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결과적으로 팀 활동의 장점인 인력과 다양한 개인 역량을 활용하여 목표 이상의 성과를 달성했습니다.
이후 활동시간에 각 파트를 발표하여 팀원 모두가 전체 내용을 파악했습니다.
결과적으로 학기 중임에도 팀원 전원이 수율 100%와 그룹 활동 '우수상'을 달성했습니다.
그 후 고체역학 강의로 그룹 활동 '최우수상'을 받아 공동 목표를 달성했습니다.
현재 랩실에서 '반도체 패키지 공정개발/물성평가'를 경험했습니다.
이어서 랩실에서 패키징 공정을 경험했습니다.
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1학기는 반도체 소자 강의로 15주차 강의와 퀴즈 이수율 100% 달성이 목표였습니다.
결과적으로 팀 활동의 장점인 인력과 다양한 개인 역량을 활용하여 목표 이상의 성과를 달성했습니다.
이에 시험기간에 활동을 중단하자, 계속 진행하자는 의견으로 나뉘었습니다.
합의한 결론은 '선암기후이해'로 활동 방식을 바꾸는 것이었습니다.
이후 활동시간에 각 파트를 발표하여 팀원 모두가 전체 내용을 파악했습니다.
결과적으로 학기 중임에도 팀원 전원이 수율 100%와 그룹 활동 '우수상'을 달성했습니다.
국장님께서는 양방향에서 진행하던 것을 한 줄로만 진행하면 더 느려지지 않겠냐며 원래의 방식을 고수하자는 의견이셨습니다.
그날 이후 국장님께서는 다음 주차의 새로운 연수 진행총괄 중 하나를 저에게 맡기시며 신뢰를 주셨고 직원 분들께서도 다른 업무에서도 바꿀 수 있는 게 없겠냐며 수동적인 분위기가 변화했습니다.
이후 주어진 업무에 책임감을 가지고, 말씀하신 것을 놓치지 않고 해결하는 자세를 보였습니다.
전반적인 반도체 공정을 공부하며 특히 '후공정'에서 전문성을 키웠습니다.
올해 7월부터 랩실에서 학부 연구생으로 '반도체 패키지 공정개발/물성평가'를 수행했습니다.
반도체 공정 및 장비 개론, 반도체 공정, 반도체 공학을 수강하며 전 공정을 이해했습니다.
이후 전자패키지 재료를 수강하며 후공정 Process와 패키지 소재/기술을 학습했습니다. |
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2025.06.07
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