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안드라고지와 페다고 지의 개념을 비교 설명하고 성인 학습 과정에서 미치는 영향을 기술하시오
5성인 학습과정에서 안드라고지의 영향
안드라고지와 페다고 지는 학습자의 특성과 역할, 교수자의 위치, 학습목표와 동기 등에서 차이를 보인다.
반면 안드라고지는 학습자 중심이며, 성인이 주체적으로 학습에 참여하고 방향을 설정할 수 있도록 돕는다.
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안드라고지와 페다고 지의 개념을 비교 설명하고 성인 학습 과정에서 미치는 영향을 기술하시오
안드라고지의 개념과 특징
본 레포트에서는 페다고지와 안드라고지의 개념을 비교하고, 그 차이가 성인학습 과정에 어떤 영향을 미치는지를 다각적으로 분석하고자 한다.
이 개념은 교사가 학생에게 지식을 전수하는 방식으로, 학습자보다 교수자의 역할이 중심이 된다.
안드라고지와 페다고 지는 학습자의 특성과 역할, 교수자의 위치, 학습목표와 동기 등에서 차이를 보인다.
페다고 지는 교사 중심의 지식 전달 방식으로, 학습자가 학습 환경에 종속된 존재로 그려진다.
반면 안드라고지는 학습자 중심이며, 성인이 주체적으로 학습에 참여하고 방향을 설정할 수 있도록 돕는다.
페다고 지는 시험, 과제 등 형식적인 평가가 중요하지만, 안드라고 지는 피드백 중심의 자기 성찰과 실제 적용 중심의 평가가 강조된다.
이는 단순한 지식 전달을 넘어서, 성인이 자신의 경험과 통찰을 학습에 적용하게 하고, 학습을 삶과 연결시키는 데 결정적인 역할을 한다. |
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