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저는 HRD 직무가 단순한 교육운영을 넘어, 구성원들이 직무와 조직의 목표를 연결지어 이해하고 스스로 성장을 주도할 수 있도록 돕는 과정이라 생각합니다.
저는 이러한 과정에서 체계적이고 혁신적인 HRD 프로그램을 기획하고 실행하여 회사의 지속성장에 기여하고 싶습니다.
HD 현대삼호에서 저는 직원들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하도록 돕는 교육기획자로서, 그들의 성장이 곧 회사의 미래와 직결된다는 사실에 깊은 행복을 느낄 것입니다.
저는 사람의 성장을 돕는 과정에서 큰 보람을 느껴왔습니다.
HRD에서도 학습자의 요구와 회사의 전략적 목표를 연결하여, 효과적인 교육을 기획할 수 있는 능력을 발휘하겠습니다.
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저는 이러한 과정에서 체계적이고 혁신적인 HRD 프로그램을 기획하고 실행하여 회사의 지속성장에 기여하고 싶습니다.
특히 콜브의 경험학습 이론과 메리어의 교수 설계 이론을 적용해 교육 콘텐츠를 기획한 경험은, 학습자 중심의 HRD 설계 역량을 키우는 데 중요한 토대가 되었습니다.
회사의 일원이 된다면 단순히 교육 프로그램을 운영하는 것에 그치지 않고, 데이터를 기반으로 교육 효과성을 분석하고 구성원의 경력개발과 회사의 전략적 목표가 일치하도록 만드는데 주력하겠습니다.
더 나아가 글로벌 조선업의 트렌드에 맞춰 '친환경 선박 기술교육'이나 '디지털 전환 역량 강화 교육'과 같은 특화된 학습과정을 기획하여 회사의 미래전략과 인재개발이 일치하도록 기여하고 싶습니다.
대학 시절 교내 HRD학회에서 팀 단위 프로젝트로 '신입사원 온 보딩 프로그램 설계'를 맡았던 경험이 있습니다.
HD 현대삼호에서 저는 직원들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하도록 돕는 교육기획자로서, 그들의 성장이 곧 회사의 미래와 직결된다는 사실에 깊은 행복을 느낄 것입니다.
저는 사람의 성장을 돕는 과정에서 큰 보람을 느껴왔습니다.
따라서 HRD도 단순히 직무교육에 그치지 않고, '변화 대응 역량'을 강화하는 방향으로 나아가야 한다고 생각합니다.
협업에서 중요한 것은 모든 사람이 동의할 수 있는 '최적의 해법'을 찾는 것이며, 저는 이 능력을 HD 현대삼호에서도 발휘하고 싶습니다.
저의 강점은 학습자 중심의 교육기획 능력입니다.
HRD에서도 학습자의 요구와 회사의 전략적 목표를 연결하여, 효과적인 교육을 기획할 수 있는 능력을 발휘하겠습니다. |
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2025.09.02
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