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Tip.지식/기술/태도, 장/단점, 팀워크 / 프로젝트 경험과 역할 등을 작성해주세요.
동시에, 학교 행정실에서 1년간 근로장학생으로 근무하면서 학과 연구비 집행 및 행정서류 관리 업무를 실무적으로 경험하였습니다.
단순히 업무를 반복하는 것이 아니라, 매뉴얼 정리, 실무 노하우 공유문서 작성 등 자발적인 정리를 통해 'FISA 내부에서도 참고할 수 있는 지식자산'을 쌓겠습니다.
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특히 한국 기초과학지원연구원의 FISA는 과학기술 분야 연구자들이 연구에 집중할 수 있도록 분석 인프라를 구축하고, 과제 행정, 회계, 계약, 평가 등 복잡하고 까다로운 연구지원 절차를 전문적으로 관리하는 핵심인력 양성 시스템이라는 점에서 매우 인상 깊었습니다.
저는 연구와 행정을 잇는 중간 지점에서, 정확하고 신속한 행정처리는 물론 연구자의 관점을 이해하고 조율하는 역할을 하고자 지원하게 되었습니다.
입사 후 1년차에는 기초연구과제 운영, 연구비 집행, 계약·구매 등 업무의 흐름을 철저히 이해하고, 관련 법령 및 규정숙지를 최우선 과제로 삼을 계획입니다.
3년차에는 다양한 부서의 행정업무를 직접 경험하고, 특히 대외 연구과제 운영과 내부 평가 관련 실무에서 전문성을 키워 조직 전반의 흐름을 이해한 '통합형 행정담당자'로 성장하겠습니다.
FISA 교육과정은 단순한 행정실습이 아니라, 실제 과제 운영, 계약, 평가관리까지 현장 중심의 실무를 종합적으로 배우는 구조이기 때문에, 높은 수준의 정확성, 집중력, 커뮤니케이션 능력이 동시에 요구될 것으로 예상합니다.
가장 도전적인 부분은, 과학기술 분야의 행정은 일반 행정보다 복잡한 규정과 절차, 기술적인 이해를 요구한다는 점입니다.
이러한 부분을 극복하기 위해 저는 교육 수강 중 사례기반 학습에 적극적으로 참여하고, 과거의 유사 사례와 판례를 찾아보며 규정 해석의 폭을 넓힐 계획입니다. |
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2025.06.07
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