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본론 내가 느끼는 보육교사의 이미지
본론 내가 생각하는 이상적인 보육교사상
내가 생각하는 이상적인 보육교사는 다음과 같은 특성을 가진 사람이다.
보육교사는 단지 아이를 '봐주는 사람'이 아니라, 아이의 마음을 '길러주는 사람'이다.
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본론 내가 느끼는 보육교사의 이미지
그러나 실제로 보육교사는 유아의 신체·인지·언어·사회성·정서발달 전 영역을 골고루 지원해야 하며, 부모 상담, 기관 내 문서 작성, 행사 준비 등 다양한 행정업무도 함께 수행하고 있다.
현재 주변에 보육교사로 일하고 있는 친구들을 보면, 그들의 하루는 아이들을 돌보는 일 뿐 아니라 끊임없는 준비와 계획, 부모와의 소통, 동료 교사들과의 협력 등으로 매우 바쁘고 지쳐 있다.
하지만 아이들과의 소소한 에피소드 하나에 웃음을 짓고, 아이들이 자신을 찾아주고 따르는 순간에 큰 보람을 느끼는 모습을 보면서 보육교사의 직업이 결코 단순하지 않다는 것을 실감하게 되었다.
이처럼 보육교사는 유아기에 가장 밀접하게 관계 맺는 타인이자, 아이의 삶에 오랫동안 영향을 미치는 중요한 존재라고 생각한다.
내가 생각하는 이상적인 보육교사는 다음과 같은 특성을 가진 사람이다.
발달심리, 유아교육, 응급처치, 아동학대 예방 등 다양한 지식이 요구되며, 이를 현장에서 실천할 수 있는 역량이 필요하다.
보육교사의 전문성을 강조한 교육과 홍보가 필요하다. |
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2025.06.24
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