환자에게 손 내밀 수 있는 간호사가 되고 싶어졌습니다.
정신과 환자분들은 치료의 전 과정에서 간호사의 말투, 눈빛, 태도에 민감하게 반응하시기 때문에 작은 배려하나에도 깊이 영향을 받는다는 걸 느꼈습니다.
간호사는 환자의 삶 가장 가까운 곳에서 회복을 지켜보는 존재라고 생각합니다.
Q2.정신과 병동 실습 중 가장 기억에 남는 환자와의 관계 형성 경험이 있나요?
정신건강 간호사는 환자의 말보다 행동과 감정, 리듬을 먼저 파악해야 할 때가 많기 때문에 매우 섬세한 관찰이 필요합니다.
정신과 간호사로 성장하는 데 있어 가장 중요한 것은 실제 환자 케이스를 풍부하게 접하면서도, 체계적인 교육과 피드백을 받을 수 있는 환경이라고 생각합니다.
실습 중 만난 환자분이 퇴원 전날 제게 작은 손편지를 주셨던 일이 가장 기억에 남습니다.
정신건강 문제로 외로운 시간을 보내는 환자들에게 가장 먼저 손을 내미는 간호사가 되고 싶습니다.
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누군가 아프다는 건 단지 육체적인 고통만이 아니라 마음의 무게도 함께 수반된다는 사실을 그때 처음 깨달았고, 정신건강의 중요성에 관심을 갖기 시작했습니다.
정신과 환자분들은 치료의 전 과정에서 간호사의 말투, 눈빛, 태도에 민감하게 반응하시기 때문에 작은 배려하나에도 깊이 영향을 받는다는 걸 느꼈습니다.
간호학과 4년 동안 이수한 이론과 실습, 그리고 다양한 대외활동을 통해 실무능력과 공감적 태도를 동시에 키워왔습니다.
정신과 병동 실습, 응급실과 내과계병동 실습 등 여러 환경을 경험하며 다양한 환자 유형과 상황에 대처하는 역량을 쌓았고, 팀 기반 실무에서도 주도적으로 움직이며 간호사의 역할을 체감할 수 있었습니다.
또한 병동 내 집단치료 프로그램에도 간접적으로 참여하며, 환자분들이 규칙적인 활동을 통해 점차 감정을 정리해가는 과정을 관찰했습니다.
단순한 약물처방이나 감시 역할을 넘어서, 환자의 삶과 회복을 중심에 두는 간호사가 되기 위한 준비과정이었습니다.
이러한 다양한 활동들을 통해 간호지식과 기술뿐만 아니라, 정신과 간호에 필요한 공감력과 신뢰 형성, 관찰력과 위기대응 능력을 실질적으로 익혀왔습니다.
정신과 전문병원으로서 오랜 시간 지역사회에서 신뢰를 쌓아온 점, 다양한 치료 프로그램과 다학제 협업을 통해 환자의 전인적 회복을 돕는 체계가 마련되어 있다는 점, 그리고 간호사로서도 정신건강 전문성과 실무감각을 균형 있게 키워갈 수 있는 구조라는 점이 매력적으로 다가왔습니다.
특히, 프로그램 중심의 치료와 함께 간호사가 심리적 안정의 매개체로서 기능하는 병원 분위기가 인상 깊었습니다.
한 환자와 오랜 시간 신뢰를 쌓고, 그 신뢰를 바탕으로 자해나 환청, 망상 등 위기상황을 예방할 수 있는 간호사의 역할은 단순히 의사의 보조자가 아니라 치료의 중심축에 있다는 걸 보여준다고 생각합니다.
특히 정신건강 간호에서는 약 하나, 말 한마디가 환자에게 어떤 감정으로 작용하는지를 끝까지 고려할 수 있는 민감함이 필요하다고 느끼고 있습니다.
Q2.정신과 병동 실습 중 가장 기억에 남는 환자와의 관계 형성 경험이 있나요?
Q3.정신 건강간호사에게 가장 중요하다고 생각하는 역량은 무엇인가요?
실습 중에는 자해이력이 있는 환자분을 관찰하며 손끝의 움직임이나 표정의 변화만으로도 위기 징후를 예측해 선생님께 바로 알린 적이 있습니다.
Q4.실습 중위기 상황을 경험한 적이 있다면 어떻게 대처했는지 말씀해 주세요.
근무 중이시던 간호사 선생님께 즉시 상황을 알리고, 환자분의 행동이 악화되지 않도록 거리를 유지하며 시선을 피하지 않으면서 관찰을 지속했습니다.
이후 제 행동이 초기 대응에 도움이 되었다는 피드백을 받았고, 위기상황에서 가장 중요한 것은 침착 함과 보고의 정확성이라는 걸 체감하게 되었습니다.
Q6.반복적인 업무에서 동기와 집중력을 유지하는 본인만의 방법이 있다면요?
감정이 아닌 업무기준의 차이라는 걸 알게 되었고, 이후 훨씬 더 부드럽게 협력할 수 있었습니다.
Q8.간호사로서 가장 보람을 느꼈던 순간은 언제인가요?
그 문장을 보는 순간, 제가 매일같이 했던 짧은 인사나 작은 대화가 그분에겐 위로가 될 수 있었구나 싶었습니다. |
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