|
|
|
 |
다문화사회복지실천에서 사회복지사가 갖추어야 하는 태도 및 역량과 이를 위한 노력 방안에 대해서 서술하세요
이에 따라 다문화사회복지 실천에 필요 한 태도와 역량을 명확히 이해하고, 이를 실현하기 위한 노력이 병행되어야 한다.
다문화사회복지실천에 있어 사회복지사가 가져야 할 기본적 태도는 다음과 같다.
다문화 실천에서 사회복지사 자신이 가진 편견이나 고정관념을 인식하고 이를 지속적으로 성찰할 수 있어야 한다.
|
|
|
 |
다문화사회복지실천에서 사회복지사가 갖추어야 하는 태도 및 역량과 이를 위한 노력 방안에 대해서 서술하세요
3사회복지사가 갖추어야 할 태도
이에 따라 다문화사회복지 실천에 필요 한 태도와 역량을 명확히 이해하고, 이를 실현하기 위한 노력이 병행되어야 한다.
다문화사회복지실천이란 다양한 인종, 민족, 언어, 문화, 종교적 배경을 가진 이주민이나 다문화가정을 대상으로 한 복지서비스 제공 과정을 의미하며, 단순한 서비스 전달이 아닌 문화적 이해와 존중을 바탕으로 한 실천이다.
다문화사회복지실천에 있어 사회복지사가 가져야 할 기본적 태도는 다음과 같다.
언어장벽이 있는 경우 통역을 적절히 활용하고, 비언어적 신호(표정, 손짓, 거리감 등)도 문화적으로 해석할 수 있는 능력이 필요하다.
다문화 대상자와 지역주민 간의 갈등이 나 오해를 중재하고, 다문화감수성을 높이기 위한 프로그램 기획·운영 능력도 포함된다.
다문화 실천역량은 단순한 교육만으로 형성되는 것이 아니라, 지속적인 학습과 경험, 자기 성찰을 통해 강화된다.
다문화사회복지 관련 전문교육과정, 인권교육, 다문화가족 상담연수 등을 정기적으로 이수함으로써 최신 이론과 실천기술을 습득할 수 있다. |
 |
다문화, 실천, 사회, 문화, 복지사, 이해, 위, 역량, 복지, 단순하다, 태도, 서비스, 대상자, 능력, 지역, 주민, 회복, 언어, 제도, 배경 |
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|