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강원랜드 학예사(유물) 자기소개서
동시에 박물관 실습 과정에서는 전시기획, 유물관리, 보존처리 등 실제 업무를 수행하며 실무 역량을 축적하였습니다.
저는 학예사로서 유물의 의미를 해석하고 전시하는 업무 외에도, 다양한 부서와의 협업을 통해 하나의 전시를 완성하는 과정을 수없이 경험해왔습니다.
또한, 저는 유물 전시에 있어 관람객과의 소통을 중시해왔습니다.
유물 전시기획시 어떤 방식으로 스토리텔링을 구성하시나요?
지역민이 전시에 주체적으로 참여할 수 있는 구조는 단순한 유물 전시를 넘어, 지역공동체와의 신뢰 를 형성할 수 있는 중요한 경험이었습니다.
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이처럼 역사적 식견과 실무 경험을 모두 갖추기 위해 다방면으로 준비해 왔으며, 강원랜드 유물분야 학예사로서 전문성과 실행력을 충분히 발휘할 수 있습니다.
저는 학예사로서 유물의 의미를 해석하고 전시하는 업무 외에도, 다양한 부서와의 협업을 통해 하나의 전시를 완성하는 과정을 수없이 경험해왔습니다.
국립C박물관 학예연수 과정에 참여하여 보존과학실과 유물 수 장 고 운영 실무를 경험하였습니다.
A시립박물관에서는 교육체험 프로그램인 '내 손으로 복원하는 유물' 워크숍을 기획·운영하였으며, 관람객 만족도 조사를 통해 피드백을 반영한 전시 개선에도 참여하였습니다.
그동안의 연구와 실무 경험, 지역과의 소통을 통해 축적된 역량이 강원랜드의 전시철학과 잘 부합한다고 생각하며, 실질적인 기여를 목표로 하고 있습니다.
강원랜드만의 전시 철학은 무엇이라고 생각하며, 그에 어떻게 기여하고 싶은가요?
강원랜드는 '폐광지역의 과거를 문화로 재탄생시키는 일'에 전시 철학의 핵심이 있다고 생각합니다.
전시라는 매개를 통해 사람과 기억을 연결하는 일, 그것이 제가 강원랜드에서 실현하고 싶은 역할입니다.
유물 전시기획시 어떤 방식으로 스토리텔링을 구성하시나요?
저는 전시 기획 단계에서 먼저 관람객이 어떤 흐름으로 전시를 따라가게 될지 '이야기 구조'를 먼저 구상합니다.
지역 박물관 근무 당시, 유물 수장고 내 통합관리시스템이 노후화되어 유물의 출납기록이 엑셀에 수기 입력되는 구조였습니다.
이를 개선하기 위해 저는 DB 기반 검색시스템 도입을 제안하고, 파일 기반 목록을 통합해 시범적으로 분류체계와 키워드를 구축하였습니다. |
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2025.06.25
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