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특히 분자 수준에서 출발해 새로운 물질을 합성하거나 기존 반응을 제어하는 일은 과학기술의 근간이라 할 수 있으며, 저는 이러한 응용의 기반이 되는 이론 화학과 실험화학을 종합적으로 학습하고 싶다는 방향성을 구체 화하게 되었습니다.
연세대학교 화학과는 국내 학부 화학교육 중에서도 기초화학과 최첨단 응용분야를 균형 있게 다루고 있으며, 다양한 실험인프라를 활용한 학부 연구 프로그램이 활발하다는 점에서 저의 학문적 목표와 긴밀하게 맞닿아 있다고 판단하여 지원하게 되었습니다.
특히 학부생이 참여 가능한 연세리서치펠로우십과 연계된 실험 중심 연구 과정, 그리고 학제간 융합 프로젝트를 통해 화학적 사고의 폭을 넓히고 싶은 열망이 있습니다.
대학 시절 저는 학문적 탐구 외에도 다양한 공동체 활동과 실험 중심 동아리, 자율탐구 프로젝트에 참여하며 화학이라는 학문이 가진 사회적 의미와 융합 가능성을 확장하려 노력해왔습니다.
2학년 1학기에는 전공 연계 탐구동아리에서 기획한 '생활 속 소재의 화학적 안정성 분석 프로젝트'에 참여하였습니다.
해당 활동은 단순한 학부 실험의 범위를 넘어, 실생활과 직결된 환경문제를 화학적 시각으로 접근했다는 점에서 전공에 대한 실천적 통찰력을 키워준 계기였습니다.
실제로 후배들 중 일부는 화학교육을 진로로 선택하게 되었고, 함께 활동했던 동료들은 이후에도 연구 참여와 세미나 발표에서 적극적인 태도를 보였으며, 저 역시 전공에 대한 애착과 책임감을 더욱 확고히 할 수 있었습니다.
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특히 스펙트로스코피수업에서 IR과 N MR의 원리를 이해하고 스펙트럼을 해석하는 과정을 배우며, 보이지 않는 분자구조를 간접적으로 추론하는 데에서 학문적 흥미를 더욱 느끼게 되었습니다.
이에 물리화학 수업을 수강하며 슈뢰딩거방정식의 해석, 에너지 준위 분석, 통계열 역학의 기본개념을 이해하는 데 노력했고, 수치 해석 및 벡터 해석 등 보완학습도 병행하였습니다.
화학반응의 속도론이나 평형의 열역학적 해석이 실제 실험의 조건 결정에 어떤 영향을 미치는지를 이해하고 싶었고, 이를 위해선 보다 정교한 수식적 사고가 필수적 이라는 판단 아래 계산화학 및 분자동 역학 시뮬레이션 기법에도 관심을 갖게 되었습니다.
대학 시절 저는 학문적 탐구 외에도 다양한 공동체 활동과 실험 중심 동아리, 자율탐구 프로젝트에 참여하며 화학이라는 학문이 가진 사회적 의미와 융합 가능성을 확장하려 노력해왔습니다.
2학년 1학기에는 전공 연계 탐구동아리에서 기획한 '생활 속 소재의 화학적 안정성 분석 프로젝트'에 참여하였습니다.
실제로 후배들 중 일부는 화학교육을 진로로 선택하게 되었고, 함께 활동했던 동료들은 이후에도 연구 참여와 세미나 발표에서 적극적인 태도를 보였으며, 저 역시 전공에 대한 애착과 책임감을 더욱 확고히 할 수 있었습니다.
연세대학교 화학과에 편입학하게 된다면, 학부 단계에서 체계적인 기초이론을 다지고 실험 중심과 목을 통해 실제 반응 시스템을 구성하고 분석하는 능력을 집중적으로 배양하고자 합니다.
아울러 고학년 진입시에는 학부 연구생(URP) 제도 및 연계 전공 기회를 활용하여 학제간 탐색을 병행하고, 졸업 이후에는 화학을 중심으로 한 대학원 진학을 통해 정밀소재 및 유기반응 설계연구에 지속적으로 매진하고 싶습니다.
학기 중에는 실험과목에 적극 참여하여 장비 활용 능력과 데이터 정리 역량을 높이는 데 집중할 계획입니다. 고급 실험과목을 통해 실제 합성반응을 설계하고, 얻은 화합물을 정제 및 확인하는 일련의 실험 사이클을 반복하며 오차 분석과 실험설계 능력을 향상시키겠습니다.
다양한 연구실 중에서도 특히 유기 반응 개발, 촉매설계, 분자기능성 제어 관련 주제를 다루는 연구실에 참여하여 직접 화합물을 합성하고 반응경로를 추적해보며 학부 수준에서 가능한 연구의 깊이를 체감하고 싶습니다.
학술외 활동으로는 화학 관련 세미나, 컨퍼런스, 외부 연구 발표회에도 지속적으로 참여하며, 연구동향과 실제 산업·학계 간의 연결지점을 파악하는 데 노력하겠습니다.
특히 기능성 유기 소재 및 촉매시스템을 연구하는 석사과정에 진학하여, 고부가가치 화합물의 설계 및 제조 프로세스 개발에 참여하고 싶습니다.
반응조건의 미세조절을 통해 수율을 개선하거나, 효율적인 촉매를 도입해 환경적 부담을 줄이는 접근에 큰 관심이 있으며, 학부에서 축적한 실험 경험과 이론 지식을 토대로 독창적인 문제 해결 역량을 갖춘 연구자가 되는 것을 목표로 삼고 있습니다.
특히 교외활동 중 과학 커뮤니케이션 관련 프로그램에 참여한 경험은 학문적 관심을 새로운 방식으로 확장시켜준 계기였습니다.
이러한 경험은 향후 학문적 내용을 학술 커뮤니케이션이나 교육적 맥락에서 활용할 수 있는 기반이 되었습니다. |
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2025.12.26
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