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그리고 사람마다 자신 내면 의 가치와 아름다움을 파악할 수 있게 도움을 주기 때문입니다.
외면의 아름다움보다는 내면의 아름다움과 가치를 차고 서로를 이해하고 존중하는 자세를 통하여 아모레퍼시픽의 특별한 소명을 이루고자 합니다.
즉, 학생들의 특성과 관심사에 따라서 같은 교육 내용이라도 조금씩 다르게 구성하여 맞춤식 수업을 진행하였고 모 두가 만족할 수 있는 수업을 진행했습니다.
아모레퍼시픽에서 해당 직무를 수행할 때도 이러한 경험을 기반으로 모든 직원이 만족할 수 있는 커리큘럼과 교육 내용을 선정하고 교육을 진행할 수 있습니다.
여기서 경험했던 것은 10대 학생들은 최대한 재미있고 지루하지 않는 수업을 추구하지만 성인 대상의 교육은 수업의 재미 도 물론 중요하지만 서로의 의견이 오고가는 끊임업슨 소통의 장이 되어야 하는 것입니다.
교육 자 혼자만 말하는 것이 아니라 교육을 받는 사람들이 주인공이 되어야 이상적인 교육이 진행될 것입니다.
많은 사람들이 참여하는 행사였고 A와 저만의 임의적인 결정은 행사 진행에 큰 문제가 될 것이라고 판단했기 때문입니다.
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그리고 사람마다 자신 내면 의 가치와 아름다움을 파악할 수 있게 도움을 주기 때문입니다.
아모레퍼시픽은 이러한 내면의 가치와 아름다움뿐만 아니라 더욱 내면에 대해 자신감을 가질 수 있도록 외면에 대해 자신감을 불어넣는 기업이기 때문입니다.
사람이 가지는 아름다움으로 크게 외면의 아름다움과 내면의 아름다움이 있습니다.
자신의 내면 아름다움을 좀 더 표현하고 자신감을 갖게 하기 위해 외면을 꾸미며 외면의 아름다움을 사람들에게 내세우려고 합니다.
내면의 아름다움을 통한 특별한 소명 실현"
외면의 아름다움보다는 내면의 아름다움과 가치를 차고 서로를 이해하고 존중하는 자세를 통하여 아모레퍼시픽의 특별한 소명을 이루고자 합니다.
중등교사 임용시험 특성상, 중고등학교 학생들을 대상으로 교육 경험을 쌓았지만 회사에서 진행할 교육대상은 성인이며 그것도 다양한 연령 범위의 성인들을 대상으로 하고 있습니다.
10대 학생들을 위주로 하는 재밌고 자극 적인 교육 컨텐츠 방식이 기업교육에서는 맞지 않을 수 있으며 성인들이 원하는 교육방식과 내용은 차이가 있을 것입니다.
그렇기 때문에 성인 대상으로 어떻게 교육을 진행하고 어떻게 하면 알차고 유익한 교육내용을 선정하며 진행할지를 가장 중점으로 고민하겠습니다.
여기서 경험했던 것은 10대 학생들은 최대한 재미있고 지루하지 않는 수업을 추구하지만 성인 대상의 교육은 수업의 재미 도 물론 중요하지만 서로의 의견이 오고가는 끊임업슨 소통의 장이 되어야 하는 것입니다.
이를 해결하기 위해, 당시 행사 스케줄을 제가 더 많이 받기로 했고 대신 추후에 진행될 다른 동아리 행사 때는 업무를 덜 받기로 서로 합의를 했습니다.
저도 학교 수업과제 때문에 바빴고 가중된 업무 스케줄이 큰 부담이었기 때문에 A의 부탁을 처음에는 정중하게 거절했습니다.
바로 A의 대부분 일정을 제가 좀 더 맡은 대신에 그 다음 행사에서 스케줄 배정 때 제 업무를 A가 반대로 맡기로 했습니다.
많은 사람들이 참여하는 행사였고 A와 저만의 임의적인 결정은 행사 진행에 큰 문제가 될 것이라고 판단했기 때문입니다.
하지 만저는 굳이 휴학을 하며 편입 공부를 하기엔 시간 낭비라는 생각이 들었기 때문에 학교생활과 편입 공부를 함께 병행했습니다. |
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2025.06.07
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