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발표 내용을 함께 정리하고, 친구가 자신 있게 말할 수 있도록 옆에서 응원했습니다.
저는 그제야 친구들에게 "우리 다시 처음부터 같이 해보자"고 말했습니다.
그 후로는 어떤 단체 활동에서도 친구들의 의견을 먼저 듣고, 서로의 생각을 존중하려 노력했습니다.
단순히 공부를 잘하는 학생이 아니라, 생각을 나누며 성장하는 사람이 되고 싶어서 지원했습니다.
Q5.친구를 도와준 경험이 있다면 이야기해 보세요.
발표를 어려워하던 친구가 있었습니다.
결국 그 친구는 학급 발표에서 또렷하게 자신의 생각을 말했습니다.
친구들과 함께 배우며 서로를 존중하고 돕는 따뜻한 사람이 되고 싶습니다.
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청심국제중학교에 관심을 가지게 된 것은 학교의 교육 방식과 제 학습 방식이 잘 맞는다고 느꼈기 때문입니다.
청심국제중학교는 스스로 생각하고 배우며, 전인적인 성장을 중요하게 생각하는 학교로 알고 있습니다.
저는 스스로 계획을 세워 공부하고, 그 속에서 제강점을 키우는 것을 좋아합니다.
영어 실력을 높이기 위해 영어독서 모임에도 참여하고, 외국 친구들과 교류할 수 있는 프로그램이 있다면 적극적으로 지원할 생각입니다.
그때부터 환경을 보호하는 일을 하고 싶다고 생각했습니다.
과학을 통해 환경문제를 해결하고, 사람들에게 올바른 환경의식을 전하고 싶은 마음이 생겼습니다.
청심국제중학교에서 체계적인 과학학습과 영어로 된 자료 탐색을 병행하면서, 환경분야에서 국제적으로 활동할 수 있는 기초를 다지고 싶습니다.
청심국제중학교에 입학하게 된다면, 스스로 계획을 세우고 실행하는 힘을 키워 제 꿈에 한 걸음 더 가까워지고 싶습니다.
발표 내용을 함께 정리하고, 친구가 자신 있게 말할 수 있도록 옆에서 응원했습니다.
저는 그제야 친구들에게 "우리 다시 처음부터 같이 해보자"고 말했습니다.
그 후로는 어떤 단체 활동에서도 친구들의 의견을 먼저 듣고, 서로의 생각을 존중하려 노력했습니다.
모두가 협력해서 정리를 끝낸 후 선생님께 칭찬을 받았을 때, 저는 '작은 실천이 좋은 분위기를 만든다'는 걸 느꼈습니다.
하지만 엄마께서 "동생의 입장에서 생각해보라"고 하셔서 그 말을 실천해 보았습니다.
단순히 공부를 잘하는 학생이 아니라, 생각을 나누며 성장하는 사람이 되고 싶어서 지원했습니다.
저는 매일 공부 계획을 세우고 실천하는 습관이 있습니다.
Q3.공부하다가 어려움을 느낀 적이 있나요?
Q4.영어 공부를 재미있게 하기 위해 어떤 노력을 하고 있나요?
영어 발표대회에도 참가해 제 생각을 영어로 표현하는 연습을 했습니다.
Q5.친구를 도와준 경험이 있다면 이야기해 보세요.
Q7. 협동이 중요하다고 느꼈던 경험을 말해보세요.
그 이후로는 항상 친구들의 의견을 먼저 듣고, 함께 일하는 협력의 중요성을 잊지 않게 되었습니다.
Q8.규칙을 지켜야 한다고 생각하는 이유는 무엇인가요? |
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친구, 계획, 생각, 중학교, 느끼다, 영어, 싶다, 활동, 말, 국제, 학교, 발표, 배우다, 공부, 학습, 보다, 청심, 스스로, 과정, 의견 |
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2025.10.20
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