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이 경험을 통해 디자인은 감각의 예술이자 논리의 학문임을 깨닫게 되었고, 학문적 기반 위에서 이를 심화시키고 싶다는 목표가 확실해졌습니다.
디자인은 결국 사람을 위한 언어라고 생각합니다.
부경대학교 시각디자인 전공에서 저는 그 언어를 연구하고, 사회 속에서 살아 움직이는 디자인을 만들고자 합니다.
저는 그 복합적 학문 구조 속에서 디자인을 탐구하 고 싶어졌고, 이를 체계적으로 배울 수 있는 곳이 부경대학교 시각디자인 전공이라고 판단했습니다.
결국 제가 부경대학교 시각디자인 전공을 선택한 이유는, 이곳에서 디자인의 본질을 '소통의 학문'으로 배울 수 있다고 확신했기 때문입니다.
두 번째 목표는 디자인을 사회적 소통의 도구로 확장하는 학문적 실험을 수행하는 것입니다.
이를 통해 디자인을 단순한 시각적 장식이 아닌, 사회적 소통의 매개체로 다루는 학문적 시각을 확립하겠습니다.
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본 학업계획서는 전공 학습과 향후 진로에 활용되도록 구성하였습니다.
전적 대학 전공과 지원 전공과의 유사성 또는 지원 전공을 위해 노력한 경험을 기술하시오.
편입학 후 학업 목표 및 졸업 후 진로계획을 구체적으로 기술하시오.
부경대학교 시각디자인 전공은 디자인을 예술적 표현에만 한정하지 않고, 시각 커뮤니케이션의 관점에서 탐구한다는 점이 큰 매력이었습니다.
부경대학교에서는 공공디자인, 정보 디자인 등 사회적 가치와 실용성을 결합한 커리큘럼이 잘구 성되어 있어, 시각적 창의성과 사회적 책임의 균형을 배우기에 최적의 환경이라고 생각합니다.
전적 대학 시절, 팀 프로젝트로 진행했던 '로컬 브랜드 아이덴티티 디자인' 경험은 제게 큰 전환점이었습니다.
디자인, 메시지를 전하다 』를 통해 디자인이 언어와 유사한 체계를 가지고 있다는 점을 알게 되었고, 『색채와 감성의 구조 』에서는 색이 인간의 감정과 행동에 미치는 심리적 영향을 연구했습니다.
저는 그 복합적 학문 구조 속에서 디자인을 탐구하 고 싶어졌고, 이를 체계적으로 배울 수 있는 곳이 부경대학교 시각디자인 전공이라고 판단했습니다.
결국 제가 부경대학교 시각디자인 전공을 선택한 이유는, 이곳에서 디자인의 본질을 '소통의 학문'으로 배울 수 있다고 확신했기 때문입니다.
부경대학교 시각디자인 전공에서 저는 미적 감각과 논리적 사고를 결합한 연구중심의 학습을 통해, 시각적 표현이 인간의 인식과 사회에 미치는 영향을 체계적으로 탐구할 계획입니다.
두 번째 목표는 디자인을 사회적 소통의 도구로 확장하는 학문적 실험을 수행하는 것입니다.
부경대학교에서 제공하는 '시각 커뮤니케이션 디자인', '공공디자인', '디자인리서치' 등의 수업을 수강하며, 시각디자인이 사회문제 해결과 문화적 가치 형성에 어떤 역할을 하는지 연구하고 싶습니다.
이를 통해 디자인을 단순한 시각적 장식이 아닌, 사회적 소통의 매개체로 다루는 학문적 시각을 확립하겠습니다.
세 번째 목표는 디지털 환경 속 시각 경험을 연구하는 융합형 디자이너로 성장하는 것입니다.
네 번째 목표는 비판적 사고를 통한 디자인 연구자로 성장하는 것입니다. |
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