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인턴십 과정에서도 저만의 목표 설정·실행방법은 큰 힘이 되었습니다.
저는 울산대학교 행정직원으로서도 같은 방식으로 업무목표를 체계적으로 세우고, 실질적인 결과를 만들어내는데 기여할 자신이 있습니다.
저는 울산대학교의 행정직원은 단순히 행정적 절차를 처리하는 역할에 머무르지 않고, 학교 구성원들의 성장과 발전을 실질적으로 지원하며, 대학의 가치를 높이는 촉진자라고 생각합니다.
이를 위해 저는 학과 프로젝트와 지역사회 봉사활동 등에서 '의견 수렴 →합의 도출→실행'의 과정을 여러 번 경험했습니다.
이런 과정을 통해 모두가 프로젝트의 주인공이 되었고, 결과적으로 아동센터로부터 "가장 체계적으로 일한 팀"이라는 평가를 받기도 했습니다.
저는 이러한 경험과 태도를 바탕으로, 울산대학교 행정직원으로서 학교와 구성원의 성장에 기여할 준비가 되어 있습니다.
더불어, 끊임없는 자기계발과 변화 대응을 통해 시대에 뒤처지지 않고, 구성원들의 성장과 행복에 실질적으로 이바지하는 울산대학교 직원이 되고 싶습니다.
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이 기록을 바탕으로 자기소개서 작성이 나 면접 준비 때 객관적이고 구체적인 사례를 제시할 수 있었고, 실제로 공공기관 인턴자기소개서에는 제가 '학과 행사 예산 절감'과 '행정문서 전산화' 프로젝트에서 성과를 낸 경험을 구체적으로 담 았습니다.
이러한 준비의 결과, 저는 2학년 여름방학 때 학교 추천을 받아 ○○ 공공기관 행정인턴십에 합격할 수 있었습니다.
지금도 저는 새로운 목표가 생길 때마다, 상황을 냉정하게 분석하고 세분화된 실행계획을 수립하며, 주기적으로 자기 점검과 피드백을 통해 성과를 만들어내는 습관을 이어가 고 있습니다.
이 프로젝트는 8주 동안 10명 내외의 팀원이 함께 '지역아동센터 환경개선'이라는 공통의 목표를 위해 협업하는 과업이었습니다.
프로젝트 초반, 팀원들이 각자 생각하는 목표와 기대, 그리고 개인적으로 어려운 점을 포스트잇에 자유롭게 적어 내도록 했습니다.
예를 들어, 한 팀원은 "시간이 부족해 참여가 어렵다"는 의견을 냈고, 또 다른 팀원은 "프로젝트 운영에 있어 예산계획이 체계적이었으면 좋겠다"는 건의를 했습니다.
각 팀원이 평소 자신 있게 해본 경험이나 하고 싶은 역할을 스스로 적게 한 뒤, 그 결과를 토대로 팀 내 역할을 자율적으로 배분했습니다.
예를 들어, 디자인에 자신 있는 팀원은 센터 환경미화 담당, 발표 경험이 많은 팀원은 지역행사 프레젠테이션 담당, 행정에 관심이 많은 저는 사업 예산·진행계획 담당 등으로 자연스럽게 역할이 나뉘었습니다.
팀원들은 "내가 주도적으로 참여했고, 내 의견이 실제로 반영돼 뿌듯했다"는 소감을 남겼고, 저 역시 팀원 한 명 한 명의 기여와 협력이 얼마나 중요한지를 다시 한 번 느낄 수 있었습니다.
저는 울산대학교의 행정직원은 단순히 행정적 절차를 처리하는 역할에 머무르지 않고, 학교 구성원들의 성장과 발전을 실질적으로 지원하며, 대학의 가치를 높이는 촉진자라고 생각합니다.
특히 대학 행정은 교육·연구·학생 복지 등 다양한 분야에서 여러 이해관계자와 협업해야 하며, 복잡하고 다양한 업무를 주도적으로 해결해야 하는 자리가 많습니다.
대학교 행정업무는 여러 단계의 절차와 규정, 예산 집행 등 복잡한 요소들이 얽혀 있는 경우가 많기 때문에, 문제의 본질을 정확히 파악하고, 체계적으로 대안을 마련하는 능력이 필수적이라고 생각합니다.
대학교의 환경은 시대에 따라 끊임없이 변화하고, 새로운 제도나 시스템이 도입될 때마다 신속하게 적응하는 역량이 필요합니다.
울산대학교 직원으로서도, 구성원들이 성장과 변화를 두려워하지 않고 자신의 꿈을 펼칠 수 있도록 적극적으로 돕는 동반자가 되고자 합니다.
더불어, 끊임없는 자기계발과 변화 대응을 통해 시대에 뒤처지지 않고, 구성원들의 성장과 행복에 실질적으로 이바지하는 울산대학교 직원이 되고 싶습니다. |
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2025.12.24
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