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중앙대학교 편입학 바이오메디컬 공학
그것이 제가 바이오메디컬 공학이라는 전공을 선택하게 된 핵심 동기입니다.
단순히 전공을 변경하는 것이 아니라, 저의 사고방식과 관심사를 진정으로 수렴시킬 수 있는 학문이라는 판단에서 중앙대학교 바이오메디컬 공학과 편입을 결심하게 되었습니다.
편입학은 저에게 있어 단순한 학교의 이동이 아니라, 학문의 깊이를 다르게 만들기 위한 본질적 결심이자, 바이오메디컬 공학이라는 분야에 대한 진정성 있는 시작이 될 것입니다.
이후에는 바이오메디컬 공학 분야의 주요 하위 전공을 직접 탐색하고자 했습니다.
입학 직후에는 바이오메디컬 공학의 기반이 되는 전공필수 과목들을 통해 기초체계를 확립하는 데 집중할 예정입니다.
특히 중앙대학교 바이오메디컬 공학과의 강점 중 하나는 실험 기반 학습과 창의적 설계 중심 교육이 조화를 이루고 있다는 점이라고 생각합니다.
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본 학업계획서는 전공 학습과 향후 진로에 활용되도록 구성하였습니다.
본 교편 입학 후 학업 및 졸업 후 진로계획은 구체적으로 작성하시오.
이후 바이오센서나 의료영상, 조직공학 같은 융합분야를 알아보며 저는 자연스럽게 바이오메디컬 공학이라는 학문을 접하게 되었고, 그동안 분리되어 있던 생명과 공학을 하나의 시야에서 통합적으로 바라보고 싶다는 생각이 들었습니다.
기초과학적 기반 위에 공학적 설계와 분석능력을 더해 진단과 치료를 구현하는 학문이라는 점에서 저는 이전공이 단순한 흥미이상의 진로이자, 제 평생의 학문적 탐구 대상이 될 수 있다고 확신하게 되었습니다.
이러한 전공적 특성과 개인적 성향이 맞닿아 있다는 점에서, 저는 편입학이라는 전환점을 통해 바이오메디컬 공학이라는 분야에 본격적으로 진입하고자 결심하게 되었습니다.
기존 전공에서 다루었던 생명과학 기반 지식을 바탕으로, 이제는 공학적 언어로 생명을 해석하고자 합니다.
실험수업에서 얻은 데이터 분석 경험, 생체 반응을 수치화했던 리포트 작성, 바이오 소재를 조사하며 배운 분자간 상호작용이해 등은 단순한 지식 습득을 넘어서, 문제를 구조적으로 분석하는 사고력으로 전환되었고, 이러한 학문적 기반 위에서 본격적인 공학융합교육을 받고 싶다는 열망이 커졌습니다.
단순히 전공을 변경하는 것이 아니라, 저의 사고방식과 관심사를 진정으로 수렴시킬 수 있는 학문이라는 판단에서 중앙대학교 바이오메디컬 공학과 편입을 결심하게 되었습니다.
그래서 전공 외 학습으로 관련 개념을 정리하기 위해 온라인 강좌와 교재를 병행하였고, MITOpenCourseWare에서 제공하는 'IntroductiontoBiomedicalEngineering '강좌를 수강하며 기초적인 공학 언어와 분석 방식을 익혔습니다.
전공의 깊이는 물론, 실험설계, 데이터 분석, 문제 해결 능력까지 종합적으로 갖춘 공학도로 성장하기 위해 전적대학에서의 학습경험을 토대로 새로운 도전에 최선을 다하겠습니다.
이러한 이론적 토대를 바탕으로 학부 실험 수업이나 개별 연구 프로젝트에 적극 참여해 학습한 개념을 실질적인 문제 해결과 실험설계에 적용하는 훈련을 하고자 합니다.
의료기기 설계, 바이오센서 개발, 재생조직 모듈 제작 등 다양한 아이디어를 바탕으로 기획부터 설계, 테스트, 평가까지의 전 과정을 경험하며 창의성과 실행력을 키우고자 합니다. 가능하다면 학과 연구실에 서운영하는 학부생 연구 프로그램(UROP)이나 여름 계절학기 연구 프로젝트에도 참여해 교수님과의 지도 하에 보다 체계적인 실험을 수행하고, 결과를 정리해 학술보고서 형태로 정리하는 훈련까지 이어가고 싶습니다.
논문 읽기에서는 단순한 요약이 아니라, 실험설계 방식, 통계처리 기법, 논리 전개구조를 분석하며 제가 앞으로 연구자로 성장할 때 어떤 방식으로 연구를 설계하고 발표해야 하는지에 대한감각을 키울 계획입니다.
특히 재생의학 분야의 연구를 심화하고자 하며, 생체재료를 활용한 손상조직 회복 솔루션, 세포기반치료 플랫폼, 맞춤형 약물 전달시스템 등 첨단융합기술을 개발하는 데 연구자로서 기여하고 싶습니다. |
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공학, 바이오, 연구, 학문, 설계, 기술, 전공, 점, 분석, 단순하다, 되어다, 메다, 컬, 기반, 조직, 이다, 실험, 싶다, 학습, 분야 |
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2026.01.20
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