|
|
|
|
|
 |
발음 중심 언어교육 접근법의 특징
2총체적 언어교육 접근법의 특징
발음 중심 언어교육 접근법의 장단점
총체적 언어교육 접근법의 장단점
|
|
|
 |
언어교육 접근법 중 발음 중심 언어교육 접근법과 총체적 언어교육 접근법의 특징을 각각 제시하고 각 접근법의 장단점을 비교하시오
발음 중심 언어교육 접근법의 특징
발음 중심 언어교육 접근법의 장단점
발음 중심 언어교육 접근법은 글자, 음소phoneme, 철자 등 언어의 기본단위에 초점을 맞추어 언어를 지도하는 방법이다.
발음 중심 접근법은 특히 읽기 초기에 문자와 소리의 관계를 명확히 연결시켜 주어, 정확한 해독 능력과 기본적인 읽기 기술 습득을 강조한다.
기초적인 해독능력과 철자 규칙이해를 체계적으로 훈련할 수 있어, 읽기 초기 단계에서 강력한 기초를 마련해준다.
발음 중심 접근법은 읽기 초기 단계에서 문자와 소리의 연결을 명확히 훈련하여 기초문해력을 탄탄히 다지는데 강점을 가진다.
그러나 이 접근은 언어를 의미나 맥락과 분리하여 가르치기 때문에, 학습자가 언어를 살아있는 소통 수단으로 받아들이기보다는 기술적으로 접근할 위험이 있다. |
 |
언어, 접근, 법, 교육, 중심, 발음, 읽다, 체적, 훈련, 기초, 규칙, 소리, 능력, 의미, 초기, 철자, 습득, 학습, 학습자, 실제 |
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
2025.04.29
3페이지
