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시설관리 업무에서 가장 중요한 것은 안전입니다.
시설관리 업무를 처음 시작했을 때 가장 크게 느낀 점은, 단순히 현장에서 문제를 해결하는 것만으로는 한계가 있다는 사실이었습니다.
또한 학교는 교육기관이기 때문에, 시설관리 업무에도 교육적 관점이 필요하다고 생각합니다.
Q1.시설관리 업무를 선택한 이유는 무엇인가요?
Q3.시설관리업무에서 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인가요?
시설관리 업무의 핵심은 안전이라고 생각합니다.
Q5.시설관리 업무 중 가장 기억에 남는 경험은 무엇인가요?
시설관리는 단순 기술이 아니라 신뢰의 업무라 생각합니다.
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이전 근무지에서 전기설비 점검 중 누전차단기가 반복적으로 떨어지는 문제가 발생했을 때, 단순히 차단기를 교체하기보다 원인을 찾기 위해 배선 상태를 직접 점검했습니다.
이런 경험을 통해 시설관리 업무는 작은 민원 속에서도 본질적인 문제를 찾아내는 관찰력과 책임감이 필요하다는 점을 배웠습니다.
이전 근무지에서는 점검일지와 유지보수 기록이 일관되지 않아, 동일한 고장이 반복되는 경우 원인을 파악하는 데 시간이 오래 걸렸습니다.
그래서 설비별 점검이력과 교체 주기를 체계적으로 정리한 관리표를 직접 제작했습니다.
그 이후로 시설관리 업무 는 단순 기술직이 아니라 '사람의 안전을 지키는 일'이라는 인식이 생겼습니다.
한 번의 점검 소홀이나 관리 미흡이 누군가의 안전을 위협할 수 있기 때문에, 저는 항상 '내가 이 공간을 대표한다'는 마음으로 업무를 수행합니다.
현장에서 겉으로는 문제 없이 보이는 설비라도, 일정 주기로 점검하고 기록을 남기는 것은 기본이라고 생각합니다.
시설관리 업무를 처음 시작했을 때 가장 크게 느낀 점은, 단순히 현장에서 문제를 해결하는 것만으로는 한계가 있다는 사실이었습니다.
경험에서 얻은 정보를 단순히 지나치지 않고 체계적으로 남겨두는 것이 전문성을 키우는 가장 확실한 방법이라는 점을 배웠습니다.
또한 학교시설은 학생들의 생활과 직접적으로 맞닿아 있기 때문에, 단순한 기술적 판단만으로는 부족합니다.
공공기관 시설 안전관리 지침이나 교육청 시설 매뉴얼을 수시로 확인하며, 학교 현장에 적용 가능한 내용을 메모해 두고 있습니다.
학교발전에 기여하기 위해서는 단순한 수리와 점검을 넘어, 예방 중심의 관리체계가 필요하다고 생각합니다.
학교에서도 같은 방식으로 체계적 관리시스템을 정착시켜, 장기적인 시설 운영의 안정성을 확보하고 싶습니다.
단순히 시설을 유지하는 것에 그치지 않고, 학생들이 안전의 중요성을 자연스럽게 배울 수 있는 환경을 만드는 것이 목표입니다.
이렇게 직접적인 체험을 통해 학생들이 공간의 중요성과 안전의식을 함께 배우도 록 돕는 역할을 하고 싶습니다.
최근 에너지 절감과 탄소중립이 중요한 과제로 떠오르고 있기 때문에, 학교시설에서도 지속가능한 관리가 필요하다고 생각합니다.
또한 교직원과 학생들이 함께 참여할 수 있는 '에너지 절약 캠페인'이나 '환경지킴이 프로그램'을 운영해, 모두가 함께 참여하는 지속가능한 학교를 만들어 가고 싶습니다.
시설관리자는 단순히 기술자가 아니라, 학교의 하루를 운영하는 한 축이라고 생각합니다.
특히 학교와 같은 공공기관에서는 시설 하나의 상태가 학생들의 안전과 직결되기 때문에 그만큼 사명감이 중요하다고 느꼈습니다.
Q3.시설관리업무에서 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인가요?
시설관리 업무의 핵심은 안전이라고 생각합니다.
Q4.학교 시설관리자로 근무할 때 가장 유의해야 할 점은 무엇이라 생각하나요?
Q5.시설관리 업무 중 가장 기억에 남는 경험은 무엇인가요?
이런 경험은 학교시설 관리에서도 유사 상황이 발생 했을 때 빠른 대처로 이어질 수 있다고 생각합니다.
Q6. 협업 과정에서 중요하게 생각하는 점은 무엇인가요?
Q8.학교 구성원의 민원이 발생했을 때 어떻게 대처하시겠습니까?
민원응대에서 가장 중요한 것은 공감과 신속한 조치라고 생각합니다. |
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